1、“.....讨论交流。春字头宽大开张，要能覆盖下面的部分。春字头的三横长短相近，不可写成三字。教师范写。学生练写。分析常见病因。春字头三横长短。撇捺不开张。三练习春泰奏秦。完成想想。春字头的三横为什么不能写成三字四总结全文第三课足字旁门字框教学目标初步掌握足字旁和门字框这两个偏旁的书写要领。写好踩蹈跳闪闲闯，写得正确端正比例恰当。教学过程第课时创设情境今天,老师带着大家起乘坐胜利号航天飞机去汉字王国遨游。瞧，汉字王国已经到了，让我们起去认识下这里的汉字朋友吧,出示踩蹈跳仔细观察这些字，你发现了什么学生领悟偏旁的表意功能。二观察例字，领悟偏旁的要领教学踩学生观察例字学生口述，教师范写学生试写，大家评价。练习书写蹈跳。四小结评价......”。

2、“.....教师明确书写门字框要点门字框中的左竖和点不要靠得太紧，横折钩的起笔对准点画的尾部，距离不要太近。出示课件闪闲闯三个字，仔细观察体会门字框的结构特点。四人组讨论谈谈观察后的审美感受。教师小结门字框内的部件稍写大点，要安放在框中偏上的地方。请大家看遍这个字的笔画笔顺。教师示范书写闲，边写边讲解书写要领。学生在方格本上用钢笔书写闪闲闯三个字各四遍，体会结构特点。放音乐。教师巡视辅导，发现问题及时纠正讲评优秀作业，鼓励大家刻苦学习，课余时间应主动安排书写练习。第四课反犬旁田字底教学目标初步掌握反犬旁旁和田字底这两个偏旁的书写要领。写好猜独犹畜亩备，写得正确端正比例恰当。教学过程第课时出示猜独犹仔细观察这些字......”。

3、“.....总结书写要领侧锋落笔，随即向右下撇出，顺势另起笔写竖勾，再落笔写撇折挑。反犬旁可以写成楷书似的勾挑，也可以回锋收笔无勾挑有勾挑的势必从左上落笔写撇或撇挑，无勾挑的势必从右上落笔写撇或撇挑，用笔的笔势不同，因此字的体是避就和交错及它们之间的关系。在书写左右结构的字时，学会使用避就和交错。教学重点了解避就和交错的关系。在书写左右结构的字时使用避就和交错。教学时间课时教学准备小黑板教学过程揭示课题板书避就交错请学生说说对避就和交错这两个词语的理解。教师在书写左右结构的字时，经常会用到避就和交错。这节课我们就来学习这两种方法。二指导出示小黑板。学生观察字形。讨论交流。在左右结构的字中，为了使两边不发生碰撞，它们之间相互要避让......”。

4、“.....避就左右两边就产生了相互通过，交错，使字形紧凑和谐。教师范写。学生练写。分析常见病因。避就石未避让而碰撞。石偏低而碰撞。交错没有交错。三练习描红临写砚溢娓姥和炊杖叨吟。临写段话。北平市民成群结队地前往部队慰劳，长辛店的铁路工人夜以继日地帮助军队修筑工事。完成想想。避就和交错各是什么意思它们之间有联系吗四总结全文第九课伸缩教学要求掌握书法中伸缩的书写要领。练习书写惟章徘降戒素等字。教学时间课时教学准备小黑板教学过程揭示课题今天，我们来学书法中的伸缩写法。二指导出示小黑板。惟章学生观察字形。讨论交流。惟的横画写得有长有短，这便是伸缩。章的上横和下横长短。这也是伸缩。左右结构的字如果有两笔重复的竖画，般缩左伸右。教师范写......”。

