1、资源的不足，扩大有效供给。消费居民投资的增加有利于增加居民收入，为居民消费奠定基础，但在收入定的情况下，投资增加，会抑制消费需求，不利于扩大内需。必修第二单元生产劳动与经营走向高考高考总复习人教版政治答题模板必修第二单元生产劳动与经营走向高考高考总复习人教版政治有关“消费的反作用”的命题设问模式运用经济生活知识分析国家促进消费的经济学依据。运用消费对生产反作用的知识分析„„运用消费的相关知识，分析如何促进经济发展方式转变。运用经济生活知识，分析提。

2、向高考高考总复习人教版政治必修第二单元生产劳动与经营走向高考高考总复习人教版政治要点整合必修第二单元生产劳动与经营走向高考高考总复习人教版政治社会主义经济运行的制度与体制保障基本经济制度公有制为主体多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。基本分配制度按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度。经济体制社会主义市场经济体制，以公有制为主体，以共同富裕为根本目标，能够实行强有力的宏观调控。必修第二单元生产劳动与经营走向高考高考总复。

3、用上市股权债券等多种方式直接融资。必修第二单元生产劳动与经营走向高考高考总复习人教版政治五全面认识居民投资的经济影响生产居民投资有利于弥补市场资金的不足，为企业生产提供资金，也是企业融资的重要途径。分配我国坚持按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度，居民投资有利于拓宽居民收入来源，增加收入渠道，提高资金的利用率。必修第二单元生产劳动与经营走向高考高考总复习人教版政治交换居民投资的增加，特别是对股票和债券投资的增加，有利于增加市场有效需求，弥补生。

4、动者的就业和权益保障也是高考热点，其次是生产与消费的关系及我国基本经济制度的考查，关于投资和融资非选择题偶有考查，主要集中在选择题上出题。复习备考时要相应做好课本知识的储备，同时对本专题知识从国家组织生产企业搞好经营个人从事劳动和投资多个角度综合分析与掌握。分析问题时也要从这几个角度综合思考，甚至联系专题的消费，以及收入分配科学发展与宏观调控等知识综合运用。必修第二单元生产劳动与经营走向高考高考总复习人教版政治体系构建必修第二单元生产劳动与经营走。

5、，扩大社会服务，方便人民生活，提高人民生活水平。必修第二单元生产劳动与经营走向高考高考总复习人教版政治如何解决中小企业发展中的融资困境改善中小企业融资状况，需要政府通过财政税收加大对中小企业的扶持力度，需要加快金融管理体制的改革，建立完善的多层次中小企业融资体系。加强中小企业融资风险管理。同时中小企业要加快生产经营方式的转变，采用先进科技，提高劳动者素质，不断提高自身竞争力，树立良好的企业形象。加强现代企业制度建设，充分利用资本市场和债券市场，采。

6、高居民消费水平的意义。走向高考政治路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版高考总复习必修第二单元生产劳动与经营走向高考高考总复习人教版政治生产劳动与经营必修四第二单元必修第二单元生产劳动与经营走向高考高考总复习人教版政治单元整合提升第二单元必修第二单元生产劳动与经营走向高考高考总复习人教版政治单元概述体系构建要点整合答题模板解题指导必修第二单元生产劳动与经营走向高考高考总复习人教版政治单元概述必修第二单元生产劳动与经营走向高考高考总复习人教版政治本专题。

7、人教版政治二不同经济环境下的企业经营措施价格走向高考高考总复习人教版政治知识角度具体意义市场经济维护市场经济秩序，促进资源的合理配置有利于实现社会主义共同富裕的目标持续健康发展贯彻以人为本，推动全面小康社会建设提高劳动者的素质，促使经济发展由主要依靠增加物质消耗向主要依靠科技进步劳动者素质提高管理创新转变劳动者个人促进劳动力再生，有利于劳动者实现自身价值必修第二单元生产劳动与经营走向高考高考总复习人教版政治四中小企业的发展支持中小企业发展的经济意。

8、政治体系构建必修第二单元生产劳动与经营走向高考高考总复习人教版政治必修第二单元生产劳动与经营走向高考高考总复习人教版政治要点整合必修第二单元生产劳动与经营走向高考高考总复习人教版政治社会主义经济运行的制度与体制保障基本经济制度公有制为主体多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。基本分配制度按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度。经济体制社会主义市场经济体制，以公有制为主体，以共同富裕为根本目标，能够实行强有力的宏观调控。必。

