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【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第32讲战后资本主义世界经济体系的形成课件新人教版 【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第32讲战后资本主义世界经济体系的形成课件新人教版

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1、济畸形发展强化美国在国际金融领域的支配地位解析布雷顿森林体系有利于维持战后世界货币体系的正常运转,为世界经济的恢复和发展创造了条件,错误。布雷顿森林体系是以美元为主导的资本主义金融体系,美国通过输出商品和资本,强化它在国际金融领域的支配地位,正确。答案考向二以美国为主导的世界贸易体系的确立史料研读史料缔约国领土的产品输入到另缔约国领土时,在关于产品的国内销售推销购买运输分配或使用的全部法令条例和规定方面,所享受的待遇应不低于相同的本国产品所享受的。

2、成,美元具有了高于各国货币的地位。影响确立了美国经济霸主地位,有利于美国对外经济扩张定程度上有利于稳定世界经济秩序,扩大了世界贸易。知识点二战后资本主义世界经济体系的形成关税与贸易总协定背景世界性经济危机中各国的贸易保护主义造成际贸易萎缩。美国为了扩大对外贸易控制别国经济。签订年月,美中等个国家在日内瓦签署,年月日起正式生效。宗旨降低关税,减少贸易壁垒,在实施互惠和非歧视的基础上实现国际贸易自由化。性质是项“临时适用”的多边协定,不是个。

3、地位,因此项正确。北美自由贸易协定与“美元的特殊地位”无关,项错误马歇尔计划是美国援助西欧的计划,与材料不符,项错误关税和贸易总协定确立以美国为中心的国际贸易体系,与材料主旨不符,项错误。答案江苏单科,第二次世界大战后初期,作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行,其筹措资金的主要来源是美国。根据协议规定,借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督,其用途主要是购买美国商品。这表明布雷顿森林体系妨碍了经济全球化进程有利于美国对外经济的扩张导致世界经。

4、上促进国际合作,提供短期贷款。国际复兴开发银行初期致力于欧洲经济复兴,后来转向全球性发展援助,为成员国提供长期贷款和技术援助。影响为世界货币关系提供了统的标准和基础,为世界经济的恢复和发展创造了条件。加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位。思考应用有评论说“尽管形式上是多边的,在实际的操作中,布雷顿森林体系是高度集中的。”这里的“高度集中”指什么对美国和世界经济产生了怎样的影响提示涵义布雷顿森林体系的形成,建立了以美元为中心的国际货币金融体系形。

5、维系机构。前者的职能是稳定国际汇率,为在国际收支平衡中出现资金短缺的成员国提供短期贷款后者的职责是为成员国提供长期贷款和技术援助。解题时根据材料具体史实回答。广东文综,位学者说“在自家的院子里有印钞机是件愉快的事情,而黄金兑换标准给了我们这个特权。”赋予“我们这个特权”的是北美自由贸易协定马歇尔计划关税和贸易总协定布雷顿森林协定解析根据题干材料可知这个国家的货币拥有与黄金比价固定的特权,根据所学知识可判断这种货币是美元。布雷顿森林体系确立了美元特。

6、待遇。关税与贸易总协定年课标全国卷命题思路与备考建议考纲考点命题思路备考建议布雷顿森林体系的建立课标全国Ⅰ,世界银行与新兴国家的崛起课标全国,战后世界经济的发展本单元考查的重点是布雷顿森林体系与欧洲的体化进程,其余建议淡化处理复习相关内容时建议把政治格局多极化与经济全球化相结合世界经济区域集团化课标全国Ⅰ,欧元的作用课标全国Ⅱ,欧盟东扩世界贸易组织和中国的加入课标全国,资本流动与经济全球化第讲战后资本主义世界经济体系的形成考纲要求布雷顿森林体系的。

7、正式的国际组织,也不是联合国的专门机构。初期致力于欧洲经济复兴,到后来转向全球性发展援助,为成员国提供长期贷款和技术援助。史论归纳布雷顿森林体系的特点作用及崩溃特点美元等同黄金,美元“唯我独尊”。其他国家货币与美元保持可调整的固定汇率关系。作用暂时结束了金融领域的混乱局面,维持了战后世界货币体系的正常运转。有利于世界贸易的发展和国际资本的流动,为世界经济的恢复和发展创造了条件。加强了美国在国际金融中的特权和支配地位,使美国建立起以美元为支柱的国际。

8、雷顿森林体系的形成,建立了以美元为中心的国际货币金融体系形成,美元具有了高于各国货币的地位。影响确立了美国经济霸主地位,有利于美国对外经济扩张定程度上有利于稳定世界经济秩序,扩大了世界贸易。知识点二战后资本主义世界经济体系的形成关税与贸易总协定背景世界性经济危机中各国的贸易保护主义造成际贸易萎缩。美国为了扩大对外贸易控制别国经济。签订年月,美中等个国家在日内瓦签署,年月日起正式生效。宗旨降低关税,减少贸易壁垒,在实施互惠和非歧视的基础上。

