1、“.....安全疏散组负责人陈莉娟赵玉娇成员薛晨黄吴晓蓉根据伤员情况拨打协助王娟做好紧急救助工作，立即送往就近医院进行救治。人数清点组负责人唐成芳陈亚男谢敏王娟基本职责待幼儿安全集合后，唐成芳陈亚男谢敏王娟及时清点了班级幼儿人数。并对全园演练情况做了简单小结。四具体活动过程安全教育阶段各班根据班级实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育，结合户外活动课进行实地多次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求......”。

2、“.....确保幼儿的安全与活动的顺利进行。二应急演练演练开始拉响警铃后，全体教职工根据指挥组安排迅速到岗，指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口安全撤出教学楼，到指定地点集合。撤离路线郑娇协助赵玉娇对小二班小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散，杨凡协助赵玉娇对小班中三班小三班沿后门进行疏散黄琴丽协助陈莉娟负责大班大二班大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散......”。

3、“.....将幼儿疏散到前操场空旷平地上，做好安全防护措施。撤离方式严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，各班幼儿下楼或行进时，都不得拥挤推攘，不得超前，发现前面的人跌倒时，班主任立即吹哨示意停止前进，后面的幼儿应立即扶起前面跌倒的幼儿，以免造成踩踏事故，确保安全。王娟吴晓蓉谢敏负责检查幼儿情况，发现受伤幼儿迅速带出危险现场，王娟立即对负责对受伤人员的实施救治和处置。吴晓蓉根据伤员情况拨打协助王娟做好紧急救助工作......”。

4、“.....各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合，各班班主任迅速清点人数，并立即上报总指挥。防踩踏演练活动结束。幼儿园防止踩踏安全演练方案活动目的为了增强全园师幼的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我园实际，决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件......”。

5、“.....在紧急状况下能迅速有序安全地通过疏散通道，撤离到指定地点。使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快静齐，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。二活动时间年月日下午分三组织领导应急工作小组组长彭丽副组长谢敏周成勇组员唐成芳赵玉娇陈莉娟陈亚男吴晓蓉王娟薛晨杨凡郑娇黄琴丽及各班级教师二应急指挥机构组成幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由园长彭丽担任......”。

6、“.....由谢敏来担任指挥人员。应急总指挥彭丽负责组织应急预案的实施工作负责发布启动或者解除应急行动的信息开设现场指挥机构向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜。现场指挥的职责谢敏负责及时向总指挥彭丽报告现场工作情况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调周成勇当在疏散过程中突发紧急事件，如踩压等，立即组织救援工作开展，并通报总指挥部......”。

7、“.....如遇火灾时，周成勇负责拨打，保证通信联络畅通，保证各种指令信息能够迅速及时准确地传达。安全疏散组负责人陈莉娟赵积极参与办公室各项工作。其次组织协调好环卫所职工的各项工作安排。当然，这两句话说起来容易，做起来难，要想做好就更难。根据本职位的要求，我觉得自身具有定的优势，愿意竞争这个岗位。主要理由是其我有在办公室工作的体验和经历，有定的实践经验，熟悉办公室的工作情况......”。

8、“.....其二我热爱这项工作。虽然这项工作自己的理论素养服务水平和工作能力。不断在认认真真学习上有新成效，在踏踏实实做事上有新进步。二是当好助手，完善工作。摆正位置找准定位，明确职责掌握分寸。牢固树立大局意识，服从领导的部署要求，服从主任的指挥调度，高标准完成好各项工作任务。三是优化作风，增进团结。工作上多向同事学习请教，做到兢兢业业生活上多对同事增强了解，做到朴朴实实待人上多与同事沟通交流......”。

9、“.....齐心协力干好工作。如果这次没有选上，就说明自己离这个岗位的要求还有定的距离，我将正视结果分析原因查找差距，并在今后的工作和生活中认真对待及时改进，以更加努力的工作，回馈组织的培养领导的关心和同事的信任。谢谢大家！土地规划城建办副主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导各位同事首先，衷心感谢组织上为我们提供了这样个展示自我锻炼提高的机会。今天，我竞聘的岗位是土地规划城建办副主任。在此......”。