1、“.....下图中这些省级行政区域单位的轮廓像什么利用轮廓特征......”。
2、“.....记忆的方法新疆维吾尔自治区宁夏回族自治区省级行政区域单位轮廓湖北安徽江西浙江云南海南台湾广西壮族自治区四川贵州辽宁河北河南山西山东北京天津湖南浙江上海广东福建海南台湾香港特别行政区澳门特别行政区四川贵州云南陕西青海宁夏回族自治区新疆维吾尔自治区填图记忆我国跨经度最广的省区是最南的省区是最北的省区是最西的省......”。
3、“.....用本省区历史名称的冀豫鲁粤琼渝蜀黔滇鄂桂等。用本省的河流或山名闽江赣江湘江皖山......”。
4、“.....市京天津市津上海市沪重庆市渝二个特别行政区的名称和简称香港特别行政区港澳门特别行政区澳记忆方法有两个简称的省份陕西省陕或秦甘肃省甘或陇云南省云或滇贵州省贵或黔四川省川或蜀简称特殊的省份河北省河南省山西省山东省冀豫晋鲁安徽省皖湖北省鄂湖南省湘江西省赣广东省粤福建省闽海南省琼上海市沪或申粤闽赣湘鄂豫冀晋桂浙沪......”。
5、“.....冀湖南，湘广西，桂贵州，黔关于省级行政区域单位的说法......”。
6、“.....判断题。测评我国大陆海岸线起止点所在的省级行政区域单位分别是吉林广东辽宁广西壮族自治区辽宁海南吉林云南当北京时间为时......”。
7、“.....主要表现在哪些地方目前，我国有个省级行政区划单位，包括个省个自治区个直辖市和个特别行政区。划分原则行政区划我国的行政区划基本上可分为省自治区直辖市特别行政区县乡三级......”。
8、“.....有利于经济发展和民族团结。自学精讲在图中分别找出个省级行政区域单位，说出它们的行政中心......”。
9、“.....下图中这些省级行政区域单位的轮廓像什么利用轮廓特征......”。
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2015-2016学年广东深圳文汇中学八年级地理课件：第1章第2节《中国行政区划》（湘教版上册）（1）