5、“.....横的长短。三练习惟章徘降戒素。四总结全文第十课变形教学要求掌握书法中土字的变形书写要领。练习书写坤去社坚地肚寺圣等字。教学时间课时教学准备小黑板教学过程揭示课题今天，我们来学书法中的伸缩写法。二指导出示小黑板。坤去社坚学生观察字形。讨论交流。土在字左时形态短小，位置偏上，下横改为提。在字右时形态较窄，位置偏下。土在字头时形态较扁，长横盖住下半部。在字底时形态也较扁，位置在正下方。教师范写。学生练写。分析常见病因。土字的变形。三练习坤去社坚地肚寺圣。四总结全文第十课变形二教学要求掌握书法中山字的变形书写要领。练习书写屹崖仙岳岖岩岔等字。教学时间课时教学准备小黑板教学过程揭示课题今天，我们来学书法中的伸缩写法。二指导出示小黑板......”。

6、“.....讨论交流。山在字左时形态窄小，竖折的下横向右上斜，位置偏上。山在字右时形态较独体字山要窄。山在字头时，形态扁小。位置居中。山在字底时形态较偏大，位置居中。教师范写。学生练写。分析常见病因。山字的变形。三练习屹崖仙岳岖岩岔四总结全文第十二课变形三教学要求掌握书法中田字的变形书写要领。练习书写畔界佃留略男亩钿等字。教学时间课时教学准备小黑板教学过程揭示课题今天，我们来学书法中的伸缩写法。二指导出示小黑板。畔界佃留学生观察字形。讨论交流。田在字左时形态短小，位置偏上。田在字右时形态较独体字田窄，位置偏下。田在字头时形态略扁小，位置居中。田在字底时形态略小，位置在正下方。教师范写。学生练写。分析常见病因。田字的变形......”。

7、“.....结构原则。根据所学偏旁的变化规律，写好课本例字。教学重点难点同学们在写目字旁这个笔画时，能够做到目字旁内部的短横收笔处与横折的折之间要保持定的距离。教学过程第课时导入检查课前准备情况。进入新课题。二讲授新知识今天我们要学习的内容是目字旁酉字旁。并示范两个字。提示目字做左偏旁时，形态窄长，目中的短横均匀分布。教师示范书写睁，边写边讲解书写要领。学生在方格本上用钢笔书写睁睡瞪三个字各四遍，体会结构特点。放音乐。教师巡视辅导，发现问题及时纠正讲评优秀作业，鼓励大家刻苦学习，课余时间应主动安排书写练习。第二课时自主学习酉字旁学生读文中说明性文字，观察例字。学生演示由几名同学上台演示配酸......”。

8、“.....四个小组进行比赛，看哪个组的代表写得最好。注意观察，随即在书本上描红出该字。修正由同桌上台再写次同样的字。比较全班同学来看看，比比，两个同样的，哪个写得好，为什么二学生评价三课堂练习，教师巡视指导。四总结提问今天我们学习了什么希望同学们课后多加练习。第二课小字头春字头教学目标使学生学会并掌握小字头春字头的写法。学会并掌握两种偏旁在结字中的应用。教学重点难点通过讨论，学生找出小字头的写法特点，小字头中的三个笔画在田字格中都有相应的具体位置。教学过程第课时导入新授谈谈起名的原因缓解情绪紧张做运腕操。竖掌执笔绕圈，画十字画圆等顺逆时针方向画二新授观察党字。引出课题。田字格出示小字头。观察笔画特征摆放位置。两点左边挑点，略低右边撇点，略高师字如其人......”。

9、“.....相互呼应笔断意连，情如家。小字头书写要领短竖粗直在中间，挑点撇点护两边。左低右高相响应，穿插避让兄弟情。练习书写。出示写字姿势歌。写字之时身坐稳，肩平背直头摆正。胸离桌沿要拳，眼离桌面要尺。手握笔杆中下方，两脚平放有精神。生练习书写。师范写并点评。挑点撇点应响应，中间短竖位置较正，比较含小字头的诸字特征尚党裳，注意两点间距离应由字形整体特征来决定三练习书写赏字。先观察字形，整体呈三角形。提笔书空，揣摩笔意。学生练习，互评。原则先优点,后缺点。第二课时教学要求掌握春字头的字的书写要领。练习书写春字头的字。教学重点春字头宽大开张，要能覆盖下面的部分三横长短相近，不可写成三字。教学时间课时教学准备小黑板教学过程揭示课题今天，我们来学写春字头的字......”。