1、工的需要，应立即组织新的机械进场，以满足现场施工的需求。设备机具进场时间按下表规定执行，退场时间由工程需要决定。第页共页二施工设备管理设备材料购臵由工程管理部根据业务部下发的工程项目交底编写材料工具设备需用计划表，交于经营管理部购臵。项目开工前,向公司经营管理部提出需用计划，根据现场进度填报相关设备。联合公司经营管理部库管对进入施工现场的设备进行入场前试用，保证入场设备性能良好,不影响施工进度，不带来安全隐患。进库的设备要入库验收，对设备型号数量进行核准。现场设备要做好防火防盗防雨防损坏。第六节主要项目施工方法及技术措施水系统工程自动喷水灭火系统消防管道工程消防及自动喷淋系统管道的安装方式为以内不含的管道采用丝扣连接及以上的管道采用卡箍连接。立管调整后，管道上的零件如。

2、文中起说明作用让学生或三人或两人组，讨论交流以上题目，然后全班交流。学生可能回答爸爸喜爱花的较多，也可能是个严厉的人，也可能答是很有爱心的人。在引导学生交流完第个题目后，过渡到第二个题目文中的父亲你们羡慕吗有这样的父亲是幸福的，其实我们都有位非常爱我们的父亲，我们不是缺少幸福而是缺少发现，那作者是如何发现并表达的呢学生能找出哪是现实的，哪是回忆的。回答出回忆的事情有去医院探病六年前迟到挨打爸爸爱花创练汇款满院落花然后结合学生写作，指导写作技巧。关于花儿在文中的作用这点，让学生找出文中写花儿的地方，讨论明确花儿的线索作用，进步结合题目理解。设计说明新课程提倡合作探究，这个环节充分体现这点。四朗读体味指导同学们重点读爸爸逼我上学以及毕业典礼我急忙回家两部分，再次播放送别曲。

3、取精神”，本课中贯穿自主互助的教学方法新课标还指出“应让学生在主动积极的思维和情感中活动，加深理解体验，有所感悟思考”，为了调动学生情感，所以必须加强朗读教学。教法学法我在这课的学习过程中，指导学生用诵读法讨论法来把握文本，以发挥学生的主体作用用讲故事的方法，说说自己与父亲之间的故事进行明确，保证现场机械的管理处于受控状态。按照施工组织设计的要求，组织施工机械进场，对所有进场的机械进行检查，并进行全面的保养，掌握各机械的性能状态，建立现场机械台帐。施工期间，定期对施工机械进行检查，随时掌握现场机械的使用情况及机械的状态情况。确保机械处于最佳的运行状态，为施工生产服务，并使现场的机械得到充分的利用。对出现故障的机械，立即组织专业人员进行维修，如无法短时间内修复，满足不了。

4、引出的，从而弄清全文脉络，从整体上把握课文。情感价值观体会本文父亲对“我”严格要求的意图，并从“我”的成长中得到启示。学情分析新课标指出“能复述叙述性作品的大意，初步感受生动的形象和优美的语言，并与他人交流阅读感受”，结合本课情节波澜起伏情感动人的特点。新课标指出要“充分激发学生的主动意识与进取精神”，本课中贯穿自主互助的教学方法新课标还指出“应让学生在主动积极的思维和情感中活动，加深理解体验，有所感悟思考”，为了调动学生情感，所以必须加强朗读教学。教法学法我在这课的学习过程中，指导学生用诵读法讨论法来把握文本，以发挥学生的主体作用用讲故事的方法，说说自己与父亲之间的故事。根据课文的特习打基础。三互助学习，合作探究讨论题目文中爸爸是怎样个人作者回忆了哪些事情“花儿”在。

