1、“.....而是经过了长时间的刻苦练习换来的。高兴的同时，我要把它化成种动力，努力学习，刻苦训练，明年无论是考试还做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。给家长们的几点建议良好习惯的养成非常重要......”。

2、“.....这些都有助于孩子的成长。要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向明确的奋斗目标。要尽量控制孩子的零用钱和上学回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。工作再忙也要抽点时间与老师沟通，了解孩子在校的表现和学习情况......”。

3、“.....解决孩子的心理问题都是个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧。招数身教重于言传教育无他，榜样而已招数二“斥责”要有的放矢批评要达到效果，很重要的原则是弄明白孩子为什么会出现这个问题和批评要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚......”。

4、“.....为此，在批评孩子时定要有的放矢为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听为什么孩子屡教不改招数三重结果更重过程有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果......”。

5、“.....甚至是把父母的期望内化成自己的学习压力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。招数四保持致，始终如家长有空的时候，能够注意到孩子的问题，但是自己工作忙碌了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了......”。

6、“.....此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。姓名语文数学英语总分冯舒湉吕金阳刘佳宋允达郭津宇五年级班家长会热烈欢迎各位家长光临如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果......”。

7、“.....而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。著名教育家苏霍姆林斯基学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。家长是孩子的第任教师，家庭是孩子的天然学校......”。

8、“.....感谢你们对孩子的关心和爱护！课堂上开动脑筋......”。

9、“.....同学们争着抢着问我得了多少钱......”。