1、工人人生产管理人技术管理人辅助人员辅助工人人管理人员人合计人投资成本经济分析投资分析投资概算表序号类别费用万元备注总投资土建土地亩围墙等生产厂房上下水道路办公用房设备非标设备公用工程电器仪表储罐分析设备传动设备管道安装催化剂其他安环评估工商压力容器注册建设期人工费试车费技术转让费不可预见费小计合计成本核算原料能源成本原料名称单价元吨单耗成本元吨甲醛乙醛液碱甲酸电新鲜水蒸汽包装条财务费用工资及福利折旧管理费用维修费用合计季戊四醇万元，低于市场价格计算。副产甲酸钠万元，最低价格计算。副产双季戊四醇吨。市场单价元。销售收入万元总成本万元增值税及附加万元利润总额万元投资回收期约年建设期年结论季戊四。

2、易褪色等特点。年我国醇酸树脂领域消费季戊四醇约万吨。我国已经成为目前世界上最大的涂料生产国，随着国内涂料工业结构调整和汽车建筑工业的快速发展，必将推动季戊四醇在醇酸树脂中的应用。预计今后几年该领域对季戊四醇需求将保持年均的增速，到年需求量将达到约万吨。替代甘油用量季戊四醇作为甘油代用品，主要用来生产聚酯多元醇和聚醚多元醇，进而合成聚氨酯泡沫材料。年我国聚氨酯工业消费季戊四醇约万吨。近年来我国聚氨酯工业发展迅速，加上国内外甘油市场供求波动和货源偏紧，今后消费量将持续增加。预计到年该领域对季戊四醇的需求量将达到约万吨。合成润滑油领域需求量季戊四醇与脂肪酸反应生成的脂肪酸酯，主要用于生产高档合成。

3、，厂房内不得存放易燃物质。电气设备可靠接地电缆电源绝缘良好，防止产生火花。静电接地牢靠，防止产生静电。备有必要的消防器材。严格遵守动火制度。不准任意改变运行中的工艺参数，不得超温超压提高设备的使用等级。受压容器，设备管线的安全设施齐全，例如安全阀压力表防爆板联锁信号自动调节装置等，且证明确定灵敏可靠。要有健全的安全机构，严格的防火规定和安全技术措施，切实可行的实施方案。特种设备季戊四醇生产过程多采用缩合离心干燥过滤蒸发结晶等，机械设备传动搅拌离心等设备多，因此人身和设备的安全防护尤其重要，应严格管理特种设备及压力容器操作工必须取得相关部门颁发的操作证，才能上岗操作。人员组织设置生产人员生产。

4、应制成有机酯，与卤化氢反应生成季戊四醇卤化物，与稀烧碱溶液同煮无反应。季戊四醇的主要理化性质项目内容外观白色粉末状结晶密度，熔点，沸点，折射率燃点，汽化热，升华热，产品质量指标执行标准工业用季戊四醇主要质量指标项目指标级级级级单季戊四醇含量羟基含量灰分加热减量最终熔点邻苯二甲酸树酯色，标准比色液号市场前景树脂领域的用量我国季戊四醇主要用于生产醇酸树脂，另外在聚氨酯松香酯润滑油表面活性剂增塑剂医药和炸药等领域也有应用。年季戊四醇的表观消费量约为万吨。其中，醇酸树脂对季戊四醇的消费量约占总消费量的润滑油约占聚氨酯约占松香酯约占其他领域约占。以季戊四醇为原料合成的醇酸树脂具有快干高硬度光泽好和不。

5、泄漏情况，发现问题及时处理，杜绝无组织排放。检查设备时必须经过严格的清洗和吹扫，经检验合格后方可进入检修。生产车间附近设洗眼器，以防化学品进入眼里时可及时冲洗。操作人员工作时要戴好防护手套和眼镜。从设计制造安装生产管理等方面，对设备管道阀门法兰的密封性能等从材质的选择，型号的确定等都严格遵守有关规范。生产中旦发生泄漏应立即抢修。放空管必须有足够的高度，排液管必须设在合适的位置，阴井须采取密闭措施，下水道必须有足够的坡度等以防毒物聚集，并应定期对厂房及周围环境进行有毒物质的监测，发现超标应立即查出泄漏点并加以处理。设备尽量室外露天布置，没必要放在厂房内的设备，应设机械通风，防止可燃气体的积聚。

