1、色围绕“时间顺序”或“早晚四季的变化”回答即可。娄底“醉能同其乐”句在文中有什么作用能体现出欧阳修寄情山水，与民同乐的情怀。朝阳模拟作者用富有表现力的语言描绘了“滁人”跟随太守出游的欢乐场景。请分析他们“从太守游而乐”的原因。滁州百姓爱戴太守，愿意跟随太守出游太守治政有方，百姓安居乐业。黔南州欧阳修虽被贬滁州，却能够与民同乐，这给你怎样的启示围绕“面对困难和挫折能够豁达乐观恬然自适积极向上有所作为”回答即可。第十五篇醉翁亭记原文呈现课文翻译章节精解环滁皆山也。。

2、，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁庐陵欧阳修也。像那太阳出来，树林中的雾气消散，烟云回聚拢来，山岩洞穴就昏暗了，这明暗交替变化的景象，就是山中的早晨和傍晚。野花开放，散发清幽的香气，美好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫，天气高爽，霜色洁白，水位降低，石头显露，这是山里的四季的景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，因而乐趣也。

3、老小小的人们，来来往往，络绎不绝的，是滁州人在出游。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌。到溪边钓鱼，溪水深而鱼儿肥，用泉水酿酒，泉水甜而酒水清。宴酣之乐，非丝非竹。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐。三文意理解与探究福建福州作者到底都在“乐”些什么呢请简要回答。山水之乐宴酣之乐乐其乐也乐人之乐与民同乐锦州模拟这篇文章中有句话，常用来比喻“表面上是这样，而实际上是那样”的做法。请你写出这句话。醉翁之意不在酒在乎山水之间也。黔南州作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽。

4、“醉翁之意”。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱。

5、林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。就像那要说那太阳出来后林间的雾气散了，烟云聚拢后山谷洞穴昏暗了，这明暗交替变化的，是山中早晨和晚上的景象。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。野花开了，有股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成片浓郁的绿荫。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。早晨到这里游玩，傍晚回去，四季的景色不同，乐趣也是无穷尽的啊。至于负者歌于途，行者休于树。至于那些背着东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息。伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。。

6、其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁山之僧智仙也。名之者谁太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。环绕着滁州城的都是山。它西南面的许多山峰，树林和山谷特别优美，远望去树木茂盛幽深秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐地听到水声潺潺，从两座山峰中间倾泻出来的，是酿。

7、有穷尽。至于背着东西的人在路上唱歌，行人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，错觥筹错树林阴翳翳人知从太守游而乐从菜蔬摆开尽兴地喝酒下棋酒杯酒筹错杂遮盖跟随连词，表修饰关系虚词用法及意义而朝而往，暮而归泉香而酒洌游人去而禽鸟乐也而不知太守之乐其乐也也环滁皆山也在乎山水之间也连词，表并列关系连词，表顺承关系连词，表转折关系表判断用于句尾，表示肯定语气介词，用法相当于“在”乎颓然乎其间者览物之情，得无异乎于泻出于两峰之。

8、影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁庐陵欧阳修也。像那太阳出来，树林中的雾气消散，烟云回聚拢来，山岩洞穴就昏暗了，这明暗交替变化的景象，就是山中的早晨和傍晚。野花开放，散发清幽的香气，美好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫，天气高爽，霜色洁白，水位降低，石头显露，这是山里的四季的景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，因而。

9、者有亭翼然临于泉上者之醉翁之意不在酒得之心而寓之酒也而不知太守之乐其乐也用在句末表示疑问或反问相当于“吗”从在助词，的代词，代“山水之乐”助词，主谓之间，取消,句子性重点句子翻译其西南诸峰，林壑尤美。它滁州城西南方向的各个山峰，树林和山谷尤其优美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。远远望去，又幽深又秀丽的，是琅琊山。名之者谁太守自谓也。为它取名的人是谁是太守用自己的别号来命名的。山水之乐，得之心而寓之酒也。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。若夫日出而。

10、然点出“醉翁之意”。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人。

11、趣也没有穷尽。至于背着东西的人在路上唱歌，行人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老人弯着腰，小孩由大人抱着领着，来来往往，络绎不绝，是滁州人在游玩啊。到溪水捕鱼，溪水深，鱼儿肥，用泉水来酿酒，泉水清冽，酒味香醇山上野味菜蔬，交错着摆放在面前的，这是太守的酒宴啊。酒宴上畅饮的乐趣，不在于音乐，投壶的人投中了，下棋的人得胜了，酒杯和酒筹交互错杂，人们或起或坐，大声喧嚷，是众位宾客在尽情地欢乐啊。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间的，是太守喝醉了。不久夕。

