帮帮文库

返回

C++产品管理系统-课程设计设计报告 C++产品管理系统-课程设计设计报告

格式:word 上传:2022-06-24 19:26:59

《C++产品管理系统-课程设计设计报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不是个成员的互换,而是结构体数组元素之间的互换。例如结构体数组元素和的互换各个函数的参数传递问题实参应为结构数组名,形参为结构体指针或者结构体数组。如输入函数结构体指针作为形参函数调用时为结构体数组名五课程设计时间周六课程设计的考核方式及评分方法考核方式课程设计结束时,在机房当场验收。教师提供测试数据,检查运行结果是否正确。回答教师提出的问题。学生提交课程设计文档纸打印评分方法上机检查书面报告......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....使用结构数组和结构指针,各个功能分别使用函数来完成,主函数和各个函数分别存放在不同的文件中,使用了头文件,并使用选择法排序,折半查找法进行查找。关键词产品管理系统模块化设计结构数组结构指针选择法排序折半查找法......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....目设计个简单的产品管理系统指导教师指导教师意见评定等级教师签名日期答辩小组意见评定等级答辩小组长签名日期教研室意见教研室主任签名日期系部意见系主任签名日期说明课程设计成绩分优秀良好及格不及格四类摘要用模块化设计的思想来完成该简单的产品管理系统程序的设计,使用结构数组和结构指针,各个功能分别使用函数来完成,主函数和各个函数分别存放在不同的文件中,使用了头文件,并使用选择法排序,折半查找法进行查找。关键词产品管理系统模块化设计结构数组结构指针选择法排序折半查找法。目录设计内容与要求„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„设计说明„„„„......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....分别为产品输入,产品库存量升序排列,产品代码查找,修改已输入产品信息,主界面。函数名分别为界面设计本程序界面设计为编码在我写的程序中运用了上面的语句,这个语句在程序中大量运用,使得界面清晰明了,更加美观......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....使得本学期来我学到的的知识得到了次综合的应用。实验了从理论到实践的飞跃。本次课程设计中,我要用知识设计的是个简单产品信息管理系统。要求用模块化设计的思想来完成程序的设计,并使用结构数组和结构指针,各个功能分别使用函数来完成,主函数和各个函数分别存放在不同的文件中,要使用头文件。在查看产品信息时要求使用选择法排序,折半查找法进行查找。在输入产品信息时,为解决产品代码重复输入的问题,通过与同学的交流,采用了通过字符比较的方法排除。在查看产品信息时要求使用折半查找法进行查找,在输入代码时,总造成系统死机......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....这些都令我十分高兴。在系列的数据测试后,该程序能基本顺利运行,但不排除还存在些问题。比如在输入产品代码时,如果输入数据不为整数类型时,会造成程序。总之,通过本次课程设计,是我使用语言编程的综合能力得到了提高。参考文献王挺周会平贾丽丽徐锡山程序设计北京清华大学出版社,刘瑞新面向对象程序设计教程北京机械工业出版社,附录源代码......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....培养学生综合利用语言进行程序设计的能力,加强函数的运用及学生对软件工程方法的初步认识,提高软件系统分析能力和程序文档建立归纳总结的能力,培养学生利用系统提供的标准函数及典型算法进行设计。基本要求要求用模块化设计的思想来完成程序的设计要求使用结构数组和结构指针,各个功能分别使用函数来完成,主函数和各个函数分别存放在不同的文件中,要求使用头文件要求使用选择法排序,折半查找法进行查找。创新要求在基本要求达到后,进行创新设计,如进行删除或插入操作......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....划分功能模块。确定各模块的算法根据算法画出流程图列出程序清单,并加以必要的注释写出调试程序的方法指出所设计问题的不足和改进方案课程设计材料的装订顺序为设计说明书封面课程设计任务书课程设计鉴定表目录设计报告书正文三设计方法和基本原理问题描述工厂有种产品,每种产品包括产品代码,产品名称,产品数量,销售量,要求编写函数实现下面从键盘输入这些产品的信息按照产品的库存量进行升序排序,使用选择法排序,在主函数中输出使用折半查找法进行循环查询,当用户给出种产品的代码时,在主函数中显示该产品的信息,如果没找到则给出未找到的信息......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....问题的解决方案根据问题的描述,可以按照程序要求的功能采用结构化的设计思想。产品的库存量在输入函数中求解或者编写函数求解在排序过程中,结构数组元素的交换可以整体进行,无需每个成员之间进行互换。使用折半查找法进行查找之前,应该先按照产品代码进行排序。四主要技术问题的描述根据三的分析,主要问题在于结构体的构造除了产品的代码产品名称,产品数量,销售量外,还应有产品的库存量排序在进行完结构数组中个成员的比较后,不是个成员的互换,而是结构体数组元素之间的互换。例如结构体数组元素和的互换各个函数的参数传递问题实参应为结构数组名......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
C++产品管理系统-课程设计设计报告.doc预览图(1)
1 页 / 共 26
C++产品管理系统-课程设计设计报告.doc预览图(2)
2 页 / 共 26
C++产品管理系统-课程设计设计报告.doc预览图(3)
3 页 / 共 26
C++产品管理系统-课程设计设计报告.doc预览图(4)
4 页 / 共 26
C++产品管理系统-课程设计设计报告.doc预览图(5)
5 页 / 共 26
C++产品管理系统-课程设计设计报告.doc预览图(6)
6 页 / 共 26
C++产品管理系统-课程设计设计报告.doc预览图(7)
7 页 / 共 26
C++产品管理系统-课程设计设计报告.doc预览图(8)
8 页 / 共 26
C++产品管理系统-课程设计设计报告.doc预览图(9)
9 页 / 共 26
C++产品管理系统-课程设计设计报告.doc预览图(10)
10 页 / 共 26
C++产品管理系统-课程设计设计报告.doc预览图(11)
11 页 / 共 26
C++产品管理系统-课程设计设计报告.doc预览图(12)
12 页 / 共 26
C++产品管理系统-课程设计设计报告.doc预览图(13)
13 页 / 共 26
C++产品管理系统-课程设计设计报告.doc预览图(14)
14 页 / 共 26
C++产品管理系统-课程设计设计报告.doc预览图(15)
15 页 / 共 26
预览结束,还剩 11 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
C++产品管理系统-课程设计设计报告
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档