“青春之声”辩论赛活动策划书

奖品待定。

六比赛时间地点待定。

七比赛规则，评判章程另附。

化学化工学院学生会学习部比赛须知请各参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

二请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前分钟到达比赛现场。

三请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

四遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。

六各班专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛，并可组织准始。

第五阶段，自由辩论分首先由反方提问，双方累计时间各分钟。

问答，以对方辩手的落座计算另方的累计时间。

剩余秒时计时员提示。

方时间到时，另方仍可发言，也可放弃发言，放弃不影响比赛成绩。

第六阶段，总结陈辞分首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结。

双方各四分钟。

剩余秒时计时员提示。

时间终了落座。

二评分原则立论对所持立场是否从逻辑理论事实等多层次进行阐述对辩题是否有多角度的理解辩论过程中是否紧扣辩题，并始终坚持己方立场。

论证语言是否流畅逻辑性强论据是否充分且有说服力事实引用是否得当推理过程是否明晰且合乎逻辑说理是否透彻。

辩驳反驳是否有力，有理反应是否机敏用语是否得体对对方的纠缠是否有有效的处理方法。

提问提问是否合适，能否抓住对方的要害，问题是否简单明了。

在规定时间内没有提出问题或提问不清楚的评委应适当扣分。

回答是否正面回答对方的问题，回答是否中肯，能否给人以有理有据的感觉，不回答或不正面回答问题或答非所问的评委应相应的扣分。

配合是否有团队精神，队友之间能否相互支持论辩衔接是否流畅自由辩论时发言是否错落有致问答是否形成个有机整体，给对方以有力打击。

结辩是否针对比赛，指出对方是否犀利，内容是否深刻，逻辑是否清晰，维护己方观点是否鲜明，能否给观众耳目新的感觉。

形式比赛形式是否新颖，不拘格。

合理运用规则，提高比赛的观赏性。

辩风是否尊重评委，尊重观众，尊重对方辩友是否对对方辩友有攻击性言语个人表演是否得当落落大方，且有幽默感。

三优秀辩手，最佳辩手产生原则优秀辩手由评委投票选出，最佳辩手由决赛时现场观众投票选出。

评选原则参评分细则。

化学化工学院学生会学习部评分表化学化工学院青春之声辩论会评分表正反方评分项目正方反方立论陈辞分对辩分攻辩分攻辩小结分自由辩论分总结陈辞分总分分优秀辩手评委签名青春之声辩论赛活动策划书前言金风送爽，稻谷飘香，在这个金色的季节里新的学期如期而至，在这个崭新的学期里为丰富同学们的课余生活，展现化学化工学院的学生风采，在院团委学生会的组织下青春之声辩论赛即将拉开帷幕，活动形式本次辩论会，以班为单位进行，每个班级派出四名选手参加比赛。

通过抽签的形式决定对战双方题目及正反方。

二活动流程第项主席宣布比赛开始，介绍题目，对阵双方，各方辩手。

第二项程序辩论，立论陈辞，对辩，攻辩，攻辩小结，自由辩论，结辩陈辞。

第三项评委审议，打分，提问及观众提问环节。

第四项评委点评，宣布比赛结果及比赛最佳辩手。

第五项主席宣布比赛结束及下场比赛题目。

三评判机构为体现比赛公平的原则比赛设评委席和仲裁席。

评委评判比赛成绩，如方对比赛结果存在疑义可由该班班长向仲裁提出，仲裁将根据比赛情况投票做出最终判决。

四评委及仲裁组成评委将由校辩论队成员组成，成员待定预赛人，决赛人。

仲裁将由辅导员，学生会成员组成，成员三人待定。

五比赛奖励办法比赛评出冠亚军及比赛优秀辩手最佳辩手。

最佳辩手在决赛中产生，优秀辩手在各场比赛中产生。

最佳辩手，冠亚军队伍将颁发证书，优秀辩手颁发奖品。

奖品待定。

六比赛时间地点待定。

七比赛规则，评判章程另附。

化学化工学院学生会学习部比赛须知请各参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

二请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前分钟到达比赛现场。

三请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

四遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。

六各班专门组织本班同学观看本班队伍参加的