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加强学风建设教育PPT 编号18060 加强学风建设教育PPT 编号18060

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:31:21

《加强学风建设教育PPT 编号18060》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....此时期以心理活动为主。第二阶段为逃生准备阶段,即个体已经明确知道火灾的发生,不再观望,并预备实施逃生行为。第三阶段为逃生实施阶段,这个阶段个体知觉火灾非常严重而开始逃生。人员在逃生过程中的心理有归巢向光惊慌从众习惯等。第四阶段为逃生结束,此时人员或者成功逃出火场到达万方数据绪论安全区,或者因为逃生行为失败而伤亡。至此所有逃生行为结束。由于从建筑开始引燃到足以危害到室内人员安全的时间间隔很短,大约只有左右,所以人员伤亡多发生有以内。再加上现代室内装修材料和家具设备中高分子化学材料较多,受热后分解产生的毒气可以使人在内中毒昏迷,失去运动能力。因此火灾开始燃烧后,允许人员收到信息,完成逃生前心理生理准备,到实施完成逃生行为的时间极为短暂。如果在这短短十几分钟内未能把握住逃生机会,后果不堪设想。导致火场被困人员不能成功逃生的人员自身因素有很多,如年龄性别健康状况受教育程度心理素质消防常识逃生技能等......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....消防常识和逃生技能匮乏往往表现为火灾发生时不知道如何报警或者没有及时报警对初期火灾不会采取有效措施被大火围困后不会采用适当的方法向消防人员示警不知道疏散路线不知道采取什么措施来降低浓烟和高温的危害不知道如何逃生盲目跳楼等。逃生失误致死是多层或高层公共建筑火灾人员伤亡的重要形式。火灾时,火场被困人员受到火灾烟气和高温的危害,呼吸节奏被打乱,恐惧感增加,思考能力和记忆能力下降。在原路脱险盲目追随向光朝亮奔跑呼喊冒险跳楼等错误心理行为的指导下,常做出错误判断,导致逃生失误致死。通过以上分析可知,由于公共建筑因素公共建筑物的用途内部结构防火分隔装修材料等,可燃物因素可燃物的燃点发烟量毒性热释放速率数量等和人员因素被困人员年龄精神心理状态体力自救能力消防常识逃生技能等因素的共同作用,使得公共建筑火灾中人员生命存在很大危险。疏散应急演习是提高企事业单位防灾减灾能力减少火灾人员伤亡的有效途径......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....当真正遇到火灾时能够运用演习所得到的知识进行逃生,从而减少伤亡损失。但是,通过真人实物进行公共建筑疏散演习不仅需要耗费大量的人力物力,同时由于人的行为易受外界和心理诸多因素的影响,即使进行演习,人员也很难进入突发事件发生时的恐慌等状态之中,演习的结果定程度上并不能运用到真实情况中。近些年来随着计算机技术的发展,人们越来越多的制造出逼真感强可重复使用的虚拟现实训练系统,如虚拟飞机驾驶训练机虚拟煤矿采掘机等。运用这些虚拟训练系统,训练者不仅可以通过沉浸感强的虚拟现实世界,对所需要训练的科目进行模拟训练,而且可以重复训练,根据需要制造新的训练场景也较为容易,因此节省了大量的人力和物力。基于虚拟现实系统的不可替代的优势,采用虚拟现实技术来模拟人员疏散行为的技术己经成为国际上疏散安全研究的个重要手段,。本文正是考虑目前公共建筑火灾人员逃生现状的基础上......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....以期开发出沉浸感强可重复利用逼真的公共建筑人员逃生训练系统,为公共建筑人员逃生训练做出贡献。万方数据硕士毕业论文虚拟现实技术的发展虚拟现实技术简介虚拟现实技术,简称是指利用计算机系统虚拟现实硬件和软件构成虚拟现实环境,通过多种虚拟现实交换设备使用户设身于该虚拟现实环境中,并在该环境中直接与虚拟现实场景中的事物进行交互,产生身临其境的感受的计算机技术。虚拟现实技术以计算机技术为平台,利用人工智能计算机图形学人机接口技术多媒体技术网络技术电子技术机械技术视听技术等高新技术,实现极其复杂的人与计算机之间的交互和沟通过程。通过虚拟现实技术为人类创建个虚拟空间,并向参与者提供视觉听觉触觉嗅觉导航漫游等身临其境的感受,使参与者能够与虚拟现实环境中的三维实体进行交互和感知,亲身体验在虚拟现实世界遨游的神秘浩瀚感受。虚拟现实系统有别于其他计算机系统的是“模拟真实的环境”,即虚拟现实系统模拟的是“真实环境场景和造型”......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....。虚拟现实技术发展虚拟现实技术的发展大致分为三个阶段世纪年代是虚拟现实技术的探索阶段世纪年代初期到年代中期是虚拟现实技术技术进入集成阶段世纪年代末至今,是虚拟现实技术技术的全面发展阶段。