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2017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2第4单元中国特色社会主义建设的道路和近现代社会生活的变迁第21讲考点2 2017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2第4单元中国特色社会主义建设的道路和近现代社会生活的变迁第21讲考点2

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1、战略。对此战略的提出理解正确的是导学号符合经济全球化的发展潮流是我国扩大对外开放的需要有利于提升区域国家的合作与交流是个区域集团化的组织和体制必修二第四单元走向高考高考总复习人教版历史解析本题意在考查对外开放格局的初步形成“带路”国家战略。“带路”的战略有助于促进该地区国家之间的联系,符合全球化的潮流,故正确“带路”的战略有助于推动我国与该地区国家经贸往来,有利于扩大对外开放,故正确“带路”的建设能加强。

2、际行情的重要窗口。知识密集必修二第四单元走向高考高考总复习人教版历史开发和开放浦东时间年目的尽快把上海建成为国际经济金融贸易中心之,带动和整个长江流域经济的新飞跃条件上海长期积累的经济和基础,独特的地理优势交通优势人才和优势意义成为上海新型和现代工业基地,成为上海新的经济增长点,成为中国年代改革开放的重点和标志长江三角洲社会文化产业高科技产业必修二第四单元走向高考高考总复习人长江珠江三角洲和闽南厦漳泉三。

3、东是对外开放的步骤,对外开放主要是引进技术和资金,与材料信息不符,故项错误包产到户反映的是家庭联产承包责任制,体现的是所有权与经营权相分离,与材料信息不符,故项错误简政放权反映的是城市经济体制改革,与材料信息不符,故项错误加入世贸,市场的规模扩大,符合材料信息,故项正确。答案必修二第四单元走向高考高考总复习人教版历史济南调研年月和月,习近平总书记分别提出了建设“丝绸之路经济带”和“世纪海上丝绸之路”的国。

4、。外资市场外向型示范必修二第四单元走向高考高考总复习人教版历史开辟沿海经济开放区沿海港口城市年开放天津福州广州等个沿海港口城市。沿海经济开放区年以后,将长江三角洲珠江三角洲闽东南地区和地区开辟为沿海经济开放区。到年,形成了沿海经济开放地带。上海环渤海必修二第四单元走向高考高考总复习人教版历史设立经济技术开发区特点汇集了优秀人才和先进技术,具有的特点。意义是学习先进管理经验,提高管理水平的重要场所是了解国。

5、过去多年的经济奇迹源于市场的逻辑,即生产力的提高来自技术进步和创新,技术进步和创新来自劳动分工。劳动分工受市场规模的限制。市场的规模越大,参与交易的人越多,市场的分工就会越细,技术进步就会越快。下列经济现象最能印证上述观点的是导学号开放浦东,打造活力上海包产到户,提高农民收入简政放权,增强企业活力加入世贸,融入全球经济必修二第四单元走向高考高考总复习人教版历史解析本题考查世界贸易组织和中国的加入。开放浦。

6、该地区国家联系,从而提升区域国家的合作与交流,故正确“带路”是国家战略,尚未形成机制和组织体系,故错误,选择项符合题意。答案走向高考历史路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版高考总复习必修二第四单元走向高考高考总复习人教版历史中国特色社会主义建设的道路和近现代社会生活的变迁必修二第四单元必修二第四单元走向高考高考总复习人教版历史第讲改革开放的新局面考点二对外开放格局的初步形成第四单元必修二第四单元走向高考高。

7、角地区座谈会纪要年月日必修二第四单元走向高考高考总复习人教版历史问题依据所给史料分析中国实行对外开放的原因。史料导读史料说明中国吸取了历史上闭关锁国导致日益落后的教训实行对外开放。史料二说明实行对外开放是为了提高社会主义生产力水平,提高经济发展水平,加快我国的社会主义建设。必修二第四单元走向高考高考总复习人教版历史史论总结新时期我国对外开放的原因从历史角度而言,是吸取历史经验教训的结果,关闭国门定会脱离。

8、二第四单元走向高考高考总复习人教版历史设立经济技术开发区特点汇集了优秀人才和先进技术,具有的特点。意义是学习先进管理经验,提高管理水平的重要场所是了解国际行情的重要窗口。知识密集必修二第四单元走向高考高考总复习人教版历史开发和开放浦东时间年目的尽快把上海建成为国际经济金融贸易中心之,带动和整个长江流域经济的新飞跃条件上海长期积累的经济和基础,独特的地理优势交通优势人才和优势意义成为上海新型和现代工业基地。

