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三年级语文下册第4单元16《家是什么》课件1沪教版 三年级语文下册第4单元16《家是什么》课件1沪教版

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1、系统采用二级计量有效控制用水。此外热水系统冷却系统采用循环使用,降低热能损耗,并采用环保节能型锅炉降低能耗,减少废气排放。本工程各装置均设置流量仪表,对流量进行控制管理,以达到节水的目的。计量系统采用远程电子计量系统。节能措施建筑节能措施建筑设计中注重节能设计。根据国家及陕西省有关建筑节能的有关规定,通过对建筑物围护结构包括外墙屋面以及外门窗等进行合理设计和优化,提高其隔热保温水平,外窗拟采用保温隔音隔热效果好的,中空玻璃窗,外窗遮阳系数玻璃遮阳系数,传热系数降低至以下。外墙选用保温隔热性能好的建筑材料,如采用陶粒空心砌块设置内保温层等方法,减少能源消耗。外墙外表吸收系数,传热系数屋面外表吸收系数,传热系数。外窗采用单框双玻,断热铝合金平开窗,气密性达到级,。

2、施工噪声对周围声学环境的影响不容忽视,施工方应加强管理,要求施工单位停止夜间强噪声作业。施工弃渣对环境的影响施工期会产生弃土建筑垃圾生活垃圾。该项目施工期基础工程挖土方量与回填土方量工程弃土在场内周转,就地平衡和用于绿地和道路建设,无外运土。施工作业中产生的砂石碎砖瓦废木料废金属废钢筋等杂物。废金属废钢筋等回收利用,废建筑材料运至指定的建筑垃圾堆放场。施工人员每日产生的生活垃圾应经袋装收集后由环卫部门统运送到垃圾处理场集中处理。施工便道的修建施工车辆的运行可能会造成部分既有管网线路或植物的损坏施工期间的占地可能会对片区交通环境产生影响。各种污染的处理措施根据上述污染源的情况,项目建设应采取具有针对性的严格的环保措施,以确保周边环境不受任何危害影响。采取措施应。

3、括建筑材料的使用以及取暖照明热水等采取有效节能措施。节能的相关法律及设计规范中华人民共和国节约能源法民用建筑节能条例公共建筑节能设计标准陕西省照明设计标准陕西省建筑节能条例关于进步推进墙体材料革新和推广节能建筑的实施意见陕政办发号节约资源措施节地土地既是人类赖以生存的物质基础,也是社会经济可持续发展必不可少的条件。该项目由麟游县政府划拨土地作为建设用地,应根据实际情况对项目区现有占地科学规划合理布局,使其建设符合土地节约化和集约化利用的原则。节水措施供水系统采用合理的工艺流程,卫生器具管件等采用节水型设备。卫生器具最低配水点处的静压力不超过。各单位的给水总入口处均设水表,并考虑采用远程式水表。采取防渗漏措施,杜绝水量流失。卫生洁具选用为节水型产品。本工程给水。

4、六章环境保护与劳动安全和能源节约建设地区的环境现状该项目建设地址距采取的防护措施空气湿度风速等。装饰材料废气装饰工程用油漆涂料等挥发的废气,主要有甲醛苯等,属无组织排放。为减少装饰材料废气污染,应采用环保型油漆涂料及装饰材料,尽可能降低有害挥发性物质对人群健康潜在危害。噪声对环境的影响施工噪声源主要是钻孔破碎震动和建材搅拌混合等。这种连续性或突出性噪声对操作人员有定影响。施工运输车辆也会产生噪音对环境产生影响施工期将使用大量的施工机械如挖土机打桩机起重机推土机电锯等。在距声源处内,施工机械昼间夜间等效声级均不能达到建筑施工场界噪声限值规定,在距声源处处,施工机械昼间等效声级能达到建筑施工场界噪声限值规定,而夜间等效声级不能达到建筑施工场界噪声限值规定。因此,。

5、供热,合理铺设供热管网,降低热能损耗。能源是人类生存必不可少的物质,我国能源资源供应与经济社会发展的矛盾十分突出,建筑能耗已占全国能源消耗将近,建筑节能对于促进能源资源节约和合理利用,缓解我国能源供应与经济社会发展的矛盾,加快发展循环经济,实现经济社会的可持续发展,有着举足轻重的作用,是保障国家能源安全保护环境贯彻落实科学发展观的项重要举措。提高能源利用率,降低能源消耗,是我们项长期的任务。十五规划纲要提出落实节约资源和保护环境基本国策,建设低投入高产出,低消耗少排放,能循环可持续的国民经济体系和资源节约型环境友好型社会。在建筑设计中,应严格按照建设部颁布的民用建筑节能条例和陕西省人民代表大会常务委员会通过的陕西省建筑节能条例及其规定中节能要求和规范设计,包。