年研制成功了名称为的具有多种感官刺激的立体电影设备,这是第部具有虚拟现实思想的装置。年计算机图形学的奠基者美国科学家在篇名为终极的显示的论文中,首次提出了种学说浏览者不是通过屏幕窗口来观看计算机生成的虚拟世界,而是生成种直接使浏览者沉浸并能互动的环境。这理论后来被公认为技术领域新的里程碑,因此被称为“虚拟现实技术”之父,。在年使用两个可以戴在眼睛上的阴极射线管研制出了第个头盔式显示器,并发表了的论文。他对头盔式显示器装置的设计要求构造原理进行了深入的分析,并描绘出这个装置的设计原型,此举使其成为三维立体显示技术的奠基人。世纪年代,美国国家航空航天局及美国国防部组织了系列有关虚拟现实技术的研究......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....从而引起了人们对虚拟现实技术的广泛关注。年,研究中心虚拟行星探测实验室的和博士组织开发了用于火星探测的虚拟世界视觉显示器,将火星探测器发回的数据输入计算机,为地面研究人员构造了火星表面的三维虚拟世界,随后在年研制成功世界上第个走出实验室进入实用的虚拟交互环境工作站,。同时期,美国的开发了可将多个坦克训练器互联的虚拟坦克训练网络系统。年,美国的万方数据绪论正式提出了概念。世纪年代,迅速发展的计算机硬件技术与不断改进的计算机软件系统相配合,使得基于大型数据集合的声音和图像的实时动画设计成为可能,虚拟现实人机动态交互系统的设计不断创新。新颖廉价和实用的虚拟现实输入输出设备不断涌入市场,为虚拟现实技术的发展奠定了坚实的基础。世纪初至今,虚拟现实技术获得了迅猛发展,虚拟现实技术呈现出多元化的发展趋势。方面,虚拟现实技术借助于计算机技术网络技术多媒体技术等得到了高速发展,如分布式虚拟现实系统。另方面......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....使虚拟现实技术成为世纪崭新技术手段并得到了广泛的应用。我国虚拟现实技术的研究虽然和发达国家存在定的差距,但其研究己得到重视,国家科委国防科工委已经将虚拟现实技术的研究列为重点攻关项目,许多研究机构和重点院校也积极投入到了虚拟现实技术的研究中,并取得了定的成果,。虚拟现实特点虚拟现实系统最突出的三个特征就是沉浸性交互性和构想性,即所谓的“三角形”,如图所示。图虚拟现实系统的基本特征构想性构想性是指在虚拟现实世界中开发并寻找合适的场景和对象,以充分发挥人类的想象力和创造力。在多维信息空间中,依靠自己的认识和感知能力获取知识,发挥主观能动性,去拓宽知识领域和开发新的产品,把“虚拟”和“现实”有机地结合起来......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....以及从虚拟环境所得到的反馈的自然程度和实时性等。这种交互性主要借助于虚拟现实技术中的三维交互设备,如万方数据硕士学位论文基于虚拟现实技术的公共建筑火灾人员逃生训练系统研究作者张磊导师朱国庆教授中国矿业大学二四年五月万方数据中图分类号学校代码密级公开中国矿业大学硕士学位论文基于虚拟现实技术的公共建筑火灾人员逃生训练系统研究作者张磊导师朱国庆申请学位工学硕士学位培养单位安全工程学院学科专业安全技术及工程研究方向建筑火灾防护答辩委员会主席蒋承林评阅人季经纬高为刚二四年五月万方数据学位论文使用授权声明本人完全了解中国矿业大学有关保留使用学位论文的规定,同意本人所撰写的学位论文的使用授权按照学校的管理规定处理作为申请学位的条件之,学位论文著作权拥有者须授权所在学校拥有学位论文的部分使用权,即学校档案馆和图书馆有权保留学位论文的纸质版和电子版,可以使用影印缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文为教学和科研目的......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....另外,根据有关法规,同意中国国家图书馆保存研究生学位论文。保密的学位论文在解密后适用本授权书。作者签名导师签名年月日年月日万方数据学位论文原创性声明本人郑重声明所呈交的学位论文基于虚拟现实技术的公共建筑火灾人员逃生训练系统研究,是本人在导师指导下,在中国矿业大学攻读学位期间进行的研究工作所取得的成果。据我所知,除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名年月日万方数据论文审阅认定书研究生张磊在规定的学习年限内,按照研究生培养方案的要求,完成了研究生课程的学习,成绩合格在我的指导下完成本学位论文,经审阅,论文中的观点数据表述和结构为我所认同,论文撰写格式符合学校的相关规定......”

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