6、醇项目甲醛和乙醛联产，原材料成本有所降低季戊四醇市场前景较好，甲酸钠质量符合国家产品标准作为产品出售，可以利用它作为生产甲酸的原料，能充分利用，故本项目可行。邮箱项目概况项目名称吨年季戊四醇副产吨甲酸钠和吨双季戊四醇。总投资万元，固定资产投资万元，流动资金万元。产品概况产品概况季戊四醇是石油化工轻工业的重要原料，可用于制造合成性干油，加入季戊四醇的油可提高光亮度耐热性还可制造季戊四醇四硝酸酯，石油抗冻添加剂季戊四醇环氧树脂氯化聚醚工程材料等产品，广泛应用于石油化工漆料工业，对于发展石油化工轻工业有着重要意义。我国季戊四醇主要用于醇酸树脂涂料合成润滑油松香酯季戊四醇硝酸酯等，也在多种场合代替。

7、润滑油季戊四醇脂肪酸酯还是种耐高温和性能优异的增塑剂，用于耐高温氢反应生成季戊四醇卤化物，与稀烧碱溶液同煮无反应。季戊四醇的主要理化性质项目内容外观白色粉末状结晶密度，熔点，沸点，折射率燃点，汽化热，升华热，产品质量指标执行标准工业用季戊四醇主要质量指标项目指标级级级级单季戊四醇含量羟基含量灰分加热减量最终熔点邻苯二甲酸树酯色，标准比色液号市场前景树脂领域的用量我国季戊四醇主要用于生产醇酸树脂，另外在聚氨酯松香酯润滑油表面活性剂增塑剂医药和炸药等领域也有应用。年季戊四醇的表观消费量约为万吨。其中，醇酸树脂对季戊四醇的消费量约占总消费量的润滑油约占聚氨酯约占松香酯约占其他领域约占。以季戊四醇。

8、万紫千红的春天还有的说裁出了我们在美好的春光里踢球打滚放风筝嬉戏的笑脸。最后，让学生体会这首诗不仅描写春天的柳树，而且还写出了诗人愉悦的心情。这过程，拉近了古诗与学生之间的距离，丰富了古诗的意蕴，使学生体会到春天那万物苏醒，到处片欣欣向荣的景象。四读中入境，体验升华想象美古诗作为个整体，传达出各不相同的情感和意境，而这恰恰是首诗的精髓所在。在教学中我让学生反复吟诵，边吟边想象诗歌的意境，然后让学生交流读诗时，眼前浮现的景象。此时的诗歌，在孩子们的眼中变成了幅幅活的画。有的学生说，我看见位诗人正在作诗，旁边有排排柳树，阵微风吹来，柳枝摇摇摆摆。有的学生说，我看见波光粼粼的湖面，岸边的柳条垂下。

9、为原料合成的醇酸树脂具有快干高硬度光泽好和不易褪色等特点。年我国醇酸树脂领域消费季戊四醇约万吨。我国已经成为目前世界上最大的涂料生产国，随着国内涂料工业结构调整和汽车建筑工业的快速发展，必将推动季戊四醇在醇酸树脂中的应用。预计今后几年该领域对季戊四醇需求将保持年均的增速，到年需求量将达到约万吨。替代甘油用量季戊四醇作为甘油代用品，主要用来通道，确保消防车辆形式畅通。在厂区范围内全面禁止吸烟，同时为进入厂区的车辆装上防火罩。任何人严禁带火种进入厂区。主车间设备安装全部采用防静电接地装置，用电器均有防爆装置防止中毒由于甲醛乙醛甲酸均有不同的毒性和刺激性，烧碱有腐蚀性，针对这些内容应做到经常检查。

10、内容的理解，深入体会诗人所表达的情感，激发学生热爱大自然热爱生活的思想感情。教学重点通过诵读感悟诗歌内容，理解诗句的意思，感受诗中描绘的美丽景色。教学难点体现在品味诗歌的意境上。四设计理念坚持“以读为本”的理念，采用范读指名读挑战读竞赛读配形象之美。其次，引导学生体会作者把二月春风比作剪刀，使春风由无形化为有形，显示了它的神奇灵巧。教学中，以诗眼“裁”字为突破口，将该字与“剪”字相比较，帮助学生体会到那“忽如夜春风来”的内在意蕴，引发学生想象“春风还裁出了什么”学生将已有的对春天的认识，在脑海中立刻形成幅幅鲜活的画面，学生有的说裁出了活泼可爱的小燕子有的说裁出了各色鲜艳的花朵也有的说裁出了。