9、币制度,加强了对资本主义世界经济的控制。崩溃世纪年代以来,伴随着西欧和日本的崛起布雷顿森林体系内在的不稳定性以及美国经济实力的相对衰落,美国无力稳定美元,不得不宣布美元贬值,各国也纷纷放弃本国货币与美元的固定汇率,布雷顿森林体系瓦解。命题分析方法从布雷顿森林体系的特征角度命题。布雷顿森林体系的核心内容和特征是“双挂钩”原则。解题时要注意题干材料对这关键原则的叙述。方法从布雷顿森林体系的维系机构角度命题。国际货币基金组织和世界银行是布雷顿森立体系的。

10、主要机构国际货币基金组织稳定国际汇率,消除外汇管制在货币问题上促进国际合作,提供短期贷款。国际复兴开发银行初期致力于欧洲经济复兴,后来转向全球性发展援助,为成员国提供长期贷款和技术援助。影响为世界货币关系提供了统的标准和基础,为世界经济的恢复和发展创造了条件。加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位。思考应用有评论说“尽管形式上是多边的,在实际的操作中,布雷顿森林体系是高度集中的。”这里的“高度集中”指什么对美国和世界经济产生了怎样的影响提示涵义。

11、实现国际贸易自由化。性质是项“临时适用”的多边协定,不是个正式的国际组织,也不是联合国的专门机构。影响客观上创造了个自由贸易的环境,推动了战后界经济的发展。形成以美国为中心的国际自由贸易体系,便于美国纵世界贸易和对外经济扩张。资本主义世界经济体系三大支柱国际货币基金组织国际复兴开发银行和“关贸总协定”。影响调整了世界经济贸易与金融秩序,有利于世界经济朝着体系化和制度化方向发展。思考应用在世纪年代经济大危机发生后,资本主义世界展开激烈。

12、立。课标提示以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。知识点布雷顿森林体系的建立背景第二次世界大战后,以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以维系。美国经济实力空前膨胀,企图建立以自己为主导的资本主义世界货币体系。防止战争悲剧重演,规划战后世界经济秩序的需要。建立时间与地点年月,在美国新罕布什尔州布雷顿森林。内容美元与黄金直接挂钩,国际货币基金会员国的货币与美元挂钩。运行机制按经济实力确定认缴股金。。

参考资料:

[1]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第31讲二战后苏联的经济改革课件新人教版(第32页,发表于2022-06-24)

[2]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第30讲从“战时共产主义”到“斯大林模式”课件新人教版(第38页,发表于2022-06-24)

[3]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第29讲战后资本主义的新变化课件新人教版(第39页,发表于2022-06-24)

[4]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第28讲1929~1933年资本主义世界经济危机和罗斯福新政课件新人教版(第38页,发表于2022-06-24)

[5]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第27讲新时期的改革开放课件新人教版(第48页,发表于2022-06-24)

[6]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第26讲经济建设的发展和曲折课件新人教版(第41页,发表于2022-06-24)

[7]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第25讲中国近现代社会生活的变迁课件新人教版(第45页,发表于2022-06-24)

[8]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第24讲中国民族资本主义的曲折发展课件新人教版(第42页,发表于2022-06-24)

[9]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第23讲近代中国经济结构的变动课件新人教版(第41页,发表于2022-06-24)

[10]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第22讲两次工业革命与世界市场的形成课件新人教版(第47页,发表于2022-06-24)

[11]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第21讲新航路开辟与荷兰、英国等国的殖民扩张课件新人教版(第41页,发表于2022-06-24)

[12]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第20讲古代的经济政策和资本主义萌芽课件新人教版(第35页,发表于2022-06-24)

[13]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第19讲古代商业的发展课件新人教版(第40页,发表于2022-06-24)

[14]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第18讲发达的古代农业和手工业课件新人教版(第43页,发表于2022-06-24)

[15]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第17讲世界多极化趋势的出现和加强课件新人教版(第38页,发表于2022-06-24)

[16]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第16讲两极世界的形成课件新人教版(第37页,发表于2022-06-24)

[17]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第15讲现代中国的外交关系课件新人教版(第44页,发表于2022-06-24)

[18]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第14讲现代中国的政治建设与祖国统一课件新人教版(第43页,发表于2022-06-24)

[19]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第13讲马克思主义的诞生、巴黎公社和俄国十月革命课件新人教版(第43页,发表于2022-06-24)

[20]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第12讲新民主主义革命(二)课件新人教版(第42页,发表于2022-06-24)

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