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项目建设的必要性提高人口素质,构建和谐社会的需要民族国运兴衰,系于教育富民兴黔,必重才而兴教。
年月日,新的义务教育法正式实施。
义务教育面广量大,接受义务教育是每个公民必经的人生历程,涉及到每个家庭每个公民。
义务教育法的目标是推进教育公平,让所有的孩子都能念好书。
义务教育也是教育公平,教育公平实际上是社会公平的基础。
基础教育是教育的重要组成部份,是连接高等级教育的个基石,关系到民族素质的提高,关系到亿万人民的切身利益,关系到科学发展观的落实和构建和谐社会。
二项目建设是地区教育事业健康发展的需要随着地区经济社会的快速发展,人民群众对优质教育的要求越来越高,学校现有的基础设施条件已难以满足其教学的需要,每名学生平均的教育资源相对落后。
因此,改善学校的基础设施已迫在眉睫,这是学校乃至全市教育事业健康发展的需要,同时项目对推进科教兴区战略也具有十分重要的意义。
三本项目的建设是全体师生安全的需要校舍安全直接关系广大师生的生命安全,关系社会和谐稳定。
国务院总理温家宝于年月日主持召开国务院常务会议,决定正式启动全国中小学校舍安全工程,从年起,用三年时间,对地震重点监视防御区七度以上地震高烈度区洪涝灾害易发地区山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区的各级各类城乡中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固迁移避险,提高综合防灾能力,使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准,并符合其它防灾避险安全要求其它地区按抗震加固综合防灾要求,集中重建整体出现险情的危房改造加固局部出现险情的校舍,消除安全隐患。
学校现有的南教学楼建于年,建筑面积平方米,砖混预制板结构,每间教室面积只有平方米,只有个进出通道,地基浅,抗震能力差该楼从落成之日起开始不均匀下沉,到现在还未停止沉降学校隔几年就要对该楼开裂的墙体进行修补。
年月由市规划设计研究院进行了抗震安全鉴定,抗震安全鉴定结论为无抗震加固价值,建议拆除,校舍安全鉴定结论为整体承载受到严重影响,不应再继续使用。
因此,当务之急应抓紧落实对教学楼的改造工作,早日建成新的教学楼,以确保全校师生的生命安全,四项目的建设是学校发展的需要根据市十二五教育发展规划,按照省义务教育阶段学校基本办学标准的要求,结合学校校园总体规划,学校十二五期间的办学规模普通教学班发展到个,在校学生达到人,教职工达到人。
学校现有综合教学楼栋,普通教室个,现有教学场所无法满足日渐增多的生源和十二五学校发展规划。
因此,为了改善办学条件,全面提高学校教育教学质量,满足日益增多的学生读书要求,确保达到学校十二五发展规模,急需建设栋五层的第二综合教学楼,解决教学场所不足问题,促进学校健康科学和谐快速发展。
学校现有的综合教学楼除普通教室外,只有理化生科学实验室各个,无其它学生专用教室图书阅览室多功能学术报告厅,不能满足国家中小学校校舍建设标准和省义务教育阶段学校基本办学标准的要求。
为了改善办学条件,配套完善信息技术教学,多媒体教学音体美教学图书阅览室设施,让学生全面发展,提高综合素质,提高学校教育教学质量,促进学校进步发展,需要拆除南教学楼,在原址上建栋五层的行政综合楼,用以满足学生专用教室图书阅览室多功能学术厅等功能教室和场所及教师办公各部门办公等辅助用房需要。
综上所述,要使市中学的教育教学得到可持续的稳定发展,必须改善办学条件,才能彻底清除阻碍学校发展和基本建设落后的因素。
使教育事业的发展符合区域经济社会的发展需要,和城市发展相得益彰。
为当地经济建设培养有用人才,是地区社会经济发展的需要。
第三章项目选址和主要建设条件场址现状地点与地理位置本项目位于钟山区水月片区的教场村,占地面积余亩,本项目拟建地位于学校校内,地势平坦开阔,基础设施条件较好,周边交通便利,地理位置优越,具备建设和发展的良好条件。
二场址土地权属类别及占地面积本项目建设用地属学校自有土地,综合教学楼占地面积,行政综合楼占地面积。
三现有场址利用情况本项目周边地势平坦开阔,距周边居民及其它建筑较远,水电皆由市政供应,可以满足本项目的需求。
场址条件自然条件地形地貌条件市中国凉都,省第三大城市,素有西南煤都之称,地处云贵川交接,地理位置优越,气候宜人能设置配套,功能分区明确,组合灵活在满足规范及设计要求的基础上,体现经济实用美观满足项目工程的特殊要求。
三建设内容本项目为学校第二综合教学楼行政综合楼的新建性工程,是学校总体规划的部分。
项目总用地面积,总建筑面积,均为五层框架结构建筑。
其中第二综合教学楼占地面积,建筑面积,内含普通教室间实验室间教室办公室间及其它配套用屋间等行政综合楼占地面积,建筑面积,内含多功能室间学术报告厅间,图书阅览室间行政用房间办公室间及辅助用房间等。
项目的成功建设将能够很好的改善学校的硬件设施创造个良好的教学环境办公环境,为学校的发展教育质量的提高推波助澜,为的教育事业做出应有的贡献。
