华民全国老年大学项目投资立项备案核准融资贷款申报资料

抚养比又称抚养系数，指人口中非劳动年龄人数与劳动年龄人口数之比，般以百分数表示。

它表明，从整个社会来看，每名劳动年龄人口负担多少非劳动年龄人口。

常用的抚养比指标有总人口抚养比简称总抚养比少儿人口抚养比简称少儿抚养比老年人口抚养比简称老年抚养比。

在我国，般以岁到岁为劳动年龄人口，岁及以下和岁及以上为被抚养人口。

抚养比指标反映不同人口群体之间的抚养关系，实际上也反映了人口老龄化的程度。

人口老龄化发展所带来的劳动年龄人口比重下降，将导致老年抚养比和总抚养比的上升。

中国的老年抚养比变化可以分为两个阶段，从年到年经过短暂的增长后开始了平稳的下降然后从年开始，老年抚养比开始了不断上升的阶段，直到年的，即平均个劳动年龄人口要养活个老人。

其次，老龄化会加大消费性人口比例，降低生产性人口比例，国民收入中用于消费的养老护理医疗方面的支出增大，减少了个人储蓄和生产性投资，导致国民经济随之下滑。

第三，人口红利不是免费的午餐，方面传统的家庭养老模式多个兄弟姐妹之间赡养两个老人，抚养两个孩子受到严峻的挑战，由人口负债引起的家庭养老模式日益面临危机，特别是中国农村老年人口数量庞大，占全国老年人口的以上，其中没有养老金，只能靠家庭养老。

这对家庭养老模式提出严峻挑战。

另方面，机构养老在我国发展滞后，会进步加剧人口负债期老年人在服务生理情感等方面需求的匮乏。

容易造成老无所养老无所依的状况。

中国老龄化来得快，社会还没有做好应对老龄化的准备。

很多老人在经济状况，健康水平，文化素质和精神心理等方面都存在不同程度的问题。

他们中间相当部分人是集经济贫困机会贫困健康贫困知识贫困能力贫困精神贫困于身，缺乏社会保险和家庭保障。

我国人口老龄化的趋势分析从年年，中国的人口老龄化发展趋势可以划分为三个阶段第阶段，从年到年是快速老龄化阶段。

该阶段，中国将平均每年增加万老年人口，年均增长速度达到，大大超过总人口年均的增长速度，人口老龄化进程明显加快。

到年，老年人口将达到亿，老龄化水平将达到，其中，岁及以上老年人口将达到万人，占老年人口的。

第二阶段，从年到年是加速老龄化阶段。

伴随着世纪年代到年代中期的新中国成立后第二次生育高峰人群进入老年，中国老年人口数量开始加速增长，平均每年增加万人。

同时，由于总人口逐渐实现零增长并开始负增长，人口老龄化将进步加速。

到年，老年人口数量将增加到亿，与岁少儿人口数量相等。

到年，老年人口总量将超过亿，老龄化水平推进到以上，其中，岁及以上老年人口将达到万，占老年人口的。

第三阶段，从年到年是稳定的重度老龄化阶段。

年，中国老年人口规模将达到峰值亿，约为少儿人口数量的倍。

这阶段，老年人口规模将稳定在亿，老龄化水平基本稳定在左右，岁及以上高龄老人占老年总人口的比重将保持在，进入个高度老龄化的平台期。

表年岁及以上老年人口和老龄化程度预测年份岁以上人口数亿人人口老龄化程度年年年年年年年年年年年年年年份岁以上人口数亿人人口老龄化程度年年年年年年年年年年年年年注为按照总和生育率计算为按照总和生育率计算的总和生育率指假设妇女按照年的年龄别生育率度过育龄期，平均每个妇女在育龄期生育的孩子数。

数据来源国家人开口计生委年预测结果第三章老年大学的办学意义利于老年人社会交往的扩大与集体生活的重建社会交往是人的种自然向往和能动适应的社会属性，也是人的社会化的基本途径，老年同样需要社会交往。

因为老年人从工作岗位上退下来后，由原来主要以工作关系而结交的朋友大多都因工作关系的结束而不再来往，老年人面对的主要交往对象变成了家庭成员，交往范围变得日渐狭窄。

过去，很多老年人没有机会与更多的老年人相处，他们更多的是独自面对今后的岁月。

但老年大学可以使得兴趣相投的老年人得以聚集起来，构建个同龄群体，从而扩大了老年人的社会交往。

年龄上的同质性可以促进互动，催生新的友谊。

老年学员来学习的同时也可以结交朋友。

据有关对老年大学中学员的问卷调查，关于回答除了学到知识外，你最大的收获是什么问题时，很多老人的回答都是交到了很多兴趣相投的朋友。

这说明老年大学为老年人建立新的友谊提供了条件，而友谊的建立则有效地缓解了老年人因角色丧失而带来的角色紧张，而更好地适应晚年期的角色转变。

此外，老年大学通过授课提供了的同学群体的同时，学校内部也会成立很多的社团如书法绘画摄影等等，在这些集体中，老年人是主要角色，可以找到共同语言，较少感受到年龄歧视，容易认识自我，并始终与社会保持着密切的联系，这样，对社会的认同感和与社会的沟通也会增加。

这对于老年人的继续社会化无疑具有重要的作用。

很多研究也都表明，老年人在入学之后，闲暇活动内容更加丰富，各类活动占用时间也随之增多，不再单调乏味，国内老年大学的发展现状及问题我国老年大学现状我国的老年大学在世界潮流的引领下也得到定发展，年月日，山东省率先创立了中国第所老年大学山东省红十字会老年大学，标志着我国老年教育迈出了第步。

