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【聚焦中考】辽宁省2016中考语文专题复习第1部分重点文言文梳理训练第二十篇《邹忌讽齐王纳谏》课件 【聚焦中考】辽宁省2016中考语文专题复习第1部分重点文言文梳理训练第二十篇《邹忌讽齐王纳谏》课件

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1、盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断冷静思考,能正视自己,可见他有自知之明。安顺“由此观之,王之蔽甚矣”的原因是什么请用自己的话简要回答。宫廷嫔妃和身边的亲信偏爱齐王朝中的大臣害怕齐王举国上下的人都有求于齐王。丹东模拟邹忌是怎样讽谏齐威王的从生活小事推至治国大事。抚顺模拟邹忌在与徐公的比美中悟出的治国道理是什么要广开言路虚心纳谏,让人们敢于说真话,才能做到政治清明,在朝廷上战胜别国。第二十篇邹忌讽齐王纳谏原文呈现课文翻译章节精解邹忌修八尺有余。

2、威王,说“我确实知道自己不如徐公美。可是我妻子偏爱我,我的妾怕我,我的客人想有求于我,他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土,百二十座城池,宫中的妃子和近臣没有谁不偏爱您,朝中的大臣没有谁不害怕您,全国范围内的人没有谁不有求于您由此看来,大王您受蒙蔽很深啦。”齐威王说“好!”就下了命令“所有的大臣官吏百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏上书劝谏我的,可得中等奖赏能够在公共场所批评议论我的过失,并能传到我的耳朵里的,可得下等奖赏。

3、下达,群臣都来进谏,门前院内像集市样。期年之后,虽欲言,无可进者。年以后,就是想进谏,也没有什么可说的了。燕赵韩魏闻之,皆朝于齐。燕赵韩魏听说了这件事,都到齐国来朝见。三文意理解与探究天水邹忌“孰视之”又“窥镜而自视”,说明他是个怎样的人头脑清醒,有自知之明。牡丹江面对妻妾客不同程度的赞美,邹忌是如何看待的从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质他认为妻是“私我”妾是“畏我”客是“有求于我”,故不可信。邹忌面对赞美,并未得意忘形。。

4、他妻子说“您美极了,徐公怎能比得上您呢”城北的徐公,是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美,就又问他的妾“我同徐公比,谁美”妾说“徐公怎么比得上您呀”第二天,有客人从外边来,邹忌同他坐着谈话,又问他“我和徐公谁美”客人说“徐公不如您美。”又过了天,徐公来了,邹忌仔细端详他,自己觉得不如徐公美丽再照镜子看自己,更觉得远远不如。晚上躺着想这件事,说“我妻子认为我美,是偏爱我妾认为我美,是害怕我客人认为我美,是想有求于我。”于是邹忌上朝拜见齐。

5、公美”问他的妻子“我与城北徐公比,谁更美”忌不自信,而复问其妾。邹忌不相信自己会比徐公美,就又问他的妾。窥镜而自视,又弗如远甚。再照镜子看看自己,更觉得自己比徐公差远了。皆以美于徐公。都认为我比徐公美。今齐地方千里,百二十城。如今齐国有方圆千里的疆土,百二十座城池。四境之内莫不有求于王。全国的老百姓没有不有求于您的。群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。所有的大臣官吏百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。令初下,群臣进谏,门庭若市。命令刚。

6、而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰“我孰与城北徐公美”其妻曰“君美甚,徐公何能及君也”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰“吾孰与徐公美”妾曰“徐公何能及君也”旦日,客从外来,与坐谈,问之“吾与徐公孰美”客曰“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰“吾妻之美我者,私我也妾之美我者,畏我也客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,。

7、”命令刚下达,许多大臣都来进谏,宫廷里像集市样几个月后,还偶尔有人来进上受上赏上书谏寡人者谁,哪个如好像上等下级向上级传达下等下受下赏乃下令朝朝服衣冠能谤讥于市朝皆朝于齐下达早晨公开场合朝见讽谏,用暗示比喻之类的方法,委重点实词邹忌讽齐王纳谏讽纳而形貌昳丽昳丽旦日旦日王之蔽甚矣蔽群臣吏民能面刺寡人之过者刺过婉地规劝接受光艳美丽第二天受蒙蔽,这里的意思是因受蒙蔽而不明指责过错公开指责别人的过错谤讥于市朝谤讥时时。

8、忌上朝拜见齐威王,说“我确实知道自己不如徐公美。可是我妻子偏爱我,我的妾怕我,我的客人想有求于我,他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土,百二十座城池,宫中的妃子和近臣没有谁不偏爱您,朝中的大臣没有谁不害怕您,全国范围内的人没有谁不有求于您由此看来,大王您受蒙蔽很深啦。”齐威王说“好!”就下了命令“所有的大臣官吏百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏上书劝谏我的,可得中等奖赏能够在公共场所批评议论我的过失,并能传到我的耳朵里的,。

