1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。
今年建筑类招生的专业有工业与民用建筑施工员方向工程测量水利水电工程建筑。
建筑类专业师资情况建筑类现有专兼职教师人,其中副高以上的人,研究生人,具有工程师技师资格的双师型教师人,取得实验师资格的专职指导教师人。
建筑工程系主任高级讲师姚谨英同志,是建设部高职高专建筑施工专业指导委员会成员。
近四年来,主编参编全国统编教材本,主编的建筑施工技术书被评为教育部十五规划全国统编教材,目前还承担了教育部紧缺人才培养全国统编教材的任务。
我校系建设部中专建筑机电与设备安装专业委员会成员单位,高级讲师范松康敖国福同志承担了建筑智能化专业核心教学与训练项目的主要课题任务。
范松康同志承担了省建筑电气工程施工工艺标准的主审工作,还参编了全国统编教材建筑电气控制技术,目前已出版发行。
建筑工程类教师近年来承担并完成水利水电和工业与民用建筑设计施工工程项目余项,建筑类教师是学校工程设计室的主要力量。
仅两年,为四川万源市广元市西藏阿里地区进行工程可行性研究与设计项,创收多万元。
建筑类专业办学规模与成就目前,中专和五年制高职建筑类专业在校学生个班,人。
在川西北地区,我校建筑类专业毕业学生,在建设领域具有支柱和大梁的作用。
现任省交通厅厅长吴果行德阳市原建委主任马国祥绵阳市政府分管城建的秘书长马道福及安县射洪三台等县分管城建的副县长副书记,剑阁潼南大英罗江绵竹等县的建设局长建委主任以及四川绵阳德阳广元遂宁等市的水利局领导和技术力量大多都是我校建筑类专业的毕业生。
各类建筑企业中任总经理工程师监理工程师施工员项目经理的达数百人。
建筑类专业发展规划目前学校毕业生供不应求,特别是建筑类专业更受市场欢迎,华西集团武引工程建设管理局四川尚高建筑公司恒升钢结构公司等大批建设企业与我校签订了长期合作协议,年毕业生已全部预订。
因此,在前几年中等职业教育生源不足办学艰难的大形势下,我校仍然生源饱和,去年和今年还采取限量招生,以防学校容量不足,规模膨胀性发展造成不良影响。
土建专业已列为我校教改试点专业,按工种与能力模块组合,在专业方向下按市场与用人单位需求定单确定能力培养重点,组织教学实习实训。
依据大纲和教学计划,动态组织实施。
目前,建筑技术类专业教育教学改革已初见成效。
为了加强建筑技术类专业的建设,学校教研督导室针对建筑类专业建设规划,组织了专门课题组,开展了大量的调研,提出了按能力模块拓展,开设建筑施工机械安装与维修建筑设备工程建筑智能化等专业的意见。
目前正进行师资培养引进和储备,加大力度建设实训基地,以加快其专业建设的步伐。
三绵阳市建筑技术类人才需求预测绵阳市农村剩余劳动力转移培训预测自年国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定颁布以来,我校根据社会需求情况,进步加强了对我校水利水电工程技术建筑施工技术专业的建设。
为使学校办学方向和专业设臵与社会需求相致,学校组织人员针对本校的强势专业水利水电工程建筑建筑专业,进行了用人需求的市场调查。
通过调查分析研究,论证了我校前述专业在相关行业的用人需求及岗位群技能要求。
绵阳市人民政府培训农民工作领导小组号文,确定了年培训万人次农民工的实施方案,并提出了具体要求。
我校强势专业的师资和实验实训设备设施,可满足农民工向产业工人转化的需要,使他们受到专门的技术训练,以迎接劳动力转移与企业升级的挑战。
党的十六大报告明确提出要加快我国城镇水平,进行西部开发。
根据建设部高等教育指导委员会的预测,在年,我国基本实现工业化,在这阶段,城镇化水平将从现有的上升,城市人口将增加到亿人,年增亿人,按小康住房标准人均平方米计算,将新增住房面积亿平方米,新增投资亿。
考虑交通能源公共服务配套投资,在年内将有亿投入,年均投资将达亿。
为此建筑行业随国民经济发展,建设人才的培养工作将体现出高产量大超前的基本特征。
绵阳市水利资源丰富,国家级重点工程武都引水工程涪江流域十五期间万千瓦水电站建设等水利工程的建设需要大量的测量工钢筋工和混凝土工等建筑类施工人员。
目前建筑行业从业人员素质总体水平不高,大多是未经过培训的农民工。
绵阳市在常年输出万劳务工中,就有近万劳务工是从事建筑。
加上我校的招生绵阳市境内的涪江河段,水能资源丰富,自年起中国华能电力集团和绵阳市共同投入亿元,开始了全流域的水电开发,到年,将梯级开发建成座中小水电站,总装机容量达近万千瓦。
大量水资源的开发和利用,大量水电工程建设与管理均需要大量的相关高技能的应用型人才,需要有实训基地进行培训培养。
学校自身发展的需要绵阳水利电力校于年迁现址办学,之初是仅按在校学生人的规模圈定校址,校园有效使用面积仅为多亩。
随着社会的发展,学校的办学规模与层次发生了很大的变化。
办学的层次由当初单中专层次发展成了现在的中专大专本科的多层次办学,办学形式既有脱产又有函授,形成普通教育与教育职前与职后教育中等与高等职业教育相结合的立体交叉构架。
在册学生达人,由于场地狭小,拟开设的部分技能实训项目无法完全实施。
