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2015-2016学年人教版高二物理选修3-4波动图象复习课件(共29张PPT) 2015-2016学年人教版高二物理选修3-4波动图象复习课件(共29张PPT)

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1、波在时刻的波形图,图乙为质点以此时刻为计时起点的振动图象从该时刻起经过时,质点距平衡位置的距离小于质点距平衡位置的距离经过时,质点的加速度大于质点的加速度经过,波沿轴的正方向传播了经过时,质点的运动方向沿轴正方向练习全国卷Ⅰ列简谐横波沿轴负方向传播,波速已知。

2、坐标分别为则当质点处在波峰时,质点恰在波谷时,质点正在向轴负方向运动时,质点正在向轴负方向运动在时刻,两质点的位移和速度可能相同例四川图示为列沿轴负方向传播的简谐横波,实线为时刻的波形图,虚线为时的波形图,波的周期,则波的周期为在时,点沿轴正方向运动经过,点。

3、在时刻的波形图如图所示,图中两质点的横坐标分别为和。点的振动图像如图所示。在下列四幅图中,点的振动图象可能是对点在波谷,振动,点在平衡位置向上传播,对波向左点在波谷,点在平衡位置向上振动平。波向右传播时振动相差两点,由图甲知,练习四川理综图甲为列简谐横。

4、为处质元的位移为。当坐标为处的质元位于平衡位置且向轴正方向运动时,处质元的位移和运动方向分别为沿轴正方向,沿轴负方向沿轴正方向沿轴负方向练习全国Ⅰ列简谐横波沿轴传播,周期为时刻的波形如图所示此时平衡位置位于处的质点正在向上运动,若两质点平衡位置的。

5、已经振动时间质点可知,练习北京列横波沿轴正向传播,为介质中沿波传播方向上四个质点的平衡位置。时刻的波形如图所示,此后,若经过周期开始计时,则图描述的是处质点的振动图象处质点的振动图象处质点的振动图象处质点的振动图象图图练习年全国卷Ⅰ列简谐横。

6、坐标原点处质点的振动图象如下图所示在下列四幅图中能够正确表示时波形图是波动图象横波的图象图象在平面直角坐标中,用横坐标表示介质中各质点的用纵坐标表示时刻各质点偏离平衡位置的,连接各位移矢量的末端,得出的曲线即为波的图象,简谐波的图象是或余弦曲线物理意义时刻介。

7、经过的路程为在时,点到达波峰位置题型二已知波动情况判定质点振动情况由图像与波动图像的比较振动图象波动图象研究对象振动质点沿波传播方向所有质点研究内容质点位移随时间变化规律时刻所有质点的空间分布规律图象物理意义表示质点在各时刻的位移表示时刻各质点的位移图象变化。

8、正方向运动时,处质元的位移和运动方向分别为沿轴正方向,沿轴负方向沿轴正方向沿轴负方向练习全国Ⅰ列简谐横波沿轴传播,周期为时刻的波形如图所示此时平衡位置位于处的质点正在向上运动,若两质点平衡位置的坐标分别为则当质点处在波峰时,质点恰在波谷时,质点正。

9、时间推移图象延续,但已有形态不变随时间推移,图象沿传播方向平移完整曲线占横坐标距离表示个周期表示个波长形状正弦函数或余弦函数的图象例重庆介质中坐标原点处的波源在时刻开始振动,产生的简谐波沿轴正向传播,时刻传到处,波形如题图所示。下列能描述处质点振动的图象是。

10、例北京简谐机械波沿轴正方向传播,周期为,波长为。若在处质点的振动图象如图所示,则该波在时刻的波形曲线为带动思想微平移法练习全国列简谐横波沿轴传播,波长为,振幅为。当坐标为处质元的位移为且向轴负方向运动时坐标为处质元的位移为。当坐标为处的质元位于平衡位置且向。

11、在向轴负方向运动时,质点正在向轴负方向运动在时刻,两质点的位移和速度可能相同例四川图示为列沿轴负方向传播的简谐横波,实线为时刻的波形图,虚线为时的波形图,波的周期,则波的周期为在时,点沿轴正方向运动经过,点经过的路程为在时,点到达波峰位置题型二已知波动情况判。

12、中相对平衡位置的位移平衡位置位移正弦各质点由波的图象可获取的信息波长振幅该时刻各质点的位移该时刻各质点的加速度方向若知道波的传播方向,可知该时刻各质点的运动方向若知道时刻质点的运动方向,可判断波的传播方向二机械波的传播问题题型已知质点的振动情况判定波动情况。

参考资料:

[1]2015-2016新课标人教版高中物理选修3-2第四章《电磁感应》教材分析课件(44张)(第44页,发表于2022-06-24)

[2]2015-2016新课标人教版选修3-4第十一章机械振动和第十二章机械波教材分析课件(21张)(第21页,发表于2022-06-24)

[3]21-3人类的起源与进化课件(第26页,发表于2022-06-24)

[4]21-2生物的进化课件(3)(第27页,发表于2022-06-24)

[5]21-2生物的进化课件(2)(第58页,发表于2022-06-24)

[6]21-1生命的起源课件(第26页,发表于2022-06-24)

[7]【三维设计】牛津版2016届高三英语二轮复习课件:专题四任务型阅读(共66张PPT)(第66页,发表于2022-06-24)

[8]【三维设计】牛津版2016届高三英语二轮复习课件:专题二完形填空(共94张PPT)(第94页,发表于2022-06-24)

[9]【创新设计】2017年高考地理一轮复习专题一光照图的判读与晨昏线应用课件湘教版(第46页,发表于2022-06-24)

[10]【创新设计】2017年高考地理一轮复习专题五交通运输方式和布局课件湘教版(第72页,发表于2022-06-24)

[11]【创新设计】2017年高考地理一轮复习专题四农业区位因素课件湘教版(第77页,发表于2022-06-24)

[12]【创新设计】2017年高考地理一轮复习专题三气候类型及判读课件湘教版(第60页,发表于2022-06-24)

[13]【创新设计】2017年高考地理一轮复习专题六区域生态环境的可持续发展课件湘教版(第55页,发表于2022-06-24)

[14]【创新设计】2017年高考地理一轮复习专题二世界的气温和降水课件湘教版(第52页,发表于2022-06-24)

[15]【创新设计】2017年高考地理一轮复习第10章区域地理环境和人类活动第一节区域的基本含义、区域发展阶段和区域发展差异课件湘教版(第77页,发表于2022-06-24)

[16]【创新设计】2017年高考地理一轮复习第10章区域地理环境和人类活动第二节区域经济联系(第2课时)产业转移-以东亚为例课件湘教版(第34页,发表于2022-06-24)

[17]【创新设计】2017年高考地理一轮复习第10章区域地理环境和人类活动第二节区域经济联系(第1课时)资源的跨区域调配课件湘教版(第66页,发表于2022-06-24)

[18]【创新设计】2017年高考地理一轮复习第9章人类与地理环境的协调发展第一节人类面临的主要环境问题与人地关系思想的演变课件湘教版(第40页,发表于2022-06-24)

[19]【创新设计】2017年高考地理一轮复习第9章人类与地理环境的协调发展第二节可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径课件湘教版(第40页,发表于2022-06-24)

[20]【创新设计】2017年高考地理一轮复习第8章区域产业活动第一节产业活动的区位条件和地域联系课件湘教版(第39页,发表于2022-06-24)

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