9、世界发展的大势。通过对外开放,利用和吸收外国资金技术和管理经验以加快我国的发展。从世界角度而言,对外开放是当今世界经济发展的国际化全球化的必然趋势,是世界各国发展经济的基础战略。从发展社会主义生产力的改革目标看,只有对外开放才能跟踪世界先进水平,推动我国经济体制改革的深入发展,完成从计划经济向社会主义市场经济体制过渡。必修二第四单元走向高考高考总复习人教版历史对点训练浙江六校联考经济学家张维迎认为,中国。

10、式。经济活动以调节为主,对外商投资给予优惠和方便。意义在发展经济方面,成为全国排头兵。对沿海地区实行外向型经济战略,具有探索和作用。为全国提供了宝贵经验。外资市场外向型示范必修二第四单元走向高考高考总复习人教版历史开辟沿海经济开放区沿海港口城市年开放天津福州广州等个沿海港口城市。沿海经济开放区年以后,将长江三角洲珠江三角洲闽东南地区和地区开辟为沿海经济开放区。到年,形成了沿海经济开放地带。上海环渤海必修。

11、,成为上海新的经济增长点,成为中国年代改革开放的重点和标志长江三角洲社会文化产业高科技产业必修二第四单元走向高考高考总复习人教版历史对外开放格局的初步形成表现形成沿海开放城市沿海开放港口城市沿边开放城镇内地省会城市的开放体系。特点全方位宽领域。经济特区沿海开放区多层次必修二第四单元走向高考高考总复习人教版历史概念阐释经济特区沿海经济开放区经济特区经济建设过程中享受特殊经济政策灵活措施和特殊的经济管理体制。

12、考总复习人教版历史基础攻关考点探究归纳升华课时作业真题体验必修二第四单元走向高考高考总复习人教版历史基础攻关必修二第四单元走向高考高考总复习人教版历史主干梳理对外开放格局的初步形成创办经济特区创办年,国家正式划定深圳汕头厦门为我国第批经济特区。年,中国设立,划出海南岛设置海南经济特区。珠海海南省必修二第四单元走向高考高考总复习人教版历史特点以吸收和利用为主。实行以社会主义公有制为主导的多元化经济所有制形。

参考资料:

[1]2017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2第4单元中国特色社会主义建设的道路和近现代社会生活的变迁第21讲考点1(第49页,发表于2022-06-24)

[2]2017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2第4单元中国特色社会主义建设的道路和近现代社会生活的变迁第20讲考点2(第46页,发表于2022-06-24)

[3]2017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2第4单元中国特色社会主义建设的道路和近现代社会生活的变迁第20讲考点1(第41页,发表于2022-06-24)

[4]2017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2第4单元中国特色社会主义建设的道路和近现代社会生活的变迁单元整合4(第25页,发表于2022-06-24)

[5]2017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2第3单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展第19讲考点2(第59页,发表于2022-06-24)

[6]2017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2第3单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展第19讲考点1(第46页,发表于2022-06-24)

[7]2017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2第3单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展单元整合3(第26页,发表于2022-06-24)

[8]2017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2第2单元资本主义世界市场的形成和发展第18讲考点2(第47页,发表于2022-06-24)

[9]2017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2第2单元资本主义世界市场的形成和发展第18讲考点1(第43页,发表于2022-06-24)

[10]2017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2第2单元资本主义世界市场的形成和发展第17讲考点2(第50页,发表于2022-06-24)

[11]2017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2第2单元资本主义世界市场的形成和发展第17讲考点1(第45页,发表于2022-06-24)

[12]2017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2第2单元资本主义世界市场的形成和发展单元整合2(第23页,发表于2022-06-24)

[13]2017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2第1单元古代中国经济的基本结构与特点第16讲考点2(第52页,发表于2022-06-24)

[14]2017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2第1单元古代中国经济的基本结构与特点第16讲考点1(第49页,发表于2022-06-24)

[15]2017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2第1单元古代中国经济的基本结构与特点第15讲考点2(第51页,发表于2022-06-24)

[16]2017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2第1单元古代中国经济的基本结构与特点第15讲考点1(第48页,发表于2022-06-24)

[17]2017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修1第2单元古代希腊、罗马和近代西方的政治制度单元整合2(第24页,发表于2022-06-24)

[18]2017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修1第1单元古代中国的政治制度第2讲考点2(第44页,发表于2022-06-24)

[19]2017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修1第1单元古代中国的政治制度第2讲考点1(第45页,发表于2022-06-24)

[20]2017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修1第1单元古代中国的政治制度第1讲考点2(第46页,发表于2022-06-24)

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