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财经学院校区项目投资立项备案核准融资贷款申报资料 财经学院校区项目投资立项备案核准融资贷款申报资料

格式:word 上传:2026-04-02 06:58:07
用数十亩,已经无法建成个符合国家规定并能容纳名全日制学生的校区。这个问题已经成为制约学院未来建设发展的瓶颈。年前后,学院将接受教育部的本科合格评估。对照教育部本科合格评估标准所涉及的校园建设基本建设指标生均教学行政用房面积要求为生,生均宿舍面积要求为生,生均运动场面积要求为生,而学院目前的现状分别是生生及生,差距相当大。再者,学院成立以来,教室紧张教师办公用房严重不足学生住宿条件差等系列问题已经在相当程度上影响到各项教学活动的开展,也影响了学院的声誉。为缓解办学建设用地严重不足的矛盾及迎接教育部本科教学工作水平评估,确保自治区十五教育事业发展规划的落实和学院的健康和谐发展,学院决定在北校区开工建设的公寓楼,供外籍教师及留学生使用。同时,学院经过认真调查反复比较,从城市规划地理位置周边环境水文地址状况可持续发展潜力等方面进行全面论证,并广泛征求教职员工的意见之后,确定在市新区设置新校区,并将校区定位为主校区,承担主要的教学行政功能,以实现今后的可持续发展,拓展办学空间,解决办学用地严重不足的问题。年月,自治区教育厅以桂教财基号文对学院新校区建设项目立项予以批复,并要求按批复内容开展项目前期工作。年月中旬,自治区发改委以桂发改社会号文对学院校区建设项目立项予以批复,准予立项建设,并对项目的建设规模与内容建设资金来源等有关事项进行了明示。年月,我公司受学院的委托,开始进行学院校区建设项目可行性研究报告的编制工作。项目概况项目建设地址本项目位于高教园区西北角,市大学西路以南,该地块东邻职业技术学院,北面是大学西路,南面临南百公路国道,与市委党校仅路之隔,水电路等基础设施基本到位,交通便利。建设规模本项目总用地面积约亩,其中实际用地约亩,道路及公共绿化用地约亩,涉及石埠河综合整治项目河道用地约亩。拟安置在校生人,总建筑面积万,建设教学行政用房学生生活用房及其相关配套设施。项目投入总资金本项目估算总投资亿元人民币。本项目资金来源为申请财政拨款亿元学院自筹亿元包括年已支付的土地款万元申请银行贷款亿元利用社会资金亿元。主要技术经济指标本项目的主要技术经济指标见表所示。表主要技术经济指标表序号名称单位数量备注总用地面积亩净用地面积亩总建筑面积万校区全日制在校生人数人校区部分总投资万元问题与建议学院校区项目建设的目的是改善办学条件,提高办学规模及办学水平,是未来的主校区。但由于是新建校区,管理方面将面临着项目建设的设计招标融资施工监理等系列复杂问题,这些问题的顺利解决对校区的建设和发展有重要意义。本项目投资额巨大,实施该项目建设的资金压力非常大,如果本项目全靠自筹资金来建设,是非常困难的。建议多渠道筹集建设经费,争取各方面的政策和资金支持。将建设资金落到实处,避免因资金问题而出现工期延误等系列问题的出现。为保证工程进度,需尽快落实征地工作。本项目建设规模大,应统筹安排,以缓解资金等各种压力。第二章建设背景和项目建设的必要性建设背景高等教育事业发展状况及十五规划发展目标经过建国以来几十年的努力,我区高等教育事业迎来了历史上最好的发展时机。普通高校经过年连续扩招,规模持续快速发展,至年普通本专科在校生达到万人,研究生达到万多人。根据教育事业发展十五规划,到十五期末,高等教育普通本专科在校生将达万人,其中本科生约占学生总数的在校研究生达万人含专业学位研究生左右,其中博士研究生达万人左右高等教育及其它形式高等教育学生约万人高等教育总规模达到万人左右,全区高等教育毛入学率达左右面向东南亚和泛珠三角区域的教育交流与合作要迈上新台阶,外国留学生要达到万人左右。此外,在十五期间,要加强高校教学科研基础设施建设重点学科和公共设施建设。学院的发展方向在党和政府的领导下,在社会各界的关心支持下,经过全体师生的艰苦努力,学院的办学条件不断改善,办学规模不断扩大,办学层次不断提升,师资队伍初具规模,培养了大批合格的专业技术人才,取得了许多科研成果,为的经济社会发展作出了积极贡献。面对国内外经济技术竞争日益激烈科技进步日新月异的新形势,学院承担着培养人才创新科技服务社会等重要使命。为此,学院提出立足,面向基层,服务社会的总体目标,培养知识结构合理,基础扎实,适应能力强,具有学习能力实践能力持续创新能力和创业精神的高级应用型专门人才。到年要建设个以上自治区级重点学科个以上自治区级重点实验室,充分发挥重点学科和重点实验室的带动辐射作用,促使学院逐渐成为区内具有较高水平的经济管理研究中心按照经济社会建设发展对经济管理类人才培养的规格质量要求,不断调整学科专业办。交通流线规划实行区域性人车分流,道路系统采用米宽的主环路围绕校中心行政教学区及运动区,使外界的交通对中心教学区的干扰见到最小,教学区内的景观中心带成为步行区消防车除外。学生生活区饭堂体育馆及后勤楼以点式分布于主环路外围,由米次级道路形成小环状系统,各区域内同样为步行区。