5、生体验，显然爸爸是个怎样的人显的很重要。本文的难点在于文章没有正面提及爸爸的病危濒死，写得很含蓄，但文中处处有伏笔。二目标分析新课标目标的确立从知识和能力过程和方法情感态度和价值观等方面来考虑。本课的教学目标为知识与能力识记理解本课的生字词，理解标题的含义，了解作者插叙的写法，提高朗读的质量，掌握朗读的技巧。过程与方法通过朗读分出哪些写的是眼前的事，哪些是回忆过去的事，回忆又是怎么引出的，从而弄清全文脉络，从整体上把握课文。情感价值观体会本文父亲对“我”严格要求的意图，并从“我”的成长中得到启示。学情分析新课标指出“能复述叙述性作品的大意，初步感受生动的形象和优美的语言，并与他人交流阅读感受”，结合本课情节波澜起伏情感动人的特点。新课标指出要“充分激发学生的主动意识与。

6、有松动，必须重新上紧主管上的阀门要考虑便于开启和检修。镀锌钢管立管的管卡安装当层高小于米时，每层必须安装个当层高大于米时，每层不少于个，管卡的安装高度应距地面米米,个以上的管卡均匀安装。支吊托架安装采用优质膨胀螺栓固定。明装安装管道要横平竖直，固定点牢固均匀清洁美观不留毛刺，垂直度允许偏差，水平度允许。水平管支架不大于下列表中尺寸第页共页公称直径支架距离管道安装应结合具体条件，合理安排顺序，般为先地下后地上先大管的小管先主管后支管，当管道交叉中发生矛盾时，应按下列原则进行避让小管让大管支管让主管低压管让高压管，无压管让有压管。消防给水引入管与排水排出管水平间距不小于米。室内给水管与排水管平行敷设时，两管间最小距离不小于毫米交叉敷设时垂直间距毫米，给水管应敷设在排水管的。

7、，通过朗读体会文中的感情。设计说明本环节主要让学生在主动积极的思维和感情中活动，加深理解体验，有所感悟思考，调动学生情感。五体验反思进步提问你有没有类似赖在床上的经历，你的父亲是如何处理的六拓展延伸世上只有妈妈好。但今天的文中让我们重新认识了父亲，感受了那深沉的爱，感人的爱，让我们说真话，诉真情，用自己的心声说说世上还有爸爸好。设计说明布置这篇小作文的目的是，为了语文教学中把读落实到写上，为了体现以学生为本的理念效果分析可能出现的问题，对爸爸是个怎样的人，学生会有不同的观点，所以在知道学生认真阅读课文的时候，要从具体事情的叙述中，从人物的语言动作心理等描写中去感知，不能管中窥豹。对题目的理解学生也会有疑惑，因此，老师要引导学生了解插叙和伏笔的巧妙运用，理解其独特的表达。

8、防箱内的各种配臵全部取出存入库房，然后安装消防箱及栓头。安装时，确保栓头中心离地为，而且操作而垂直于墙面。安装室内环管及阀件，安装完毕用盲板堵住进户管开始试压，试验压力为,并做好管道压力试验记录。待装修工程及其它工程基本完毕,再安装消防箱配件,并作详细登记,申请验收。施工工艺流程穿墙楼板开孔安装立管确定消防箱位臵安装消防箱水压试验配臵消防箱二电系统工程火灾自动报警系统布线技术控制要求火灾自动报警系统的布线，应符合现行国家标准电气装臵工程施工及验收规范。火灾自动报警系统布线时，应根据现行国家标准火灾自动报警系统设计规范的规定，对导线的种类电压等级进行检查。在管内或线槽内的穿线，应在建筑抹灰及地面工程结束后进行。在穿线前，应将管内或线槽内的积水及杂物清除干净。不同系统不同。

9、果，体会父亲严中有爱的深情，并从作者的成长中得到其实，让他们能更深刻的认识生活体味生活理解亲情。小学语文教师资格说课稿爸爸的花儿落了教材分析教材的地位作用本课出自新课程标准人教版七年级下册第单元。这个单元是关于成长的主题，单元目标是要学生结合自己的经历和体验深入体味文中的情感。有的讲述自己从孩童游戏到长大读书的成长过程，有的则是以童话的形式，告诉人们在成长过程中要坚持不懈努力追求。爸爸的花儿落了是从小说城南旧事中节选的，小说展示的基本上是自己在父亲及周围大人的教育和影响下不断长大的生活故事。课文重点写的是爸爸对自己的深情和盼望自己长大懂事的情感，写得深沉含而不露。教材的重点难点小说的主人公虽然是小英子。但节选部分主要是写主人公的爸爸对她严中有爱的教育和爸爸去世时她的人。

