帮帮文库

返回

中医药高等专科学校新校区建设项目投资立项申报材料 中医药高等专科学校新校区建设项目投资立项申报材料

格式:word 上传:2022-06-24 19:16:16

《中医药高等专科学校新校区建设项目投资立项申报材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....结论与建议结论该项目的建设符合国家省市高等教育的政策精神,符合科教兴国的发展战略,符合当地社会经济发展的需要,具有显著的经济和社会效益。项目建设有利于中医药教育水平的全面提高学校是国家社会公用性基础设施,其发展必须与国民经济发展相适应,以利于社会生产力的发展。中医药高等专科学校属全国八所中医药高专之,其基础设施建设在很大程度上影响到整个省的中医药教育水平和教学质量......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....为国家培养和输送更多更优秀的中中医药高等专科学校新校区建设项目可行性研究报告医药人才。项目建设有利于促进市经济和精神文明建设项目的建设符合省中医药事业发展十五规划及市十五期间教育发展规划,新校区的实施将大大增强该校教育功能,改善学生学习环境和教育工作者的工作条件,提高办学效率,为培养更多新代高素质优秀中医人才,促进市经济和精神文明建设有着重要意义。可行性研究结论可行本项目属般民用建筑项目,是教育事业基础设施建设,可研通过需求分析,确定了项目建设规模和内容以及建设方案,提出了组织管理与实施计划,开展了投资估算分析,对项目招标方案进行了制订,同时对项目投资效益进行分析和评价,得出结论项目是可行的。建议为确保项目建设的顺利实施,可研提出如下建议为使项目能顺利实施,建设单位应合理组织与安排项目建设的各个阶段,在保证必要的建设周期的同时,加紧设计审查项目审批工程招标和资金落实到位等各方面的工作,缩短中间环节......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....建议次性做好地下管线的综合设计预留及预埋工作,避免重复开挖重复建设,节约建设投资。学校要按照普通高等学校设置标准进步完善办学条件,提高办学质量。中医药高等专科学校新校区建设项目可行性研究报告第二章项目建设的必要性和可行性项目背景中医是门历史悠久的古老文化,并且中医药学也是中华民族几千年来同疾病斗争的经验结晶。高等中医教育是我国高等教育体系的重要组成部分,是医学发展重要基础。推进中医教育与改革发展是实施科教兴国战略,促进社会可持续发展,提高我国医学竞争力的重要途径,是加快医学人才资源开发全面提高中医学员素质,也是提高劳动者就业能力的迫切需要。我国确定全面建设小康社会的发展目标,人民群众希望健康的奔小康,他们既需要农村医疗人才精品和城市医疗人才精英,又需要各种层次的卫生医疗保健人员。因此,加大中医药高等教育的人才培养力度,扩大招生规模,为社会输送大批中医药专门人才......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....可见,中医教育在我国医学发展中的地位和作用十分重要。我国贯重视弘扬民族文化,高度评价中医药学在保护人民健康中所发挥的重要作用,制定了系列的方针政策,把发展我国传统医药列入了国家宪法。年,国务院指示把中医和西医摆在同等重要的地位年月,国务院成立国家中医药管理局。这是我国加快发展中医药事业的转折点,为中医药走向世界造福人类提供了更加有利的条件八十年代以来,逐步建立了以中医医院为主体中医药高等专科学校新校区建设项目可行性研究报告的中医医疗体系。随着改革开放和中医药事业的发展,中医药的国际交流与合作日益增多,以至不断地吸收了同时代的先进科学知识,致使中医药学有了更大发展,也使祖国的这块瑰宝更加绚烂。中医药高等专科学校是全国八所中医药高等专科学校之,年升为大专,学校现有用地亩,在校住宿人,目前共有幢宿舍,学校学生采取初中起点,五年贯制模式培养。共有个班,层教学楼两幢。为省市共建以市管为主的体制......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....现共有三系三部,将来计划扩大至个系和三部。学校现有规模校舍面积教学设施等方面将达不到国家标准,这些都严重的影响了学校的发展与教学医疗科研工作的正常进行,影响着学校教学质量的进步提高。市政府学校领导及师生为了推动学校快速健康的发展,期望接受教育部验收,并以楼设计,从而成中医药高等专科学校新校区建设项目可行性研究报告为校园里的个标志性的节点。该楼建筑面积。教学实验楼④教学实验楼连体建筑教学楼和临床课实验楼在入口广场的左侧,位于教学楼的西侧,通过东西两端连廊围合成相对的庭院空间,并且将西侧植物园内的自然水体引入庭院,从文昌大道观看此组建筑,其外部建筑景观倒影在池水中,与自然环境充分结合,使庭院景色更加生动活泼。主体建筑东西向山墙以实体墙面和中段的柱廊相结合,实体墙面上有青石刻制的传统经典药物学铭文,使学生们在课余休息之际也能寓教于乐......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....感悟知识的力量,建筑面积。④教学楼和药学实验楼坐落在图书馆的西南侧,在教学实验楼的北侧。顺着湖岸水势相对楼向西侧偏出些,成为教学实验楼的自然延续。整个建筑同西面的水塘和北面生态植物药园相互辉映,景色优美环境怡人。两栋建筑之间的连廊为学生和老师提供了开阔的休憩学习和研讨的空间。建筑面积。