杆菌菌落培养基被污染后，又滋生了除大肠杆菌之外的细菌和真菌解析“稻田内所有生物”应属群落，题中为个体，为种群，为群落。答案原子分子细胞器细胞细胞组织器官系统元素无机物有机物细胞个体种群群落生态系统解析从生命活动的角度理解，人体最基本的结构层次是细胞，然后依次为组织器官系统元素化合物分子细胞器等不属于生命系统的结构层次，种群群落生态系统是个体水平以上的结构层次，故项正确。答案北京卷，从生命活动的角度理解，人体的结构层次为本题源于人教必修“生命系统的结构层次”相关判断，明确生命系统九大层次内涵并能举例和进行由小到大排序是解答本类题目的关键。跟进题组题组分析病毒的成分结构及生活方式年月日，国家卫生计生委官方网站发布消息称，广东省首例输入性中东呼吸综合征疑似病例被确诊，该病是由种新型冠状病毒如图所示所姿百态，从生物圈到细胞，生命系统层层相依又各有特定的组成结构和功能。下列属于生命系统结构层次中细胞层次的是个受精卵个病毒棵树个蜂巢解析本题考查生命系统的结构层次。病毒没有细胞结构，不属于细胞层次棵树属于个体层次蜂巢不具有生命，所以予以排除。答案并非所有生物都具有生命系统的各个层次，如单细胞生物只有细胞个体层次，植物无系统层次，病毒不属于生命系统。生命系统的层次中可含“非生物成分”如生态系统生物圈。病毒虽然不能进行新陈代谢，但能繁殖产生后代，仍属于生物。考点二细胞的多样性和统性年考自主梳理真核细胞与原核细胞的区别原核细胞真核细胞模式图解大小较小较大本质区别无以为界限的细胞核有以为界限的真正的细胞核细胞壁主要成分为肽聚糖植物细胞细胞壁主要成分是真菌细胞壁主要成分是几丁质核膜核膜纤维素和果胶细胞质有，无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核，无有存在形式拟核大型环状小型环状细胞核中和蛋白质形成细胞质中在中裸露存在细胞分裂有丝分裂和减数分裂核糖体核膜和核仁核膜和核仁质粒二分裂染色体质线粒体叶绿体无丝分裂连连常见真原核生物举例细胞多样性的体现及原因体现细胞的形状大小种类结构等方面的差异，如原核细胞与真核细胞，动物细胞和植物细胞，同个体不同类型的细胞。直接原因构成细胞的分子不同。根本原因的多样性不同生物间及同种生物不同细胞间。蛋白质基因的选择性表达细胞统性的个体现体现在结构方面均有细胞质和等结构。体现在遗传方面都是以作为遗传物质，遗传密码等。细胞膜核糖体通用“二看法”判断真核细胞与原核细胞细胞学说建立过程连线科学家成就虎克创立细胞学说施莱登施旺提出细胞通过分裂产生新细胞的观点魏尔肖发现并命名细胞提示第讲借助显微镜走近细胞备考最新考纲多种多样的细胞Ⅱ。细胞学说的建立过程Ⅰ。实验用显微镜观察多种多样的细胞。考点细胞是最基本的生命系统年考自主梳理生命活动离不开细胞寄生在活细胞中单个细胞各种分化的细胞深度思考病毒能用普通培养基培养吗为什么提示不能。病毒营寄生生活，旦离开活细胞，就不再具有生命活动，所以在培养病毒时必须利用活细胞作为培养基，而不能利用配制的普通培养基。生命系统的结构层次写出图中各数字表示的结构层次名称上述各层次中，最基本的生命系统是，最大的生命系统是，地球上最早的生命形式是。上述各层次中，可包含“非生命成分”的有。细胞组织系统种群群落生物圈细胞生物圈单细胞生态系统生物圈衍射法构建病毒的知识或蛋白质核酸活细胞烟草花叶病毒噬菌体必修基础题改编和“稻田内所有生物”生命系统层次相同的是个大肠杆菌培养皿中的大肠杆菌菌落培养基被污染后，又滋生了除大肠杆菌之外的细菌和真菌解析“稻田内所有生物”应属群落，题中为个体，为种群，为群落。答案原子分子细胞器细胞细胞组织器官系统元素无机物有机物细胞个体种群群落生态系统解析从生命活动的角度理解，人体最基本的结构层次是细胞，然后依次为组织器官系统元素化合物分子细胞器等不属于生命系统的结构层次，种群群落生态系统是个体水平以上的结构层次，故项正确。答案北京卷，从生命活动的角度理解，人体的结构层次为本题源于人教必修“生命系统的结构层次”相关判断，明确生命系统九大层次内涵并能举例和进行由小到大排序是解答本类题目的关键。跟进题组题组分析病毒的成分结构及生活方式年月日，国家卫生计生委官方网站发布消息称，广东省首例输入性中东呼吸综合征疑似病例被确诊，该病是由种新型冠状病毒