11、来特别美。接着我通过优美流畅的语言和课件描绘我眼中的景象，通过展示婀娜多姿的柳树，配上吟诵咏柳的音乐，在学生的头脑中强化了古诗的意境美，使他们置身于古诗创造的艺术境界之中，和作者的感情产生共鸣，使自己的感情得到升华，认识柳树美，春风美，春天美，大自然美，生活美。最后让学生做回诗人，可以配上适当的动作，也可以背背古诗。这样有利于学生多种感官参与学习，有利于引导学生入情入境，加深对诗意的理解，领悟诗人把对柳树的赞美，升华到对春天的赞美的创作用意。五趣味作业，迁移运用拓展美学完这首诗后，让学生自主的选择趣味作业，我会唱。我会画。我会写。让学生自主的选择作业，体现学生的主体作用，也是对课堂教学的延。

12、甘油使用，特别是生产聚酯多元醇和聚醚多元醇。季戊四醇产品般包括单季戊四醇答的形式，生动的比喻，形象说明了柳树之所以美好动人的原因。二学情分析三年级的学生已经有了定的语言积累，形成了定的语感。他们能在已有的知识水平和生活经验的基础上读懂些浅显的诗歌。咏柳是首描写春天景色的诗，学生学习诗歌也正逢春天，学生有定的生活积累，对春天的景物有定的感知，对诗句内容定能产生浓厚的兴趣！三教学目标及重难点知识目标准确认读两个生字，会写五个生字，能正确流利有感情地朗读背诵古诗，用自己的话说出诗句的意思。能力目标理解诗句意思，品味诗歌意境，想象咏柳描绘的美丽景色，培养学生的观察能力和审美能力。情感目标通过对诗歌。

参考资料：

[1]三年级语文下册第6单元29《在牛肚子里旅行》课件2沪教版（第25页，发表于2022-06-24）

[2]三年级语文下册第6单元29《在牛肚子里旅行》课件1沪教版（第17页，发表于2022-06-24）

[3]三年级语文下册第6单元28《鱼化石》课件3沪教版（第22页，发表于2022-06-24）

[4]三年级语文下册第6单元28《鱼化石》课件2沪教版（第18页，发表于2022-06-24）

[5]三年级语文下册第6单元27《我多大了》课件2沪教版（第15页，发表于2022-06-24）

[6]三年级语文下册第6单元27《我多大了》课件1沪教版（第33页，发表于2022-06-24）

[7]三年级语文下册第6单元26《蝙蝠和雷达》课件4沪教版（第34页，发表于2022-06-24）

[8]三年级语文下册第6单元26《蝙蝠和雷达》课件3沪教版（第24页，发表于2022-06-24）

[9]三年级语文下册第6单元26《蝙蝠和雷达》课件2沪教版（第39页，发表于2022-06-24）

[10]三年级语文下册第6单元26《蝙蝠和雷达》课件1沪教版（第21页，发表于2022-06-24）

[11]三年级语文下册第5单元25《埃及金字塔》课件5沪教版（第15页，发表于2022-06-24）

[12]三年级语文下册第5单元25《埃及金字塔》课件4沪教版（第24页，发表于2022-06-24）

[13]三年级语文下册第5单元25《埃及金字塔》课件3沪教版（第16页，发表于2022-06-24）

[14]三年级语文下册第5单元25《埃及金字塔》课件2沪教版（第19页，发表于2022-06-24）

[15]三年级语文下册第5单元25《埃及金字塔》课件1沪教版（第33页，发表于2022-06-24）

[16]三年级语文下册第5单元24《南极风光》课件5沪教版（第28页，发表于2022-06-24）

[17]三年级语文下册第5单元24《南极风光》课件4沪教版（第28页，发表于2022-06-24）

[18]三年级语文下册第5单元24《南极风光》课件2沪教版（第21页，发表于2022-06-24）

[19]三年级语文下册第5单元24《南极风光》课件1沪教版（第20页，发表于2022-06-24）

[20]三年级语文下册第5单元23《神秘的小岛》课件7沪教版（第17页，发表于2022-06-24）