④教学楼和实验楼实验楼和实验楼同教学楼实验楼的形态致。并且,以上各栋建筑同图书馆大楼起围合成校园中心景观广场。教学楼坐落在入口广场的东北侧,处于校园规划主入口广场的核心位置,属于本广场的对景建筑,为了顺应地形朝向与主题广中医药高等专科学校新校区建设项目可行性研究报告场的多个关系,建筑外部的整体形态成六边菱形状,既照应主入口广场的对景关系,又与其西面的教学实验楼景观墙遥相呼应。主体建筑是内走廊五层,为了满足采光和经济要求,两翼建筑采用单廊四层,建筑庭院中有联系南北主楼的连廊,围合成两个的内庭院。建筑面积......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....在教学楼的北侧。建筑面积。图书馆图书馆位于行政教学地块的西北端,是进入校园后中心步行广场的主体建筑。其北临药用植物园的中心水景区。基地位置得天独厚,与其作为校园标志性建筑的性格相符。图书馆设计依据天人合的规划思想,追求图书馆信息网络的发达迅捷满足学术研究的多种要求。利用其基地环境的先天良好条件合理安排功能布局,各阅览空间围绕大中庭展开,既有明确功能分区又使各区相互交融,营造自由交流的学习环境。建筑面积为平方米。后勤综合楼学生食堂商业服务楼。位于地块的西端,与图书馆隔水相望,是学生日常生活的主要场所。后勤综合楼依据日照风向等自然因素组合各功能空间。其主体建筑食堂的就餐的餐厅空间滨水布置,借用水景创造景观良好,清静优雅的就餐环境。中医药高等专科学校新校区建设项目可行性研究报告后勤综合楼初步安排包括学生食堂,教师食堂,浴池超市邮局学生活动中心以及车库和设备用房等。后勤综合楼总建筑面积为平方米......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....其中两栋楼通过连廊相互连接,共用个门厅,提高服务效率。连廊二层可设置较大的活动室。学生宿舍为南北朝向,立面造型结合外阳台框架结构作有韵律的构图设计。后勤综合楼的南侧块空地设置栋学生宿舍楼。学生宿舍按人间安排。为方便学生住宿的管理工作,采用集中的卫生间盥洗室和活动室。每栋宿舍楼建筑面积为栋。风雨操场布置在教学楼和体育场之间,用地十分紧凑。建筑功能满足基本的体育锻炼要求,设置了个标准的篮球场,其周边预留有体育器械场地。另外,安排了体育教研室器械库淋浴室更衣室卫生间等用房。风雨操场突出的外廊强化了公共建筑大空间的个性和特点,风雨操场也可以兼作般的学生集会文艺会演的场所。总建筑面积为平方米......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....给水给水水源给水水源由城市给水管网供给,市自来水总公司现有供水能力供水水质供水压力均有保障。水量预测中医药高等专科学校新校区建设项目用水主要是教职工和在校生的生活用水此外还有道路广场喷洒用水和绿化用水,冲洗道路及绿化按立方米次,每日两次,日需绿化用水消防用水根据建筑设计防火规范有关规定确定未预见水量及管道渗漏按用水量的考虑。用水量详见下表中医药高等专科学校新校区建设项目可行性研究报告表用水量预测表用水单位用水定额最大日用水量教学实验楼人日学生住宿人人日教工人不住宿人日食堂用水人次天次冲洗道路及绿化次小计其他用水量按日用水量合计给水管网规划根据中医药高等专科学校新校区布局及周边地区情况,给水从文昌大道城市给水干管接入,在该学校内实施环状供水,以增加供水可靠性与稳定性。主干管径......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
中医药高等专科学校新校区建设项目投资立项申报材料.doc预览图(1)
1 页 / 共 99
中医药高等专科学校新校区建设项目投资立项申报材料.doc预览图(2)
2 页 / 共 99
中医药高等专科学校新校区建设项目投资立项申报材料.doc预览图(3)
3 页 / 共 99
中医药高等专科学校新校区建设项目投资立项申报材料.doc预览图(4)
4 页 / 共 99
中医药高等专科学校新校区建设项目投资立项申报材料.doc预览图(5)
5 页 / 共 99
中医药高等专科学校新校区建设项目投资立项申报材料.doc预览图(6)
6 页 / 共 99
中医药高等专科学校新校区建设项目投资立项申报材料.doc预览图(7)
7 页 / 共 99
中医药高等专科学校新校区建设项目投资立项申报材料.doc预览图(8)
8 页 / 共 99
中医药高等专科学校新校区建设项目投资立项申报材料.doc预览图(9)
9 页 / 共 99
中医药高等专科学校新校区建设项目投资立项申报材料.doc预览图(10)
10 页 / 共 99
中医药高等专科学校新校区建设项目投资立项申报材料.doc预览图(11)
11 页 / 共 99
中医药高等专科学校新校区建设项目投资立项申报材料.doc预览图(12)
12 页 / 共 99
中医药高等专科学校新校区建设项目投资立项申报材料.doc预览图(13)
13 页 / 共 99
中医药高等专科学校新校区建设项目投资立项申报材料.doc预览图(14)
14 页 / 共 99
中医药高等专科学校新校区建设项目投资立项申报材料.doc预览图(15)
15 页 / 共 99
预览结束,还剩 84 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
中医药高等专科学校新校区建设项目投资立项申报材料
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档