这样的道路系统布局可以实现具操作性的人车分流,并保证各个功能区相对。校区三面临规划路,校区内道路分级规划。校区主要道路为主干道级,采用米宽路,两侧均设绿化和乔木,使之形成林荫大道,以屏蔽汽车噪声较少废气污染。校区非主干道级别道路采用米次级道路,在生态带内进行交通管制,因车流量较少,以行人自行车为主,人行道与自行车道不另设,路旁设行道树。校区小型道路采用米宽,般不行车,以行人为主,必要时贵宾与消防车可通行。停车场不破坏校区景观,除几个集中室外停车场外,其余放于建筑架空层。景观设计校园大环境以中心水面及绿化景观带主导,建筑周边环境则以园为核心组织空间与景观。方案充分利用原有的山水,根据园的尺度和层次借鉴经典园林空间的精华,以中央生态园景观带串起整个校园借鉴西方园林尺度及中国皇家园林的尺度,体现大气自然的山水景色。用地中部的生态山体原则上不布置建筑物,而是以大面积的绿化果园形成学院独特的生态果林。建筑之间的园借鉴中国园林尺度。采用中国私家园林的造园手法,叠山造水,营造与建筑结合的诗意环境。其二,在西方园林理性规整几何性的基础上融入自然景观,强调以人工环境为主调的特色景观。建筑单体围合的园借鉴中国园林尺度。要求小中见大,闹中求静,营造成尽可能多近人尺度的灰空间,以亭廊等造园元素,园与建筑相互借景。建筑物内部的园要求天人合,如中庭,天井,室内绿化,空中花园,交往平台等建筑内部的生态空间处理,达到建筑与园的完美融合。另外,于生活区的环境设计中结合天然水面进行造园活动,叠石造水,植株砌亭,营造副水乡园林的意境。绿地系统由于用地的特殊性,校区内有大面积的水面作为市政的蓄洪区,绿地系统以蓄洪区的大面积湖面作为主体,向空间立体发展。通过对地形地貌的分析,由校区本身的生态性在以对自然环境最小的破坏等几个方面的考虑,对自然山体进行最大限度的保留及利用,从而营造了个绿肺式的校区。蜿蜒穿插于校区间的大面积水体,基本上是自然保留水体,并没有进行大面积的开挖,大量只是整理堤岸加以利用,从而给校区带来湖光山色的同时也避免了对生态的破坏。水系规划充分考虑节水固水,处理好水面景观的内外结合,合理利用原有自然水体的优良生态环境形成主水体,处理好校区自身的雨污自净功能合理排放,重点考虑避免对自然水体的污染维持个良性的生态循环。建筑区域设园林绿化,沿道路设阔叶乔木,远期预留建筑物用地作位绿化带,滨水区设亲水草坡。沿城市道路校区内布置绿化隔离带,对来自城市路的噪音起到很好的隔绝作用。教学中心绿化带以草地人工造景为主,建筑之间以尺度宜人的园林绿化过渡,保留自然水体山体穿插其中,形成水因绿而生,绿因水而存的景观局面。发展预留与分期建设考虑到校区的可持续发展,于生活区及北面保留山体公园间预留了生活区发展用地,于教学区西南角预留了教学发展用地,从而在保证校区未来发展的同时,保证了校区的分区完整。校区规划的另特点在于其生长式的发展模式,考虑到校区的远期发展,于校区南面预留了道路接口,在功能分区上,教学区生活区及运动区均可下伸,向南生长式发展。本次规划部分可完整使用,也可与南面的发展用地共同形成个完整的校区。结构工程本工程为学院教学及其它配套用房,建筑层数以多层为主。抗震烈度为度,根据建筑抗震设计规范第条的有关规定,本工程地震作用应按本地区抗震设防基本烈度度进行计算,而抗震构造措施则按提高度即度采用。结构选型所建房屋平面布置规则满足规范要求,根据布局特点,以采用框架结构体系为主,提高建筑灵活性。基础形式待地质资料提供后确定。结构计算采用中国建科院的系列程序进行内力计算。主要结构材料Ⅰ级Ⅱ级钢筋,配制混凝土所需的号或号水泥,减小混凝土收缩所需的外加剂。楼面和屋面荷载办公室厕所楼梯走廊门厅教室报告厅实验室餐厅设备用房上人屋面不上人屋面给排水工程水源及工程概况本工程位于市开发区,北靠大学路西段,与市委党校新址隔路相望,东邻职业技术学院,工程项目用地亩,设有教学办公用房学生宿舍运动场地等多子项多层建筑。随着及市改革开放的不断深入,经济快速发展和市工程的逐步实施,市政自来水管以及市政排水管道系统已经延伸到了本工程地块所在地方。从大学路西段来看,市政给水管雨水管已敷设到位,对本工程的启动起到了关键的推动作用。从相邻的职业技术学院以及对面的党校新址的调研中,两单位都是以市市政自来水作为自身的给水水源,满足了使用要求。参考相邻单位的实际用水情况,我们认为该工程以市政自来水作为本工程的全部用水含生活绿化冲洒消防等,水源是可以保证和满足该项目的用水安全和用水量需求的。因此,本工程拟从大学路西段的市政自来水就近接入两组水表的市政引入管供本工程区域所有生活与消防用水。用水量预测本项目用水量按建设项目最大规模考虑,具体用水量见下表表用水量估算表序号用水部门用水计算单位数用水定额最高日用水量教学大楼人次人实验大楼人次人学生宿舍人次人学生食堂人次人图书馆人次人行政楼人次人系部办公楼人次人研究生公寓人次人学生活动中心人次人卫生站人次人标准田径场人次人室外运动场地人次人其它用水按总用水量合计供水系统本工程项目建筑群中多数为六层以上楼房,高峰用水时市政水可以直供四层
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