创新，营造良好的投资创业氛围，聚集各方面发展要素，优化投资环境，围绕加快工业化和城镇化进程，大力实施项目带动战略，基础设施建设不断加强。长石作为种重要的非金属材料，不但在玻璃和陶瓷行业上应用，并越来越广泛地应用到电子涂料塑料橡胶建材冶金等行业，精选长石市场需求量逐年递增，福建省需要长石系列产品约万吨，本省自给不足百万吨，相当部分产品从外省调入。如果我们创办了长石精选生产线生产量大品位高质量稳定，生产出系列产品，标准化原料，与国际接轨。可供应国内，还能出口日本东南亚和欧洲市场。国内精选长石的厂家无几，填补了省内空白。第五章项目建设规模和内容项目建设规模项目拟在上杭县蛟洋乡征用约多亩的地块，建设精选长石生产线项目。根据市场调查，结合原辅材料供应情况及自身发展的要求，该项目的生产规模为年产万吨精选长石生产线。二建设内容业务综合楼含化验室等，建筑面积平方米。二生产车间，建筑面积平方米。三原辅材料库，建筑面积平方米。四成品库，建筑面积平方米。五专家技术人员及职工夜班周转房，建筑面积平方米。以上总计平方米。第六章项目工艺流程及主要设备项目工艺流程随着市场对精选长石需求量逐年递增，对长石矿的产品质量要求也日趋严格。目前，国内外用球磨分级药剂浮选生产长石，普遍存在生产成本高生产产品和环境污染等缺点。针对以上问题，井冈山市天长矿业有限公司在设备性能，工艺流程进行技术创新，成功推出新代物理选别生产线，突出特点是改变了用药剂浮选的工艺，不产生对环境和产品的药剂污染。该产品经过质量检验，厂家应用，各项性能指标已完全超过国内外同类产品。从工艺角度讲，该项目的整个生产过程是物理变化过程，对环境的影响极为有限，具体工艺流程如下原矿破碎筛分二主要设备主要设备清单及技术指标序号设备名称单位数量材质备注大破碎中破碎细破碎套球磨机套螺旋水力分级机套喂料机套捣拌机套选别机套浓缩机台脱水机台烘干机台压滤机台装包机台地磅台铲车台水泵台衬胶泵台球磨分级筛选选别选别选别精矿池浓缩脱水烘干包装水池尾矿尾矿尾矿选别尾矿池扫选尾矿回收脱水包装废渣沉淀水池综合利用输送机台第七章厂址选择厂址选择原则交通运输道路要求达到大型货柜车以方便进出，原料和产品运输便利，通行无阻。并且尽量靠近矿山和交通主干线，减少运输费用。生产线在生产过程中是用水做介质，生产吨精矿需用吨水，所以水源要有保证。尽量选在交通主干道周围，离居民点较远，厂内的地势要求有阶梯式地形，便于流水作业，厂内四周较为宽敞。便于通风。供电保障，尽量避免经常性停电，最好能有两路供电，路为主供电源，路为备用电源。二厂址选择根据项目对厂址的要求，项目业主拟在上杭县蛟洋乡选择地块，作为创办年产万吨精选长石生产线建设项目的厂址。该地块处于交通主干道边，并且靠近矿山，交通运输较为便利。供水山水引进和自备机井供水，供水管直接接至该厂的大水池。供水有保障，可满足生产生活消防等需要。供电由变电站提供，线路直接接至该厂区内的变压器，供给生严生活用电。拟选厂址地势呈缓坡状，属比较开阔的山坡地，远离居民点。地块内无不良地质现象，地基坚实，未见溶洞和断裂带，工程建成后，不会引起岩溶塌陷和裂缝，工程地质条件良好。综上所述，拟选厂址紧靠矿区和交通主干线。运输条件好，原料及成品运距短，水电路通讯有保障，排水方便，工程地质良好，建设厂址尚可。第八章环境保护消防安全环境保护本项目在建设和生产过程中会产生定的噪声粉尘废气废液废渣等，经过处理后，可做到达标排放。执行标准环境空气质量标准二级标准。大气污染物综合排放标准二级标准。窑炉大气污染物排放标准二级标准。城市区域环境噪声标准类标准。工业企业厂界噪声Ⅳ类标准。地表水环境质量标准类标准。污水综合排放标准级标准。二保护措施施工期加强场地管理避免大挖大填，合理安排工期，减少噪声粉尘污染及水土流失。车间设置油污分离池，根据油水比重不同的特点，将油污过滤分离，使排出的水达到城市污水排放类标准。生活用水经三级化粪池化粪后排放。大气污染物经水膜处理后由高位烟囱排放。固废物主要有铁屑和少量的生活固废。分别通过外售回收公司，环保垃圾清运等措施解决。对产生噪声设备进行合理布置，使厂界噪声达到标准。二消防执行标准建筑设计防火规模。工业总平面设计规范。电气装置施工及验收规范。国家标准灭火器规范。二消防措施总图消防厂区道路环形布置共设三个出入口，建筑物间距大于，满足应当对事物保持敏感，这样才能在工作中赢得主动。注重完善自己的人际关系网人际能力在个人的成功中扮演着重要的角色。成功学专家拿破仑希尔曾对些成功人士做过专门的调查。结果发现，大家认同的杰出人物，其核心能力并不是他的专业优势，相反，出色的人际策略却是他们成功的关键。历练说话技巧有人说眼睛可以容纳个美丽的世界，而嘴巴则能描绘个精彩的世界。法国大作家雨果也说语言就是力量。的确，精妙高超的语言艺术魅力非凡，世界上欧美等发达国家把舌头金钱电脑并列为三大法宝，口才披公认为现代职场人士必备素质之。