1、认为今年降雨量情况充沛还可以不足严重缺乏你知道限期捕鱼政策吗十分清楚略知道点都不知你感觉嵊泗近来的环境如何十分优美日趋完善日益恶化变得很糟糕你对嵊泗环保现状的了解程度很清楚般了解无所知其它你对嵊泗现状的环境总体评价良好般很差其它你自己是否愿意做些环保活动很乐意不反对但无想法无时间其它你知道目前嵊泗居民自来水来源吗请举例说明。你知道海水淡化工程吗你知道嵊泗是何时启用该工程的吗你认为合理吗你知道目前嵊泗居民用水量平均每天为多少你认为我们嵊泗水资源需不需要保护，为什么你知道今年降与量与去年比较是多了还是少了你认为政府对水资源保护应该采取什么样的政策，你认为如何利用合理。

2、。在文化程度的比较中，对环境表示关心者在大专及大专以上知识层次的人群中占的比例最大，占该文化层次人数的，其次是高中及中专学历的，初中和小学分别为可见对追资源的关心程度与其文化程度呈正向关系，可见个人受教育水平在培养环保意识方面起到了不可低估的作用。目前嵊泗水质情况良好般很差百分比从调查表可以看出，居民普遍认为目前嵊泗水质般，这信息应该引起有关部门的重视。今年嵊泗降雨量情况充沛还可以不足严重缺乏百分比从数据表明，有的句米哦内今年降雨量不足，从有关部门了解，今年降雨量的确不足，较去年减少了。居民用水情况充足不足严重缺乏百分比居民所住区域的停水现象无偶尔发生经常发生百。

3、践提出了些宝贵的建议。如这次活动非常有意义，让小孩子从小就知道嵊泗水资源的情况，从点滴节约用水，培养良好的节约用水意识，嵊泗的明天会更好对学生走入社会有很大的帮助，以后多搞此类活动。还有很多群众建议调查后的报告送网有关部门和领导，让他们在保护我们嵊泗水资源，生态环境等环保工作种更加行之有效。嵊泗中学初年级情系嵊泗，保护水资源社会调查表你的性别男女你的文化程度大专以上高中初中小学或小学以下你家中目前的饮用水为矿泉水自来水纯净水其它你认为目前的饮用水质情况良好般很差其它自月日以来，你所居住区域停水现象情况无偶尔发生经常发生你认为今年嵊泗居民用水情况充足不足严重缺乏你。

4、结构被调查者的性别情况男女百分比对嵊泗水资源保护意识情况表被调查者文化程度大专以上高中初中小学或小学以下百分比表个年龄层次居民对水资源的关心程度小于等于岁岁岁大于等于岁非常关心比较关心般关心或不关心我们是通过被调查人对水资源的关心程度以及对水资源保护知道的了解这指标来衡量居民的环保意识的。在年龄构成中，岁的居民对水资源保护最为关心，选择比较关心和非常关心的人数占总数的，其中选择非常关心的比例也是所有年龄段中最高的。造成这种现象的主要原因是这年龄段的居民在社会生活中已成为主体，是社会的中流砥柱，他们思考问题更全面些，也更长远些，经历了许多事情，对这方面认识比较深刻。

5、路植树造林，保护海洋，注意环境卫生保护生态环境是个长期的反复的过程，必须要有打持久战的心理准备。多选您认为我县要治理污染应该主要哪方面的努力结果正如我们所料，选提高群众的环保意识，使群众共同参与进来占最大比例，法律手段次之，占到。其它依次是加强对污染物处理力度政府政策，行政手段民间环保机构，团体的宣传和努力。看来大部分人都认为，提高群众的环保意识是当务之急重中之重，使群众共同参与进来是最为有效的有段。通过这的社会实践活动，不仅学生得到了锻炼，更重要的是让群众了解保护水资源，保护我们嵊泗生态环境的重要性。在这次活动中，广大群众对我们的评价很好，同时也给我们的社会实。

6、你认为任何保护嵊泗的生态环境你对我们情系嵊泗，保护水资源暑期社会实践活动有何意见和建议保护水资源社会实践调查报告这次社会调查，让我进步了解了嵊泗水资源的情况，更深地认识了水资源的重要性，从而，增强了我们保护嵊泗水资源，节约用水的意识。调查目的水是人类的生命线，也是整个社会和经济发展的生命线。我国水资源存在总量短缺，结构不合理的问题。虽然水资源总量居世界第六位，但人均占有粮不足世界人均水平的四分之。嵊泗县是浙江省舟山群岛最北部的个小海岛县，全县陆域面积小，海域面积大，人均水资源粮为立方米，占全省人均水资源两立方米的，属于严重的资源性缺水地区，长期以来直靠天吃水。为。

7、分比对嵊泗目前的环境评价十分优美日趋完善日益恶化变得很糟糕百分比从数据看，嵊泗群众对所住环境评价总体良好，其中认为嵊泗环境对嵊泗水资源保护意识情况表被调查者文化程度大专以上高中初中小学或小学以下百分比表个年龄层次居民对水资源的关心程度小于等于岁岁岁大于等于岁非常关心比较关心般关心或不关心我们是通过被调查人对水资源的关心程度以及对水资源保护知道的了解这指标来衡量居民的环保意识的。在年龄构成中，岁的居民对水资源保护最为关心，选择比较关心和非常关心的人数占总数的，其中选择非常关心的比例也是所有年龄段中最高的。造成这种现象的主要原因是这年龄段的居民在社会生活中已成为主体。