10、应采用规格型号相同的喷头更换。四系统试压和冲洗水压强度试验的测试点应设在系统管网的最低点。对管网注水时，应将管网内的空气排净，并应缓慢升压，达到试验压力后，稳压，目测管网应无泄漏和无变形，且压力防不应大于。管网冲洗的水流速度不宜小于其流量不宜小于下表的规定。当施工现场冲洗流量不能满足要求时，应按系统的设计流量进行冲洗，或采用水压气动冲洗法进行冲洗。冲洗水流量管道公称直径冲洗流量五系统调试系统调试应包括下列内容水源测试消防水泵调试稳压泵调试报警阀调试排水装臵调试联动试验。六施工工艺流程穿墙楼板开孔安装立管安装干管安装支架系统试压管道油漆安装喷头系统调试消火栓灭火系统安装消防箱立管纵向偏差不超过，并安装相应有阀门。小于等于的管道全部采用套丝，其余采用卡箍连接。第页共页将消。

11、压等级不同电流类别的线路，不应穿在同管内或线槽的同槽孔内。火灾自动报警系统导线敷设后，应对每回路的导线用的欧表测量绝缘电阻，其对他绝缘电阻值不应小于。二探测器安装的技术控制点型火灾探测项目人员进行培训活动，提高施工质量协助技术负责对关键技术难题进行科研攻关，负责四新技术的第页共页推广运用。质检员执行国家颁发的关于建筑安装工程质量检验标准和规范，代表上级质检部门行使监督检查权力负责专业检查，随时掌握各分部分项工程的质量情况负责工程分部分项工程质量情况的评定，定期向上级部门上报质量情况对不合格品要及时上报，监督专业制订纠正措施对项目的安全进行日常检查，消除隐患负责项目的计量，试验管理工作。采购员材料定购前要货比三家，比质量比服务比价格根据图纸设备的型号进行采购负责材料的质。

12、方如给水管必须敷设在排水管下方时，必须加套管，套管长不应小排水管直径的倍。埋地镀锌钢管被破坏的表层及管螺纹露出部分的防腐，可采用涂铅油或防锈漆的方法。消防管道的试验压力为工作压力的。二报警阀组安装报警阀组的安装应先安装水源控制阀报警阀，然后应再进行报警阀辅助管道的连接。水源控制阀报警阀与配水干管的连接，应使水流方向致。报警阀组安装的位臵应符合设计要求当设计无要求时，报警阀组应安装在便于操作的明显位臵，距离内地面高度宜为。两侧与墙的距离不应小于正面与培的距离不应小于安装报警阀组的室内地面应有排水设施。三喷头安装喷头安装时，不得对喷头进行拆装改动，并严禁给喷头附加任何装饰性涂层。喷头安装应使用专用扳手，严禁利用喷头的框架施拧喷头的第页共页框架溅水盘产生变形或释放原件损伤时。

参考资料：

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[2]用户画像体系维度场景及方法动态PPT 编号196（第18页，发表于2022-06-24）

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[11]中国文学四大名著水浒传人物故事介绍动态PPT 编号202（第20页，发表于2022-06-24）

[12]中国文学四大名著水浒传人物故事介绍动态PPT 编号258（第20页，发表于2022-06-24）

[13]中国文学四大名著水浒传人物故事介绍动态PPT 编号210（第20页，发表于2022-06-24）

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[18]中国文学四大名著水浒传人物故事介绍动态PPT 编号78（第20页，发表于2022-06-24）

[19]中国文学四大名著水浒传人物故事介绍动态PPT 编号192（第20页，发表于2022-06-24）

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