12、。山势回环，山路弯转，有亭子四角翘起，像鸟张开翅膀样，高踞在泉水上边的，是醉翁亭。修建亭子的人是谁是山中的和尚智仙。给它取名的人是谁是太守用自己的别号醉翁来命名的。太守和客人到这里来喝酒，喝点就醉了，而且年龄又最大，所以自己取号叫醉翁。醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之间。欣赏山水的乐趣，领会在于心里，并寄托在喝酒上。第段由“醉翁亭”引出“乐”字，点出全篇主旨“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。由醉翁亭的地理位置由远及近到“作亭人”，再到命名人，直至命名原因，。

参考资料：

[1]【聚焦中考】辽宁省2016中考语文专题复习第1部分重点文言文梳理训练第十四篇《岳阳楼记》课件（第27页，发表于2022-06-24）

[2]【聚焦中考】辽宁省2016中考语文专题复习第1部分重点文言文梳理训练第十三篇《小石潭记》课件（第23页，发表于2022-06-24）

[3]【聚焦中考】辽宁省2016中考语文专题复习第1部分重点文言文梳理训练第十七篇《生于忧患，死于安乐》课件（第18页，发表于2022-06-24）

[4]【聚焦中考】辽宁省2016中考语文专题复习第1部分重点文言文梳理训练第十六篇《出师表》课件（第30页，发表于2022-06-24）

[5]【聚焦中考】辽宁省2016中考语文专题复习第1部分重点文言文梳理训练第十九篇《曹刿论战》课件（第24页，发表于2022-06-24）

[6]【聚焦中考】辽宁省2016中考语文专题复习第1部分重点文言文梳理训练第十二篇《送东阳马生序(节选)》课件（第22页，发表于2022-06-24）

[7]【聚焦中考】辽宁省2016中考语文专题复习第1部分重点文言文梳理训练第十八篇《鱼我所欲也》课件（第18页，发表于2022-06-24）

[8]【聚焦中考】辽宁省2016中考语文专题复习第1部分重点文言文梳理训练第三篇《河中石兽》课件（第15页，发表于2022-06-24）

[9]【聚焦中考】辽宁省2016中考语文专题复习第1部分重点文言文梳理训练第七篇《三峡》课件（第15页，发表于2022-06-24）

[10]【聚焦中考】辽宁省2016中考语文专题复习第1部分重点文言文梳理训练第二十篇《邹忌讽齐王纳谏》课件（第27页，发表于2022-06-24）

[11]【聚焦中考】广东省2016中考语文第一部分基础第一章古诗文默写复习课件（第20页，发表于2022-06-24）

[12]【聚焦中考】广东省2016中考语文第一部分基础第四章病句修改复习课件（第19页，发表于2022-06-24）

[13]【聚焦中考】广东省2016中考语文第一部分基础第三章词语运用复习课件（第26页，发表于2022-06-24）

[14]【创新设计】（全国通用）2017版高考历史一轮复习第33讲世界经济的区域集团化和全球化趋势课件新人教版（第45页，发表于2022-06-24）

[15]【创新设计】（全国通用）2017版高考历史一轮复习第32讲战后资本主义世界经济体系的形成课件新人教版（第32页，发表于2022-06-24）

[16]【创新设计】（全国通用）2017版高考历史一轮复习第31讲二战后苏联的经济改革课件新人教版（第32页，发表于2022-06-24）

[17]【创新设计】（全国通用）2017版高考历史一轮复习第30讲从“战时共产主义”到“斯大林模式”课件新人教版（第38页，发表于2022-06-24）

[18]【创新设计】（全国通用）2017版高考历史一轮复习第29讲战后资本主义的新变化课件新人教版（第39页，发表于2022-06-24）

[19]【创新设计】（全国通用）2017版高考历史一轮复习第28讲1929～1933年资本主义世界经济危机和罗斯福新政课件新人教版（第38页，发表于2022-06-24）

[20]【创新设计】（全国通用）2017版高考历史一轮复习第27讲新时期的改革开放课件新人教版（第48页，发表于2022-06-24）