截止年数据统计，全国老年大学蓬勃发展，目前全国共有各级各类老年大学所，在校学员万人。

每位老人中就有位接受过老年教育北京市共有各级老年学校大学个，参加学习人数全年累计万人次，其中市级老年大学所，参加人数万人次区县级老年大学所，参加人数万人次街道及社区老年学校所，参加人数万人次。

目前，我国老年大学学员呈现出特点是，是学员年龄越来越年轻，以往都是多岁的老年人居多，现在很多多岁的退养人员也加入到了学员队伍中二是学员身份逐渐呈现出多元化趋势，从最早的以离休干部为主，转变为现在由离退休人员社会老人等多方面军构成的老年大学学校学员三是，老年人的心态越来越年轻化，学员个人素质明显提高，学员求知的内容越来越多兴趣越来越广泛，对知识品位和学习现代科技知识技能的要求越来越高。

在老年课程的变化是首先课程数量由最初的书画保健养生为主，到现在的电脑英语金融钢琴手工等等同时随着老年人水平的不断提高，课程开始由最基本初级的课程，向高级班研究班发展，有些老年大学还成立了书画写作等方面的研究会。

我国老年大学目前存在的问题在中国老年大学的发展中，由于国家对老年大学教育的认识不断提高，促使中国的老年大学教育不断地走上发展的道路，但在发展的过程中存在着些问题。

经济支持不足且社会重视不够我国目前些老年大学的设施仍比较简陋，硬件设施不够齐全，师资同样比较薄弱。

方面国家经济实力仍显不足，导致对老年教育的投入跟不上老年社会的发展另方面我国对老年大学的重视程度仍不够。

我国当前教育发展重点在于基础教育和高等教育，因此，老年大学事实上处于教育的边缘地位，这种地位导致其管理混乱。

目前老年教育工作由文化教育民政人事等部门多头管理，但在实际操作中责任分散，资金匾乏，老年大学是非盈利性社会福利机构，需要财政部门的支持，但没有足够的投入改善老年大学的硬件设施，队伍涣散，缺乏专门的老年大学管理与教学人才，高等院校没有设置相关专业，老年科学研究机构屈指可数。

老年大学的影响力仍不够大目前，人们对老年教育认识还不统，有的重视，有的不重视。

现实中通过老年大学教育，提高老年人口素质促进社会进而使真正能够参与到老年大学中的老年人不多。

从整体上来看，老年大学所针对的主要还是文化层次比较高的离休退休干部企业退休职工等为教育对象，老年大学在社会上的影响力和普及程度还不够。

我国老年大学发展潜力我国老年大学发展的优势主要体现在，老年人口基数庞大，且养老和医疗保障逐渐完善，年底，我国岁及以上人口亿人，占全国总人口的，而至年我国已达亿人，庞大的老年人口基数和较快的增速，成为老年大学生源的重要保证。

于此同时，我国不断完善和落实基本养老和基本医疗失业工伤生育保险制度和社会救助制度，提高社会保障水平，扩大各类社会保险覆盖面。

到年，城镇基本养老保险参保人数将超过亿，基本医疗保险参保人数超过亿，失业保险参保人数超过亿，工伤保险参保人数超过亿，生育保险参保人数超过亿。

同时，参加农村社会养老保险和企业年金的人数也在逐年增长，年，我国开始在的县市区实行新型农村社会养老保险的试点，年前将覆盖全国。

我国城镇和农村养老保险不断完善和提高，为老年人接受教育消除了后顾之忧。

目前国内主要老年大学的比较从学校方面来看，目前国内具备定规模和社会影响力的老年大学主要有北京京教老年大学杭州老年大学武汉老年大学上海老年大学等。

北京京教老年大学北京京教老年大学是北京市教育委员会举办的所开展老年教育的学校，年月经有关部门批准办学，已建校年。

年加入中国老年大学协会，为中国老年大学协会会员单位。

专业有书法国画摄影英语口语中医基础计算机应用文学欣赏和音乐欣赏等八个专业，书法国画摄影专业按学员专业水平分设基础班中级班高级班，各班学制按学科分别为年。

英语口语中医基础文学欣赏和音乐欣赏等专业的学制为年，计算机应用专业的学制为年。

主要招收北京教育系统各级各类学校及教育行政事业单位的离退休人员，兼顾其他系统的离退休人员。

杭州老年大学杭州老年大学创建于年月。

目前，学校开设书画保健文史技能艺术等五大类专业，门课程，个班级，在校学员人。

学校地处杭州庆春路，拥有平方米的教学楼。

市委常委组织部部长兼任学校校长。

此外，学校还适应了国际风景旅游城市的需要，成为杭州市政府指定的首批国际旅游访问点，每年都有众多国外友人来校参观考察。

武汉老年大学武汉老年大学创建于年月，是所多学科多学制多层次多功能的综合性老年学府。

学校领导正副校长名，学校有名稳定和高质量的教师队伍，其中教授人副教授人讲师人，参入编写适合老年人的教材，按照教学大纲备课。

学校现有个校区，校舍面积平方米，拥有电脑语音电子琴古筝数码钢琴书画文体共个专用教室和个普通教室，还设置了为教师学员服务的教师休息室图书阅览室学员活动室。

学校教学设备齐全，配有电脑台，数码钢琴台，电子琴台，古筝台，语音系统台，多媒体教学设备套。

学校办学经费列入了财政预算，基本上能满足办学与教学上的需要。

武汉大学在课程建设和教材建设方面，成绩突出，编写和修订教学大纲个。

编印各类教材种，余万册，发行万册。

全国有多所老年大学选用我校各类教材。

上海老年大学上海老年大学是上海市教育委员会下属的所面向社会，以退休知识分子为主要对象的老年学校。

创建于年月，由上海市