1、了浪漫主义的主观幻想，揭露和批评社会现实的罪恶。必修三第五单元近现代中国的先进思想走向高考高考总复习人教版历史史论总结浪漫主义文学和现实主义文学的主要区别描写对象浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和内心主观感受，而现实主义文学则强调再现剖析社会现实。表现手法浪漫主义文学大多采用夸张手法，富有幻想和传奇色彩，而现实主义则对社会现实进行无情揭露和强烈批判。思想内容浪漫主义文学抨击封建专制，鞭挞人世间的丑恶和黑暗，对欧洲社会弊端。
2、析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。必修三第五单元近现代中国的先进思想走向高考高考总复习人教版历史成就国别文学家代表作备注法国人间喜剧堪称资本主义的“社会百科全书”罗曼罗兰约翰克里斯朵夫世纪早期英国狄更斯大卫科波菲尔真实反映了当时英国的社会状况萧伯纳世纪早期巴尔扎克苹果车必修三第五单元近现代中国的先进思想走向高考高考总复习人教版历史国别文学家代表作备注俄国普希金叶甫盖尼奥涅金享誉世界文坛的名著。苏联出现了以社会主义为。
3、排除纯粹的抽象与雕饰，它意味着我们不需要虚构，不需要神话故事，不需要梦幻世界。韦勒克问题浪漫主义和现实主义文学各自产生的背景如何在表现手法上有何区别必修三第五单元近现代中国的先进思想走向高考高考总复习人教版历史史料导读史料反映了革命后建立起来的资本主义制度，各种弊端日益暴露，使人们对“理性王国”感到失望，从而产生了浪漫主义文学。史料二反映了随着资本主义的发展，社会矛盾日益尖锐，从而产生了现实主义文学。史料三表明现实主义抛。
4、建制度想象力必修三第五单元近现代中国的先进思想走向高考高考总复习人教版历史成就国别人物作品意义法国雨果歌颂了人间的美善和光明，鞭挞了丑恶与黑暗英国雪莱解放了的普罗米修斯鼓励人们为争取自由和理想而斗争德意志德国，个冬天的童话抒发了强烈的爱国情怀巴黎圣母院西风颂海涅必修三第五单元近现代中国的先进思想走向高考高考总复习人教版历史现实主义文学时间世纪年代到世纪早期。背景欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。特征关注社会问题，深入剖。
5、性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是幅令人极度失望的讽刺画。朱维之赵澧外国文学史现实主义文学与浪漫主义文学的区别必修三第五单元近现代中国的先进思想走向高考高考总复习人教版历史史料二资产阶级在它已经取得了统治的地方把切封建的宗法的和田园诗般的关系都破坏了。它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的“现金交易”，就再也没有任何别的联系了。马克思史料三它排斥虚无缥缈的幻想排斥神话故事排斥寓意与象征排斥高度的风格化。
6、给予辛辣的讽刺和揭露。现实主义文学从不同的侧面真实地反映当时的社会生活和社会状况，对现实的社会弊端和社会秩序进行无情地揭露和强烈批判。走向高考历史路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版高考总复习必修三第五单元近现代中国的先进思想走向高考高考总复习人教版历史近现代中国的先进思想必修三第五单元必修三第五单元近现代中国的先进思想走向高考高考总复习人教版历史第讲世纪以来的世界文学艺术考点世纪以来的世界文学第五单元必修三第五单元近现代。
7、题的文学，反映了苏联社会的重大变革亚非拉民族文学作品大量出现，具有鲜明的时代特色和爱国主义精神。必修三第五单元近现代中国的先进思想走向高考高考总复习人教版历史通史链接工业革命时期英国的政治经济思想文化内容链接点政治君主立宪制确立，社会稳定，资产阶级民主不断扩大君主立宪制确立社会稳定和世界市场的扩大是工业革命开展的前提和直接原因。工业革命的开展又推动了世界市场的扩大，也是资产阶级民主扩大的经济根源。自由主义思想浪漫主义文学。
8、修三第五单元近现代中国的先进思想走向高考高考总复习人教版历史现实主义文学时间世纪年代到世纪早期。背景欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。特征关注社会问题，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。必修三第五单元近现代中国的先进思想走向高考高考总复习人教版历史成就国别文学家代表作备注法国人间喜剧堪称资本主义的“社会百科全书”罗曼罗兰约翰克里斯朵夫世纪早期英国狄更斯大卫科波菲尔真实反映了当时英国的社会状况萧伯纳世纪早期巴。
9、是这时期政治经济状况在思想文化领域的反映经济世界市场扩大，工业革命开展思想文化自由主义思想浪漫主义文学必修三第五单元近现代中国的先进思想走向高考高考总复习人教版历史考点探究必修三第五单元近现代中国的先进思想走向高考高考总复习人教版历史史料当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如何合理，却决不是绝对合乎理性的。理性的国家完全破产了。„„总之，和启蒙学者的华美语言比起来，由“。
10、征主题内容反对，不再刻意突出人的理性，深入发掘人类的感情世界。通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。创作风格以丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。封建制度想象力必修三第五单元近现代中国的先进思想走向高考高考总复习人教版历史成就国别人物作品意义法国雨果歌颂了人间的美善和光明，鞭挞了丑恶与黑暗英国雪莱解放了的普罗米修斯鼓励人们为争取自由和理想而斗争德意志德国，个冬天的童话抒发了强烈的爱国情怀巴黎圣母院西风颂海涅。
11、尔扎克苹果车必修三第五单元近现代中国的先进思想走向高考高考总复习人教版历史国别文学家代表作备注俄国普希金叶甫盖尼奥涅金享誉世界文坛的名著安娜卡列尼娜丹麦安徒生卖火柴的小女孩同情弱者，嘲弄权贵挪威易卜生“社会问题剧”，揭露资产阶级的唯利是图和民主的虚伪美国马克吐温汤姆索亚历险记揭露美国社会中的种族歧视，痛斥金钱至上的丑恶本质列夫托尔斯泰玩偶之家必修三第五单元近现代中国的先进思想走向高考高考总复习人教版历史现代主义文学背景两。
12、国的先进思想走向高考高考总复习人教版历史基础攻关考点探究归纳升华真题体验必修三第五单元近现代中国的先进思想走向高考高考总复习人教版历史基础攻关必修三第五单元近现代中国的先进思想走向高考高考总复习人教版历史主干梳理文学的繁荣浪漫主义文学时间世纪末至世纪年代。背景欧洲的革命和战争加剧了欧洲局势的动荡。人们对启蒙思想家设想的深感失望，努力寻找新的精神寄托。理性王国必修三第五单元近现代中国的先进思想走向高考高考总复习人教版历史特。
参考资料：
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2017版高考历史（人教版）一轮总复习：必修3第5单元近代以来的世界科学发展历程与19世纪以来的世界文学艺术第36讲考点1