名高效能人士的好口才加上礼仪礼节，往往可以为自己的工作锦上添花，如果我们能够巧妙运用语言艺术，对协调人际关系提高工作效能都将大有裨益。善于集思广益博采众议件事物往往存在着多个方面，要想全面客观地了解个事物，必须兼听各方面的意见，只有集思广益，博采众长，才能了解件事情的本来面目，才能采取最佳的处理方法。因此，名高效能人士要时常以兼听则明，偏听则暗的谏言提醒自己，多方地听取他人的意见，以确保自己能够做出正确的决定。善于授权善于授权，举重若轻才是管理者正确的工作方式举轻若重，事必躬亲只会让自己越陷越深，把自己的时间和精力浪费于许多毫无价值的决定上面。制订却实可行的计划许多成功人士的成功经验告诉我们，认真的做份计划不但不会约束我们，还可以让我们的工作做得更好。当然，同许多其他重要的事情样，执行计划并不是件简单容易的事。如果你约束自我，实现了自己制定的计划，你就定会成为个卓有成效的高效能人士。经常和成功人士在起心理学研究表明，环境可以让个人产生特定的思维习惯，甚至是行为习惯。环境能够改变我们的思维与行为习惯，直接影响到我们的工作效能与生活。和成功人士在起，有助于我们在身边形成个成功的氛围，在这个氛围中我们可以向身边的成功的人士学习正确的思维方法，感受他们的热情，了解并掌握他们处理问题的方法。有效决策个好的决策思想，不是限期完成的，而是在反复思考不断推敲的过程中，在相关事物或其他活动中受启发顿悟而产生和迸发出来的。个高效的决策者的价值在于做正确的事，同时帮助各管理层的主管把事情做正确，把决策落实。遇到困难找方法个高效能人士，是最重视找方法的人。他们相信凡事都会有方法解决，而且是总有更好的方法。不被琐务缠身高效能人士不会被太多的琐务缠身。其含义主要是说高效能人士要充分重视时间的价值，不浪费时间会做那些不值得去做的事情。及时走出失败高效能人士不会让自己永远徘徊在失败的阴影之下。相反他们总是把所有的失败都看作尚未成功在遭遇次次失败的时候，他们会始终以种积极的心态来面对。不论多么困难，他们都要鼓励自己再试次。保持颗平常心无伦做事还是做人，除了要善于抓住时机，懂得运用必要的技巧之外，还需要保持颗平常人的心态。这种平常心，对于名高效能人士来讲，是十分重要的。给人留下好的第印象外表漂亮的人更受人欢迎，更容易获得他人的青睐，这就是光环效应的作用。个人的品质被认为是好的，他就被种积极的光环所笼罩，从而也被赋予其他好的品质如果个人的品质被认为是坏的，他就被种消极的光环所笼罩，并被赋予其他不好的品质。拥有双赢思维对于职场人士来讲，这种双赢的本质是有感染力的。如果你在工作中是个人心胸开阔乐于帮助别人成功和愿意与他人分享荣誉的人的话，那么你就不愁没有朋友。如果你的周围充满了对你的成功感兴趣而又希望你成功的人，你在工作中就会充满与别人合作的热情。这对你工作绩效的提高很有帮助。追求绰约，超越自我追求完美不仅是种重要的工作态度，也是种重要的生活标准，是我们工作效能和生活质量的重要保证。个满足于现状不思进取的人永远也无法成为名高效能人士。成功人士选备的十五种能力解决问题时的逆向思维能力面对工作中遇到的新问题，时又找不到解决方法。而且，上司可能也没有什么锦囊妙计时，他们擅长用逆向思维办法去探索解决问题的途径。他们清楚具体业务执行者比上司更容易找出问题的节点，是人为的，还是客观的是技术问题，还是管理漏洞。采用逆向思维找寻问题的解决方法，会更容易从问题中解脱出来。考虑问题时的换位思考能力在考虑解决问题的方案时，常人通常站在自己职责范围立场上尽快妥善处理。而他们却总会自觉地站在公司或老板的立场去考虑解决问题的方案。作为公司或老板，解决问题的出发点首先考虑的是如何避免类似问题的重复出现，而不是头疼医头，脚疼医脚的就事论事方案。面对人的惰性和部门之间的扯皮，只有站在公司的角度去考虑解决方案，才是个比较彻底的解决方案。能始终站在公司或老板的立场上去酝酿解决问题的方案，逐渐地他们便成为可以信赖的人。强于他人的总结能力他们具备的对问题的分析归纳总结能力比常人强。总能找出规律性的东西，并驾驭事物，从而达到事半功倍的效果。人们常说苦干不如巧干。但是如何巧干，不是人人都知道的。否则就不会干同样的事情，常人天忙到晚都来不及而他们，却整天很潇洒。简洁的文书编写能力老板通常都没时间阅读冗长的文书。因此，学会编写简洁的文字报告和编制赏心悦目的表格就显得尤为重要。即便是再复杂的问题，他们也能将其浓缩阐述在页纸上。有必要详细说明的问题，再用附件形式附在报告或表格后面。让老板仅仅浏览页纸或张表格便可知道事情的概况。如其对此事感兴趣或认为重要，可以通过阅读附件里的资料来了解详情。信息资料收集能力他们很在意收集各类信息资料，包括各种政策报告计划方案统计报表业务流程管理制度考核方法等。尤其重视竞争对手的信息。因为任何成熟的业务流程本身就是很多经验和教训的积累，遇到用时，就可以信手拈来。这在任何教科书上是无法找到的，也不是那个老师能够传授的。解决问题的方案制定能力遇到问题，他们不会让领导做问答题而是做选择题。常人遇到问题