9、间进间期年之后期年谏间或偶尔满年并列连词,并且虚词意义及用法而邹忌修八尺有余,而形貌昳丽暮寝而思之之城北徐公,齐国之美丽者也孰视之吾妻之美我者表承接,可不译助词,的代词,代徐公用于主谓之间,取消句子性介词,跟,和与坐谈于欲有求于我也皆以美于徐公此所谓战胜于朝廷介词,向介词,比介词,表示动作发生的处所时间,译作“在”“从”重点句子翻译邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。邹忌身高八尺多,容貌光艳美丽。谓其妻曰“我孰与城北。

10、公相比,哪个美他妻子说“您美极了,徐公怎能比得上您呢”城北的徐公,是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美,就又问他的妾“我同徐公比,谁美”妾说“徐公怎么比得上您呀”第二天,有客人从外边来,邹忌同他坐着谈话,又问他“我和徐公谁美”客人说“徐公不如您美。”又过了天,徐公来了,邹忌仔细端详他,自己觉得不如徐公美丽再照镜子看自己,更觉得远远不如。晚上躺着想这件事,说“我妻子认为我美,是偏爱我妾认为我美,是害怕我客人认为我美,是想有求于我。”于是。

11、得下等奖赏。”命令刚下达,许多大臣都来进谏,宫廷里像集市样几个月后,还偶尔有人来进谏满年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。燕赵韩魏等国听说了这件事,都到齐国来朝见。这就是所谓在朝廷上战胜别国。第段主要写邹忌与徐公比美以及邹忌的冷静思考。说明邹忌头脑清醒,不为奉承所迷惑。善于思考实事求是。第二段写邹忌入朝讽谏。体现了邹忌的真知灼见和深谋远虑。第三段写齐王纳谏及齐国大治。从侧面表现邹忌的精明能干治国之才。中心概括本文生动地记叙了邹忌讽。

12、之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王由此观之,王之蔽甚矣。”王曰“善。”乃下令“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏上书谏寡人者,受中赏能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市数月之后,时时而间进期年之后,虽欲言,无可进者。燕赵韩魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。邹忌身高八尺多,容貌美丽。有天早晨,他穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说我与城北徐。

参考资料:

[1]【聚焦中考】广东省2016中考语文第一部分基础第一章古诗文默写复习课件(第20页,发表于2022-06-24)

[2]【聚焦中考】广东省2016中考语文第一部分基础第四章病句修改复习课件(第19页,发表于2022-06-24)

[3]【聚焦中考】广东省2016中考语文第一部分基础第三章词语运用复习课件(第26页,发表于2022-06-24)

[4]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第33讲世界经济的区域集团化和全球化趋势课件新人教版(第45页,发表于2022-06-24)

[5]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第32讲战后资本主义世界经济体系的形成课件新人教版(第32页,发表于2022-06-24)

[6]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第31讲二战后苏联的经济改革课件新人教版(第32页,发表于2022-06-24)

[7]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第30讲从“战时共产主义”到“斯大林模式”课件新人教版(第38页,发表于2022-06-24)

[8]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第29讲战后资本主义的新变化课件新人教版(第39页,发表于2022-06-24)

[9]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第28讲1929~1933年资本主义世界经济危机和罗斯福新政课件新人教版(第38页,发表于2022-06-24)

[10]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第27讲新时期的改革开放课件新人教版(第48页,发表于2022-06-24)

[11]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第26讲经济建设的发展和曲折课件新人教版(第41页,发表于2022-06-24)

[12]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第25讲中国近现代社会生活的变迁课件新人教版(第45页,发表于2022-06-24)

[13]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第24讲中国民族资本主义的曲折发展课件新人教版(第42页,发表于2022-06-24)

[14]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第23讲近代中国经济结构的变动课件新人教版(第41页,发表于2022-06-24)

[15]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第22讲两次工业革命与世界市场的形成课件新人教版(第47页,发表于2022-06-24)

[16]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第21讲新航路开辟与荷兰、英国等国的殖民扩张课件新人教版(第41页,发表于2022-06-24)

[17]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第20讲古代的经济政策和资本主义萌芽课件新人教版(第35页,发表于2022-06-24)

[18]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第19讲古代商业的发展课件新人教版(第40页,发表于2022-06-24)

[19]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第18讲发达的古代农业和手工业课件新人教版(第43页,发表于2022-06-24)

[20]【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第17讲世界多极化趋势的出现和加强课件新人教版(第38页,发表于2022-06-24)

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