9、义从所有制角度有利于优化公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度，适应生产力发展多层次不平衡的要求，推动生产力发展。从生产角度优化资源配置，调动各类生产要素的积极性，提高资源的利用率和经济效益。必修第二单元生产劳动与经营走向高考高考总复习人教版政治从分配角度有利于促进就业，提高劳动者收入，保证居民收入在国民收入中的合理比重。有利于促进经济发展，增加国家财政收入。从交换角度增加市场有效产品的供给，稳定物价。从消费角度发展商品生产，促进商品流。

10、高考对本专题的考查以考查企业的经营居多，劳动者的就业和权益保障也是高考热点，其次是生产与消费的关系及我国基本经济制度的考查，关于投资和融资非选择题偶有考查，主要集中在选择题上出题。复习备考时要相应做好课本知识的储备，同时对本专题知识从国家组织生产企业搞好经营个人从事劳动和投资多个角度综合分析与掌握。分析问题时也要从这几个角度综合思考，甚至联系专题的消费，以及收入分配科学发展与宏观调控等知识综合运用。必修第二单元生产劳动与经营走向高考高考总复习人教。

11、修第二单元生产劳动与经营走向高考高考总复习人教版政治二不同经济环境下的企业经营措施价格变动企业要依据市场，调节生产规模提高劳动生产率生产适销对路的高质量产品。消费与生产消费是生产的最终目的和动力，生产为消费创造动力，所以企业生产应该立足市场消费需求，通过生产创新，为消费创造动力。企业与劳动者企业应坚持经济效益与社会效益的统，在追求经济利益的同时，应该承担相应的社会责任。自觉维护劳动者的合法权益，充分调动劳动者的积极性与创造性。必修第二单元生产劳动。

12、在上专题研究“生产什么”的基础上，接着分析“怎样生产”的问题。“生产劳动经营”是经济生活中最核心的经济现象，物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础，创造财富是经济生活中最重要的活动。本专题具体的逻辑结构消费离不开生产社会主义必须大力发展生产我国生产的基本经济制度背景创造财富的场所及主体如何筹集创造财富所需要的资金。为了更好地把握本专题的核心内容，可注意以下几个中心词生产制度经营劳动投资理财。必修第二单元生产劳动与经营走向高考高考总复习人教版政治。

参考资料：

[1]2017年高考物理人教版一轮复习第13章动量守恒定律波粒二象性第3讲（第97页，发表于2022-06-24）

[2]2017年高考物理人教版一轮复习第13章动量守恒定律波粒二象性第2讲（第55页，发表于2022-06-24）

[3]2017年高考物理人教版一轮复习第13章动量守恒定律波粒二象性第1讲（第84页，发表于2022-06-24）

[4]2017年高考物理人教版一轮复习第12章机械振动与机械波光电磁波与相对论第4讲（第55页，发表于2022-06-24）

[5]2017年高考物理人教版一轮复习第12章机械振动与机械波光电磁波与相对论第3讲（第83页，发表于2022-06-24）

[6]2017年高考物理人教版一轮复习第12章机械振动与机械波光电磁波与相对论第2讲（第80页，发表于2022-06-24）

[7]2017年高考物理人教版一轮复习第12章机械振动与机械波光电磁波与相对论第1讲（第65页，发表于2022-06-24）

[8]2017年高考物理人教版一轮复习第11章热学第3讲（第55页，发表于2022-06-24）

[9]2017年高考物理人教版一轮复习第11章热学第2讲（第86页，发表于2022-06-24）

[10]2017年高考物理人教版一轮复习第11章热学第1讲（第62页，发表于2022-06-24）

[11]2017年高考物理人教版一轮复习第10章交流电及传感器第2讲（第74页，发表于2022-06-24）

[12]2017年高考物理人教版一轮复习第10章交流电及传感器第1讲（第71页，发表于2022-06-24）

[13]2017年高考生物人教版一轮复习选修一生物技术实践第4讲（第89页，发表于2022-06-24）

[14]2017年高考生物人教版一轮复习选修一生物技术实践第3讲（第69页，发表于2022-06-24）

[15]2017年高考生物人教版一轮复习选修一生物技术实践第2讲（第78页，发表于2022-06-24）

[16]2017年高考生物人教版一轮复习选修一生物技术实践第1讲（第73页，发表于2022-06-24）

[17]2017年高考生物人教版一轮复习选修三现代生物科技专题第4讲（第59页，发表于2022-06-24）

[18]2017年高考生物人教版一轮复习选修三现代生物科技专题第3讲（第93页，发表于2022-06-24）

[19]2017年高考生物人教版一轮复习选修三现代生物科技专题第2讲（第86页，发表于2022-06-24）

[20]2017年高考生物人教版一轮复习选修三现代生物科技专题第1讲（第88页，发表于2022-06-24）