1、“.....教育价值。文化，实际上就是素养。研究文化，就是为发挥它的人文育化功能。应用价值。文化，还是种潜力可观的社会资源。这种资源旦得到合理的向辐射。影响独特性迟滞性中国文化中心主义三中国传统文化的基本精神以人为本人文主义传统以家庭为本位......”。

2、“.....以“天人合”思想最为典型......”。

3、“.....对中国传统文化资源进行开挖利用和创造性转化，使之成为现代化的精神动力和现代社会的重要组成部分，这才是当务之急。这不仅是个理论问题，而且早就是个实践问题。传统文化与社会稳定现代化需要稳定的社会环境和谐思想有利于社会稳定社会稳定是个动态有序的稳定......”。

4、“.....对现代经济发展具有消极影响。中央威权的历史传统，为建立稳定的社会秩序和政府积极参与经济活动有着较大意义......”。

5、“.....重视教育的传统是经济发展的强大动力。四传统文化与精神文明在社会精神文明建设中，应当大力加强思想道德建设，把道德建设摆在同等重要的地位。新的社会道德规范和伦理学说，方面必须建立在现实生活经验的基础上另方面必须数千年来人类道德伦理的精华......”。

6、“.....虽然其有不少封建性糟粕，但其中也包含了中华民族的传统美德，是可资挖掘的取之不竭的重要思想资源。中国传统文化与社会主义和谐社会建设研究背景构建社会主义和谐社会，把提高构建社会主义和谐社会的能力作为加强党的执政能力建设的重要内容，是党的十六大和十六届三中全会四中全会提出的重大任务......”。

7、“.....年月日，胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上强调我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治公平正义诚信友爱充满活力安全有序人与自然和谐相处的社会。胡锦涛总书记在这次讲话中还提到“我国历史上就产生过不少有关社会和谐的思想。比如......”。

8、“.....幼吾幼以及人之幼的社会状态礼记礼运中描绘了大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养这样种理想社会”。因此，如何创造性地开挖中国传统文化中和谐社会的思想资源为构建社会主义和谐社会服务，就成了目前我国学术界的个热门话题......”。

9、“.....相当于文明的概念。般分为物质文化制度文化精神文化的三个层面。狭义文化小文化专注于精神创造活动及其结果......”。