8、态，发挥优势。建设目标项目建成后，可绿化里程绿化率大大提高，形成带网片点结合，层次多样结构合理功能完备的绿色长廊。第五章总体布局与建设内容总体布局根据道路分布现状，阿图什市国道绿化工程建设必须因地制宜，突出重点。按照不同路段道路特点分段施策，分类指导。根据阿图什市道路分布，首先将全市道路分为可绿化路段和难以绿化路段。难以绿化路段是道路两侧为石质山地的区域。同时，结合规划期内阿图什市的绿化造林能力，选择受风沙威胁严重，影响交通通畅，急需绿化美化的重点路段，进行工程布局，分步实施。在可绿化路段区域中，依据土壤水源气候周边自然景观和生态区位，分别采用不同造林方式，进行。

9、，是社会的中流砥柱，他们思考问题更全面些，也更长远些，经历了许多事情，对这方面认识比较深刻。在文化程度的比较中，对环境表示关心者在大专及大专以上知识层次的人群中占的比例最大，占该文化层次人数的，其次是高中及中专学历的，初中和小学分别为可见对追资源的关心程度与其文化程度呈正向关系，可见个人受教育水平在培养环保意识方面起到了不可低估的作用。目前嵊泗水质情况良好般很差百分比从调查表可以看出，居民普遍认为目前嵊泗水质般，这信息应该引起有关部门的重众提出些宝贵的意见提高居民的素质，加强对生态环境保护的意识，同时加强宣传力度认真处理经济发展与生态环境的关系，走可持续发展的道。

10、基础条件较好干部群众积极性较高的地方入手，从比较容易见成效的事情入手，集中力量，尽快取得成效，让群众分享到林业建设的成果，取信于民四坚持节约资源，持续发展的原则。要合理利用各种资源，严格保护林地加强环境和生态保护，推广节水灌溉技术转变增长方式，提高生产效益，注重发展循环林业，节约林业，实现可持续发展五坚持与时俱进，改革创新的原则，要牢固树立改革创新的意识，准确把握时代发展的要求，不断研究新情况，解决新问题，积极探索推进社会主义林业建设的新举措和新途径六坚持依靠科学技术，建立强有力的科学保障体系七统筹规划，合理布局，因地制宜，优化资源，充分利用现有基础设施，改善生。

11、国道绿化工程建设建设规模亩建设内容树种选择造林树种选择应坚持以下原则满足功能需求的原则，根据各类防护林的不同功能需求选择适宜树种。充分利用优良乡土树种为主，坚持因地制宜适地适树原则。坚持造林地立地条件与树种生物学特性致的原则。可持续性原则。坚持预防为主的原则，选择具有较好的稳定性抗病虫害能力强的树种，防止病虫害在造林后大面积发生。根据以上造林树种选择原则，确定阿图什市国道绿化工程建设主要树种为杨树沙枣胡杨。造林设计整地方式采用沟植或畦植，整地方式为开沟或作畦。带状平畦整地畦面低于路面厘米。整地时先用机械和人工平整造林地，带内全面深翻厘米，拉线打实两侧地埂，再每隔。

12、此，我们利用暑假时间，组建了初年级暑期市实情，通过农林牧业水利又好地发展。建设原则坚持规划先行，稳步推进的原则。根据阿图什市实际，科学制定具体建设规划，远近结合，分阶段分步聚实施。充分尊重客观规律和林业生产实际，科学编制专项规划，防止急于求成和盲目攀比，不搞形式主义二坚持因地制宜，分类指导的原则。根据阿图什市的具体情况制定政策和措施，适度超前规划，量力而行建设，突出特色，不强求律。探索不同类型的建设模式，提出切实可行的建设方案，形成各具特色的建设格局，不搞刀切三坚持先易后难，循序渐进的原则。绿洲生态防护体系建设是项长期任务，不能蹴而就，齐头并进。要找准切入点，从。

参考资料：

[1]二年级语文上册《绝句》课件1 长春版（第18页，发表于2022-06-24）

[2]二年级语文上册《汉字家园二》课件 长春版（第20页，发表于2022-06-24）

[3]二年级语文上册《汉字家园（一）④》课件1 长春版（第15页，发表于2022-06-24）

[4]二年级语文上册《汉字家园（一）③》课件1 长春版（第20页，发表于2022-06-24）

[5]二年级语文上册《汉字家园（一）②》课件1 长春版（第20页，发表于2022-06-24）

[6]二年级语文上册《汉字家园（一）①》课件2 长春版（第42页，发表于2022-06-24）

[7]二年级语文上册《汉字家园（一）①》课件1 长春版（第43页，发表于2022-06-24）

[8]二年级语文上册《汉字家园（二）④》课件1 长春版（第27页，发表于2022-06-24）

[9]二年级语文上册《汉字家园（二）②》课件1 长春版（第22页，发表于2022-06-24）

[10]二年级语文上册《孩子，你长大了》课件3 长春版（第22页，发表于2022-06-24）

[11]二年级语文上册《孩子，你长大了》课件2 长春版（第26页，发表于2022-06-24）

[12]二年级语文上册《第一次买东西》课件3 长春版（第30页，发表于2022-06-24）

[13]二年级语文上册《第一次买东西》课件2 长春版（第81页，发表于2022-06-24）

[14]二年级语文上册《第一次买东西》课件1 长春版（第35页，发表于2022-06-24）

[15]二年级语文上册《村居》课件4 长春版（第57页，发表于2022-06-24）

[16]二年级语文上册《村居》课件3 长春版（第39页，发表于2022-06-24）

[17]二年级语文上册《村居》课件2长春版（第18页，发表于2022-06-24）

[18]二年级语文上册《粗心的小画家》课件2长春版（第20页，发表于2022-06-24）

[19]二年级语文上册《粗心的小画家》课件1长春版（第25页，发表于2022-06-24）

[20]二年级语文上册《丑小鸭》课件4长春版（第20页，发表于2022-06-24）