1、“.....所以我从听课入手，认真做好听课记录，回来和有经验的老师反复讨论交流，从中找出优缺点，自己备课时选择性地加以利用吸收。我知道自己经验不足，水平有限，但我喜欢学习不怕别人来听课，学校每次组织的公开课我都积极参加，认真准备，让信息技术合理地为课堂教学服务。课后我认真听取各位老师建议和意见......”。

2、“.....并积极撰写心得体会。我有意识地从批判的视角去阅读，学会与书本对话，养成阅读习惯。经常与同事展开教育思想讨论，不断更新教育理念，努力提高自己的教育教学水平。在长期的教学实践中，我逐步认识到课堂教学是门深不可测的艺术，要上好每节课不下功夫是不行的......”。

3、“.....认真做好听课记录，回来和有经验的老师反复讨论交流，从中找出优缺点，自己备课时选择性地加以利用吸收。我知道自己经验不足，水平有限，但我喜欢学习不怕别人来听课，学校每次组织的公开课我都积极参加，认真准备，让信息技术合理地为课堂教学服务。课后我认真听取各位老师建议和意见，并做好总结......”。

4、“.....对教育实践进行改造和提高，所谓和改变世界联系起来。教学反思不仅需要将结果反馈于教学实践，对教育实践产生作用，而且，也需要通过教育实践来检验，为进步反思提供条件和准备。随着新课改的逐步深入，教师越来越需要随时更新自己的观念，以适应新事物新变化。因为变化总是在发生......”。

5、“.....要尽快跟上新课改的步伐，加快自己成长的速度，我们应该善于反思，善于开展批评与自我批评。我时时注意反思，不断发现自己的不足，随时更新自己的观念，对于自己的每次实践进行深入的反思，通过不断总结形成良好的思维习惯，从而在解决矛盾中促进发展。我坚持写教学后记，适时总结经验教训找出教学中的成功与不足......”。

6、“.....以上是我所作的个人专业成长小结。学无止境，我会继续努力，不断充实自己，让自己的教育教学水平更上个新的台阶，为人民的教育事业作出更大的贡献。教师专业成长个人工作总结在教师的职业生涯中，教师需要不断提升自己的专业思想知识和理论，通过反思与实践，在教师专业化的道路上不断完善自我，发展自我......”。

7、“.....下面我就自己的专业成长，说下完成情况强化职业道德素养教师的职业道德素养体现在对待事业对待学生对待集体和对待自己这四个方面。对待事业要爱岗敬业，对待学生要热爱学生，对待集体要团结协作，对待自己要为人师表。这四个方面是从事教师职业最起码的要求。直以来我都严格围绕这四点要求自己......”。

8、“.....我要不为工作所累，无怨无悔，脚踏实地地当只红烛伟大，是我从事的工作本身是教书育人，我要为教育事业贡献自己份力量。只有从思想上提高了认识，工作的质量和效率才有保障。二加强学习实践，促进专业成长从听课备课到上课让深刻地体会到了学习实践对我成长的巨大作用，我深深知道，作为名新时代教师......”。

9、“.....为此，我如饥似渴地学习，年来，阅读了爱的教育陶行知教育文集课程与教学论等近十本教育理论著作，并积极撰写心得体会。我有意识地从批判的视角去阅读，学会与书本对话，养成阅读习惯。经常与同事展开教育思想讨论，不断更新教育理念，努力提高自己的教育教学水平。在长期的教学实践中......”。