在绵阳市委市政府大力支持下,学校已在绵阳市农科区征地亩。
在新校区的规划中,拟用亩土地先期建设技能培训中心,内设建筑电子电气机械等四大培训中心,有目的有计划地对学生进行专业培训。
建筑技术实训基地建设,作为我校已经批准立项的技能中心扩建工程项目的子项并首先实施,是学校规模扩大的需要。
既满足了现代技能人才培养的需求,又能缓解在校生人数增加与占地面积不足的矛盾。
五建筑技术实训基地建设规划建筑技术实训基地项目的定位根据国家关于要以中等职业教育为重点加快发展职业教育的精神,坚持以服务为宗旨以就业为导向的办学指导思想。
按我校土建类专业建设和发展需要,实训基地项目定位于年培训人才万人规模建设,培养社会紧缺的技能型应用型人才。
把实训基地建设成为立足于绵阳,面向川西北的技能型实践型人才培养的摇篮,资源与周围相关院校和企业共享,并向全国辐射。
实训基地项目建设与学校技能培训中心扩建工程统筹规划分布实施,坚持先进性和实用性相结合,坚持校内与校外相结合,即注重硬件建设又加强师资队伍管理制度和运行制度创新等软环境建设。
将建筑技术实训基地建设成为全面服务于地方经济建设的实践阵地。
建筑技术实训基地项目的功能实训基地建设项目严格按照教育部财政部关于印发中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审实行标准的通知中的标准建设。
它以技能人才培训功能为中心,以产品生产功能和科研试验功能为辅,重点放在校学生的技能培训和农村劳动力转移的培训上,力争在三到五年内建设成为川西北规模最大最具有实力的建筑技术技能型应用型人才的培训基地。
技能培训功能建筑技术实训基地建设项目以培养技能型人才为主要目的。
规划建设建筑测量放线工混凝土工钢筋工建筑电工模板架子工木工砌筑工建筑管道工等八个建筑技术工种的实训场,可同时供人进行技能实训年培训人数可达人左右。
建筑产品生产功能实训基地八个相对的建筑技术工种,实训设备和工具齐全,具有为建筑工地进行预制产品加工钢筋加工木制品加工等功能。
建筑产品实验检验功能建筑技术实训基地开展水工模型建筑模型的制作与实验研究。
开展建筑混凝土试块及其他建筑材料试样的实验和检验地基基础土力学实验建筑物防雷接地电阻测试验等技术服务工作。
建筑技术专业实训工种规划建筑技术实训基地建设在我校建筑类专业现有实训场的基础上进步扩建形成。
引进师资和扩建场地增加设施设备并举,本着实用合理先进突出重点的原则,循序渐进,有计划,有步骤地实施,力争在年建设成为个土建类各专业都能使用的综合实训场地,以方便建筑工程施工各工种的实训实作。
学校现有的实训工种有建筑测量放线工工种实训混凝土工工种实训钢筋工工种实训建筑电工工种实训摸板架子工工种实训砌筑工工种实训六个工种。
年纳入学校重点建设的建筑技术工种实训在原有六个工种实训的基础上,新增木工工种和建筑管道安装工工种。
建筑技术实训基地建设拟新增仪器设备和基础设施的投资概算金额为万元,其中土建工程万元,仪器设备购臵费万元。
各工种实训项目的内容和要求,以及现有主要设施设备和拟新增的设施设备仪器如下建筑测量放线工实训主要内容水准测量角度测量地面点的测设等基本技能训练。
要求使学生掌握水准测量角度测量地面点的测设的基本操作过程和技能使学生具有般建筑过程定位放线标高抄测的操作技能。
表建筑测量放线工实训项目建设规划表现有设施项目名称数量金额万元需新增加设备数量金额万元师资教师人实验师人人硬件设施全站仪台全站仪套全球定位仪台全球定位仪台水准仪台水准仪台经纬仪台经纬仪台激光扫平垂直仪激光扫平垂直仪台激光三维定向仪激光三维定向仪台合计合计混凝土工工种实训主要内容混凝土配料搅拌振捣及养护工艺方法和操作技能训练。
要求使学生了解混凝土的施工工艺有关的技术要求使学生掌握混凝土施工操作的技能,初步具有混凝土施工的技术指导和组织管理能力。
钢筋工种实训主要内容钢筋弯曲调直剪切下料连接绑扎的方法及操作技能训练。
要求使学生熟悉钢筋弯曲调直剪切下料连接的基本方法使学生掌握钢筋的绑扎工艺方法技术要求及操作技能使学生具有对钢筋工种的技术质量监督组织管理能力。
表混凝土工种实训项目建设规划表现有设施项目名称数量金额万元需新增加设备数量金额万元师资教师人实验师等级技术人员人等级技术工人人硬件设施实训场地及养护室实训场地及养护室小型拌合机台小型拌合机台插入式振捣器插入式振捣器台平板振动器平板振动器台坍落度测定套坍落度测定工作度测定套工作度测定套计量器具套计量器具套其他工具类套其他工具类套混凝土压力试验机台混凝土压力试验机台合计合计表钢筋工种实训项目建设规划表现有设施项目名称数量金额万元需新增加设备数量金额万元师资教师人实验师人等级技术工人人硬件设施实训场地包括实训操作台场实训场地包括实训操作台切断机切断机台弯曲机弯曲机台交流电焊机交流电焊机台对焊机型对焊机型台钢筋调直机钢筋调直机台其他工具类套其他工具类套微机控制万能材料试验机微机控制万能材料试验机钢筋电控压力焊机钢筋电渣压力焊机台钢筋气压焊机钢筋气压焊机台钢筋竖焊机钢筋竖焊机台钢筋套筒挤压连接机钢筋套筒挤压连接机台直螺纹套筒套丝机直螺纹套筒套丝机台锥螺纹套筒套丝机锥螺纹套筒套丝机台合计合计建