6、保温性能要求达到传热系数以下,外墙的气密性不低于建筑外窗气密性性能分级及其检测方法规定的级,满足节能设计要求。建筑设计中注意利用自然通风技术,控制空调面积,降低空调能耗。在春秋季,依靠自然通风来维持室内舒适的条件。空调器,三钢化夹层中空玻璃。在围护结构保温隔热良好的情况下,室内用各种重质材料建成厚重结构,以利于蓄存室内热能,调节室温。采用新型节能材料利用太阳能等新能源及采用节电技术等措施。建筑外形尽量方整,减少外墙表面。机房布置尽量靠近负荷中心,缩短管线,降低能耗。照明系统节能措施根据宿办楼各层的实际需要配置照明,既保证照明效果需要又达到节能目的。照明光源采用新型高效节能光源,并配置以节能型电子镇流器,从面降低照明用电量,创造以人为本的绿色照明环境。选用效率。

7、符合国家各项有关的环境质量标准。水污染物的处理措施本工程排水系统采取生活污水与雨水分流设计。本项目产生的废水主要是生活污水。所有生活污水经排水管网,汇集在化粪池内,经自然发酵处理后排入污水处理池,再采用化学方法二氧化氯发生器进行消毒使废水排放达标后再排入城市管网。垃圾处理措施本项目所产生的生活垃圾,拟采取垃圾分类的方式进行处理。设封闭式垃圾处理站,对无回收再生价值垃圾,定期定点由市政有关部门及时处理。噪声污染处理与保护措施对空调系统中所有设备采用隔振措施,并设置定宽度的绿带。安全卫生设计依据建筑项目工程劳动安全卫生监督规定中华人民共和国劳动部第号令爆炸和火灾危险环境电力装置设计规范。劳动安全和卫生防护措施安全措施在总平面及单项工程的布置上均根据流程,做到科学。

8、设计防火规范建筑物防雷设计规范建设单位及相关专业提供的有关资料和设计要求。电源电源设施和外部条件本项目供电电源线路由附近变电所直接引线接入,用电负荷为二级负荷,可满足本项目的需求。低压配电消防站宿办楼配电方式采用放射式和干线相结合的混合方式,电压为,由变配电站直接引入宿办楼,配电设备中的主要干线敷设于建筑物内的管道井内,采取插接式母线槽,水平干线采取电缆桥架和穿管暗敷相结合的方式。照明照明灯具若安装在有吊顶部分时,采用嵌入式格栅荧光灯或嵌入筒灯。无吊顶时,采用吸顶式荧火灯。防雷与接地该建筑为二级民用防雷建筑,应采用全面的防雷保护措施,建筑物顶部采用避雷网作防雷接闪器,突出屋面的物体应沿其顶部装设避雷针。每三层沿建筑物四周设均压环,并与建筑物内各种竖向金属管道。

9、分区合理布局,使各区互不干扰,符合国家有关规定。场区交通流畅,在道路布局上考虑防火要求,在总图布置中考虑建筑物的安全距离防火规范以及采光通风等,均能保证安全做工。各种电器设备均设置保护装置,并有接地和避雷装置。④该建筑系二类建筑,防火等级为二级。能源节约设计依据节约能源管理暂行条例国家计委经委统计局第号文关于能源节约能量计算方法试行稿的通知主要节能措施在保证室内合理工作生活环境的前提下,合理确定建筑物体形和朝向改进围护结构采用新型墙体材料粘贴苯板保温选择低耗能设施以及充分利用自然光源等综合措施减少照明采暖的能耗。采用散装水泥,减少编制袋等物料的浪费。选择最小的供电半径设立低耗能新型配电变压器,配电变压器深入用电负荷中心照明选用高效节能型光源和灯具。购置节能锅。

10、建筑物应根据设置足够数量的干粉灭火器。排水工程设计依据建筑给水排水设计规范年版建设单位及相关专业提供的有关资料和设计要求。设计原则结合消防站设计情况,建立合理完善的排水系统,有效地收集输送消防站污水,同时尽可能考虑降低工程造价和运行管理维护费用。排水方式根据拟建消防站现状地形图,排水采用雨污分流制,根据汇水区域及建筑布置,设两条排水管。生活污水经化粪池处理后,排入城市排水管网。雨水排放结合竖向设计,采用排水暗管与地面坡度相结合的排水方式,地表泾流尽量利用道路和地面的坡度。地面最小坡度设计为。将大部分雨水汇集到消防站主次路面上,由路下的排水暗管排入城市雨水管网。排水管最小设计坡度为。电气系统设计依据供配电系统设计规范民用建筑照明设计标准民用建筑电气设计规范建筑。

