六盘水市中学建设项目投资立项备案核准融资贷款申报资料

中央对西部教育发展总的指导思想是加大投入力度，改善办学条件，切实解决西部地区教育事业发展面临的特殊困难和问题，促进各级各类教育协调发展巩固两基成果，推进义务教育均衡发展，实施素质教育，促进学生全面成长增强职业教育吸引力，推广东西联合办学，提高职业学校学生的就业和创业能力加强教师培养培训，鼓励和吸引优秀教师到农村和贫困地区任教加强对口支援，为国家基础教育事业作出贡献。

这应当是六盘水市未来教育发展的基本指导原则。

目前国家新轮的西部开发已经启动，六盘水市教育面临新的发展机遇与挑战，能否抓住这样的机遇勇于迎接挑战推动六盘水市教育实现跨越发展，直接关系六盘水市未来很长段时间的社会发中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告展，对此迫切需要凝聚共识鼓舞干劲，努力建设西部教育强市办人民满意的教育。

区域背景根据六盘水市钟山区人民政府相关会议制定的工程发展思路，即个片区五个组团二组团的产业布局形式。

在总体规划中将水月片区确定为城七片的中心城区，其产业发展定位为工业区，应用新技术改造升级传统产业，保护好城市生态环境。

规划以工业生活居住功能为主，以集中布局市场用地物流用地工业用地为主，配以居住等综合用地的城市新片区。

六盘水市第十中学位于钟山区规划的水月片区水月生态工业城范围内，随着水月循环经济园区水月生态工业城的逐步建成，入住人数的增加，学校的生源会日渐增多，而学校的现有教学设施势必难以满足学生人数日益增多的教学需要，为推进六盘水地区教育均衡发展，不断满足新时期实施素质教育的需求，必须在现有的基础上对学校的硬件设施进行新建，本次新建内容主要为学校综合教学楼和多功能配套用房。

项目建设的必要性提高人口素质，构建和谐社会的需要民族国运兴衰，系于教育富民兴黔，必重才而兴教。

年月日，新的义务教育法正式实施。

义务教育面广量大，接受义务教育是每个公民必经的人生历程，涉及到每个家庭每个公民。

义务教育法的目标是推进教育公平，让所有的孩子都能念好书。

义务教育也是教育公平，教育公平实际上是社会公平的基础。

基础教育是中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告教育的重要组成部份，是连接高等级教育的个基石，关系到民族素质的提高，关系到亿万人民的切身利益，关系到科学发展观的落实和构建和谐社会。

二项目建设是六盘水地区教育事业健康发展的需要随着六盘水地区经济社会的快速发展，人民群众对优质教育的要求越来越高，学校现有的基础设施条件已难以满足其教学的需要，每名学生平均的教育资源相对落后。

因此，改善学校的基础设施已迫在眉睫，这是学校乃至全市教育事业健康发展的需要，同时项目对推进科教兴区战略也具有十分重要的意义。

三本项目的建设是全体师生安全的需要校舍安全直接关系广大师生的生命安全，关系社会和谐稳定。

国务院总理温家宝于年月日主持召开国务院常务会议，决定正式启动全国中小学校舍安全工程，从年起，用三年时间，对地震重点监视防御区七度以上地震高烈度区洪涝灾害易发地区山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区的各级各类城乡中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固迁移避险，提高综合防灾能力，使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准，并符合其它防灾避险安全要求其它地区按抗震加固综合防灾要求，集中重建整体出现险情的危房改造加固局部出现险情的校舍，消除安全隐患。

学校现有的南教学楼建于年，建筑面积平方米，砖混预制板结构，每间教室面积只有平方米，只有个进出通道，地基浅，抗震能力差该楼从落成之日起开始不均匀下沉，到现在还未停止沉降学校隔几年就要对该楼开裂的墙体进行修补。

年月由六盘水市规划设计研究院进行了抗震安全鉴定，抗震安全鉴定结中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告论为无抗震加固价值，建议拆除，校舍安全鉴定结论为整体承载受到严重影响，不应再继续使用。

因此，当务之急应抓紧落实对教学楼的改造工作，早日建成新的教学楼，以确保全校师生的生命安全，四项目的建设是学校发展的需要根据六盘水市十二五教育发展规划，按照贵州省义务教育阶段学校基本办学标准的要求，结合学校校园总体规划，学校十二五期间的办学规模普通教学班发展到个，在校学生达到人，教职工达到人。

学校现有综合教学楼栋，普通教室因此，从引导和吸引新材料工业生态型工业高新技术产业和创新型科技型工业的角度出发，利用首钢水城钢铁集团具有的得天独厚的条件，在资源综合利用基础设施统筹配套产业互补和协调平衡劳动力就业等方面。

因此确定本片区的产业定位为循环经济试验区，既符合城市产业升级和结构调整的要求，也是适应贵州省新型工业化发展的要求，同时有利于城市布局的优化。

三交通条件铁路随着株六铁路复线水柏铁路内昆铁路六盘水南编组站的建成，加上滇黔铁路内昆铁路，六盘水处于华南西南铁路大通道交汇点，形成北上四川入江，南下广西入海，东出湖南到华东，西进云南进入东南亚的铁路大十字，六盘水将成为西南地区又重要的铁路枢纽城市，不仅彻底改变西南路网结构，增加路网的灵活性，增加内陆省份与沿海港口城市的联系，而且对保证铁路四通八达，安全营运，促进相关地区的物资交流繁荣市场及发展区域经济都有着重要作用。