设计依据民用建筑设计通则建筑设计防火规范公共建筑节能标准省普通高中学校规范指导手册中小学校建筑设计规范中小学校建筑设计规范建设单位提供的项目规划用地红线图国家及地方颁布的其它相关设计规范法规。
项目建筑设计用地状况分析项目建设用地位于市中学校内,场地呈不规则四边形第二综合教学楼建设用地已经做了场地平整。
行政综合楼建设用地为现有老教学楼位置,建于年,建筑面积平方米,砖混预制板结构,需对其拆除方可建设。
设计指导思想在充分遵循中小学校建筑设计规范和学校的实际需要相关要求的前提下,本着节约投资的原则,结合现有条件,考虑当前和长远发展相结合,设计出更好的服务于学校的教育教学配套设施建筑。
设计总体构思在项目的整个设计中,尽可能的根据现有的地形条件,进行无障碍设计,尽量满足于功能运用。
功能分区明确,流线组织清晰,结合场地及总体规划,设计出开合相益自然流畅的围合空间。
在满足设计规范的情况下,应尽量节约工程总投资,满足建设项目需要。
项目功能设计第二综合教学楼至四层各层建筑设计主要为普通教室七间实验室间办公室两间及配套用房四间五层设计计算机房语言室多媒体室会议室各间及其它配套用房间。
具体布置详见后附方案设计图。
行政综合楼层主要设计为人阶梯多功能学术厅个,陈列室会议室总务仓库党群活动室各间及辅助用房。
二层主要设计为图书阅览室美术教室及辅助用房。
三层主要设计为计算机室音乐室档案室心理咨询室科技活动室等四五层主要设计为办公室共个和舞蹈室个。
具体布置详见后附方案设计图。
交通组织分析本次项目建设场址是按照学校的远景发展规划要求进行,也是在逐步落实学校的改造工程,从总体发展规划方案来看,校区的交通组织条件较好,能够很好的满足学习生活消防的要求。
建筑体量设计项目建筑体量力求简洁大方美观实用,建筑色彩力求明快素雅,强调建筑的虚实对比色彩对比高度对比和空间对比。
本建筑为三类建筑,建筑防火等级为二级,建筑合理设计使用年限年。
结构设计设计依据国家建设部建筑结构设计统标准国家建设部建筑结构钢荷载规范国家建设部建筑地基基础设计规范国家建设部混凝土结构设计规范国家建设部建筑抗震设计规范设计条件根据建筑功能及建筑高度,本工程确定建筑结构安全为三级,属二类建筑。
地震基本烈度度,根据建筑工程抗震设防分类标准规定中小学的教学用房,抗震设防类别应不低于重点设防类,应按高于本地区抗震设防烈度度的要求加强其抗震措施。
结构形式本工程建筑结构类型为框架结构,局部设计构造柱。
楼板和屋面板楼梯均为现浇钢筋混凝土板。
基础本建筑采用桩基础。
给排水设计设计依据国家建设部建筑给水排水设计规范建筑专业提供的有关资料及其它有关设计标准和规范水源及供水系统学校位于水月循环经济试验区内,供水可由市政供水管网引入,供水有保障。
消防系统本工程室外消防系统采用低压制,室内消防系统采用临时高压制,按同时间内发生火灾计,室外消火栓用水量为,室内消防系统用量为。
排水系统屋面雨水及室外雨水直接排入市政雨水管网生活污水进入城市污水处理管网。
特殊处理化学生物实验室供水到桌,物理实验室设置专用水槽。
电气设计设计依据国家建设部民用建筑电气设计规范国家建设部机电部建筑物防雷设计规范年版建筑专业提供的有关资料及其它有关设计标准和规范供电供电电源由项目所在学校供电线路接线口引入,可保证用电需求动力干线照明干线沿电缆并铺设,支线为暗线。
电气安全采用接地保护系统,并与防雷接地保护共同接地装置。
化学生物物理实验室供电到桌。
防雷本项目属二级防雷保护,屋面用避雷网作全面保护,接地电阻欧姆。
消防报警项目设计集中报警控制器供整个建设区使用。
电话电视网络根据实际需要设置电话有线电视及网络插座。
采取通风设计根据的气候情况,原则上不考虑夏天的室内制冷必要情况下可用电风扇,主要考虑冬天取暖。
根据实际需要,可选用电热器作为取暖设备。
化学实验室设计地下通风管通往室外,连接室外风机房教学楼外要预留风机房位置。
第五章节能节水节能依据公共建筑节能设计标准建筑专业提供的有关资料及其它有关设计标准和规范节能措施能源是发展国民经济改善人民生活的重要物质基础,在大力倡导建设节约型社会的今天,建筑节能己成为重中之重。
本项目拟采取以下节能措施保护用地绿化,防止水土流失,集中整合建筑物,减少土地的占用确定建筑物合理的朝向,促进夏季通风,遮挡冬季通风合理控制建筑窗墙比,在需要的朝向设置遮阳板,悬挑构件的传热系数控制在以内采用节能效果较好塑钢门窗,玻璃采用中空玻璃或镀膜玻璃,满足规范要求外围维护结构,其传热系数控制在以内,可采用普通保温外墙,保温材料可采用聚苯颗粒保温砂浆或挤塑聚苯板等屋面构造,其传热系数控制在以内,其做法可在普通屋面构造做法的基础上加厚保温材料厚度,或改用通风屋面或吊顶屋面。
选用低损耗高效变压器,合理选择变压器电容,使变压器在经济方式下运行。
选用节能型电容光源和灯具,合理进行无功补偿,减少功率损耗,降低能耗。
设计施工验收应严格执行国家和本省公共建筑节能设计标准施工规程和验评标准。
节水措施防止超压出流的措施。
供水系统应遵循规范合理分区,在给水系统中采用变频调速泵供水,采用减压阀减压,合理限定配水点的水压,供水