11、相连。避雷针避雷网均压环引下线及所有引入室内的金属管线均与接地装置可靠连接在起。避雷带避雷网均压环弓下线及防雷接地装置均可是利用建筑物金属体。用电设备接地防雷接地弱电系统接地及其它电力系统接地可采用联合接地形式,接地电阻不大于。弱电系统设计依据民用建筑电气设计规范民用闭路监视电视系统设计规范火灾自动报警系统设计规范建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范综合布线设计技术规定建设单位及相关专业提供的有关资料和设计要求。火灾自动报警系统及消防联动装置火灾报警制采用集中系统总线结构模拟量智能探测器自动与手动相结合的控制方式,使系统布线简单,报警准确,又可避免误动作造成损失。采暖系统设计依据采暖通风与空调设计规范建筑设计防火规范民用建筑采暖通风设计技术措施建筑专业及其他。

12、寿待地质勘探后拟定。综合办公楼采用框架结构,楼层面为梁板式,垂直荷载主要由框架体系承担,水平荷载由剪刀墙和框架共同承担,柱截面毫米。公用工程设计依据建筑给水排水设计规范室内给水设计规范设计原则根据该项目功能设计,合理观测需水量,按用水要求,合理分布。本项目将建设完善的给水系统,水源于自来水公司,由给水干管接入各建筑物内,直接供给。④消防给水系统根据建筑设计防火规范,本建筑物室内应设置消火栓给水系统。室内消防给水系统由室内消防管网室内消火拴和高位消防水箱组成室内消防给水系统与生活给水系统分开设置。设置根热镀瓷铜管作为消防立管,由室外环状管网引入。室外消防采用低压消防制,控制半径按计。室外消防给水系统由环状管网室外消火拴灭火系统由项目建设单位统考虑。另外,本项目。

参考资料:

[1]三年级语文下册第3单元15《抗日女英雄赵一曼》课件3沪教版(第17页,发表于2022-06-24)

[2]三年级语文下册第3单元15《抗日女英雄赵一曼》课件2沪教版(第20页,发表于2022-06-24)

[3]三年级语文下册第3单元15《抗日女英雄赵一曼》课件1沪教版(第18页,发表于2022-06-24)

[4]三年级语文下册第3单元14《“军神”》课件5沪教版(第23页,发表于2022-06-24)

[5]三年级语文下册第3单元14《“军神”》课件4沪教版(第18页,发表于2022-06-24)

[6]三年级语文下册第3单元14《“军神”》课件2沪教版(第28页,发表于2022-06-24)

[7]三年级语文下册第3单元14《“军神”》课件1沪教版(第18页,发表于2022-06-24)

[8]三年级语文下册第3单元13《完璧归赵》课件4沪教版(第22页,发表于2022-06-24)

[9]三年级语文下册第3单元13《完璧归赵》课件2沪教版(第25页,发表于2022-06-24)

[10]三年级语文下册第3单元13《完璧归赵》课件1沪教版(第25页,发表于2022-06-24)

[11]三年级语文下册第3单元12《田忌赛马》课件3沪教版(第19页,发表于2022-06-24)

[12]三年级语文下册第3单元12《田忌赛马》课件2沪教版(第27页,发表于2022-06-24)

[13]三年级语文下册第3单元12《田忌赛马》课件1沪教版(第38页,发表于2022-06-24)

[14]三年级语文下册第3单元11《起死回生》课件5沪教版(第20页,发表于2022-06-24)

[15]三年级语文下册第3单元11《起死回生》课件4沪教版(第25页,发表于2022-06-24)

[16]三年级语文下册第3单元11《起死回生》课件3沪教版(第20页,发表于2022-06-24)

[17]三年级语文下册第3单元11《起死回生》课件2沪教版(第16页,发表于2022-06-24)

[18]三年级语文下册第3单元11《起死回生》课件1沪教版(第15页,发表于2022-06-24)

[19]三年级语文下册第2单元10《妈妈,我不是最弱小的》课件5沪教版(第30页,发表于2022-06-24)

[20]三年级语文下册第2单元10《妈妈,我不是最弱小的》课件3沪教版(第29页,发表于2022-06-24)

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