高速公路镇胜高速水盘高速机场六盘水市机场正在建设中建设中的机场位于水城县董地乡钟山区月照乡交接处。

高铁中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告近日已获得批准，六盘水即将建设覆盖全国的高铁车站，盘县红果将建设沪昆高铁车站四公用设施社会依托条件供水所建项目的供水由市政管网引入，供水稳定，可保证用水需求。

供电所建项目的供电由市政电网接入，供电可靠性强，变配电设备运行正常，现有用电负荷稳定，项目用电有保证。

五征地拆迁移民安置条件该场址为六盘水市第十中学自有土地，无拆迁移民任务。

六施工条件对外交通工程对外交通为公路运输，距凉都大道钟山大道公里，人民路东延伸段公里，区域已建有市政道路，外购设备原材料运输有保证，规划中的乌蒙大道从学校南大门穿过。

施工供电供水为保证投资项目顺利建设，水月片区已启动基础设施建设，工程区域施工供电供水有保证。

建筑材料工程所需建筑材料为水泥钢材砂石骨料等。

工程用水泥由当地水泥厂供给，钢材由厂商提供，砂石当地购买。

三周边建筑物与环境条件本项目位于六盘水市钟山区水月片区教场村，场地十分开阔，污中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告染度极低，周边建有市政道路，地质情况较好，易于建设绿化，适宜本项目的建设。

场址评价场地区域地形较平坦，场地自然边坡稳定，属简单地貌，工程水文地质条件较好，场地内不存在构造断裂等影响建筑物安全性的不良工程地质作用，且周围没有污染源和易燃易爆物的生产和贮存场所。

本项目交通方便，设施齐全，便于与城市衔接，可充分利用城市内基础设施，适应当前社会发展的需要，符合选址要求。

场址自然地理工程地质交通运输供水供电等条件能满足新建施工的各项需要。

建设政策条件年，学校就规划发展问题向市教育局做了汇报，同时提出了基建项目申请。

年月，市教育局经过会同市发改委共同研究，确定安排六盘水市第十中学年基本建设项目个，即第二综合教学楼和多功能楼，建设性质为新建，资金来源为市级建设资金，总投资万元。

中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第四章工程技术方案总体布局与建设内容总图布置根据六盘水市第十中学的远景发展规划方案，第二综合教学楼位于场地的正北方，紧靠第综合教学楼行政综合楼位于场地南侧，老教学楼建设用地。

按照总体规划方案，整个学校的建筑布局围绕中心体育场进行新建。

整体建筑建成将形成个围合状，建筑设计力求做到功能分区合理明确，规划统，布局合理，交通顺畅，配套设施齐全，创造环境质量完善的空间着重利用地理条件解决好学校内各建筑的各自功能，又可联系为整体作用的思想。

同时追求景观的整体和谐之美，力求让校园景观对城市景观有所贡献。

二设计原则合理利用现有土地，结合现场地形设计，满足使用功能平面尺寸规范标准化节约投资功能设置配套，功能分区明确，组合灵活在满足规范及设计要求的基础上，体现经济实用美观满足项目工程的特殊要求。

三建设内容本项目为学校第二综合教学楼行政综合楼的新建性工程，是学校总体规划的部分。

项目总用地面积，总建筑面积，均为五层框架结构建筑。

其中第二综合教学楼占地面积，建筑面积，内含普通教室间实验室间教室办公室间及其它配套用屋间等行政综合楼占地面积，建筑面积，中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告内含多功能室间学术报告厅间，图书阅览室间行政用房间办公室间及辅助用房间等。

项目的成功建设将能够很好的改善学校的硬件设施创造个良好的教学环境办公环境，为学校的发展教育质量的提高推波助澜，为六盘水的教育事业做出应有的贡献。

设计依据民用建筑设计通则建筑设计防火规范公共建筑节能标准贵州省普通高中学校规范指导手册中小学校建筑设计规范中小学校建筑设计规范建设单位提供的项目规划用地红线图国家及地方颁布的其它相关设计规范法规。

项目建筑设计用地状况分析项目建设用地位于六盘水市第十中学校内，场地呈不规则四边形第二综合教学楼建设用地已经做了场地平整。

行政综合楼建设用地为现有老教学楼位置，建于年，建筑面积平方米，砖混预制板结构，需对其拆除方可建设。

设计指导思想在充分遵循中小学校建筑设计规范和学校的实际需要相关要求的前提下，本着节约投资的原则，结合现有条件，考中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告虑当前和长远发展相结合，设计出更好的服务于学校的教育教学配套设施建筑。

设计总体构思在项目的整个设计中，尽可能的根据现有的地形条件，进行无障碍设计，尽量满足于功能运用。

功能分区明确，流线组织清晰，结合场地及总体规划，设计出开合相益自然流畅的围合空间。

在满足设计规范的情况下，应尽量节约工程总投资，满足建设项目需要。

项目功能设计第二综合教学楼至四层各层建筑设计主要为普通教室七间实验室间办公室两间及配套用房四间五层设计计算机房语言室多媒体室会议室各间及其它配套用房间。

具体布置详见后附方案设计图。

行政综