1、的潜力，以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己，在精神上脱贫。注重女生工作我们英语系女生多是众所周知的，女生多了有女生多的好处，但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记自尊自重自爱。教育她们正确地看待现在大学生谈恋爱，同居等现象，摆正她们的位置，端正她们的生活作风，不断地给她们敲警钟。平时多深入到女生寝室，跟她们聊天，做她们的大姐姐，帮她们解决些感情困扰，摈除不正确的思想观念。注重心理健康教育随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂，“人类已经进入了情绪负重年代”，人们的观念意识情感态度复杂嬗变。作为现代社会的组成部分，当代的大学。

2、亲近同学，要与他们交心谈心，坦诚相待对学生的困难要热情帮助，对出现的问题要及时解决。同时实事求是公正严明，热爱了解尊重信任每个学生，公正平等的对待每个学生。工作中奖惩分明，弘扬正气，使好人好事得到表扬和支持，不良倾向得到批评和纠正，这样才能树立起较高的威信。三勇于探索，虚心学习，力求创新。随着市场经济体制的建立和完善，经济成份经济利益生活方式社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局，大学生的思维方式和思想观念发生很大变化随着对外开放的不断扩大，人们与国际社会的交往日趋频繁，不同思想文化的相互影响碰撞更加激烈随着高科技的迅猛发展，以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时，也使些错误思潮和不良文化有了可乘之机。这些新情况新问。

3、成才离不开良好的环境和氛围。个班集体，对个人来说就是个重要的成长环境。个立志成才的学生，如果处于较好的集体中，就会有如鱼得水之感，相反，如果班集体不理想，就会感到处处受压，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体，应该是既宽松和谐，又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅，互帮互学,竞争气息又能推动学生们刻苦学习，奋发向上。所以在班级建设中首减轻他们因经济困难而造成的生活压力。其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观价值观和人生观，使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低，正视自己，发掘自。

4、作原理，而且还利用空余时间学习心理学人际关系的处理等相关知识，争取能做到专多能。另外我还积极参与到学生实践和活动的组织管理中去，并从中自我学习自我认识自我锻炼自我监督自我克制和自我改造，在批评与自我批评中提高自我的认识能力，最终使自己的综合素质得到全面提高，二无私奉献，爱岗敬业。我们辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，而所工作的对象学生的思想更是日趋复杂的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的。方面，我要保证定时间和精力的投入，制定好工作目标，充分调动发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，提高工作效率另方面，还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距离，主动关心。

5、的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的身体和心理素质较强的实践和动手能力，培养学生学会做人学会求知学会劳动学会生活学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进不断调整工作思路的紧迫性。刚参加工作时，以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道，做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断变化的现实环境，只有不断的学习，不断的创新，才能够做好。下面我就这两年来的工作从以下几方面阐述下我的心得体会。班级建设本学期开学我们就给班级工作定下了工作重心，创造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围人的。

6、生对社会心理这块时代的“晴雨表”十分敏感。况且，大学生作为个特殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育，使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教育。这工作现在对我们的要求还很高，是我们专业知识的匮乏，二是我们多重事物缠身。但学生工作的使命感和责任感告诉我们必须加强学生的心理素质的培养。平时要多关心学生，注意。

7、题给传统的思想政治工作提出了许多新课题新挑战，如果不从思路内容体制手段和方法上进行改进和创新，思想工作就难以发挥应有的作用，这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路要注重调动学校社会家庭各方面的积极性，形成大合唱大家唱要认真学习和积极吸取现代科技成果，更新观念，更新知识，更新工作设备和手段，提高工作水平要针对大学生思想观念的变化，精心设计新的活动形式和载体，满足不同层次的学生的需求，增强工作实效。通过这两年来与同学们的接触，我觉得更多的是我自己从同学们身上学到了很多东西，包括自己在上学时所拥有的然而随着时间的流逝已逐渐被我淡忘的些品质和精神，在他们身上我又重新看到了当年的自己，与他们的比较又推动着我去继续努力。我尽力去作同学们的朋友，我和。

8、量，也调动了同学们上课的积极性。其次，我们对早操升旗采取每日抽查，并及时通报的方法，规范早操出勤管理。每天由系学生会组织抽查，并在当天把抽查的结果反馈到各位辅导员那里，提高早操考勤的效果。再次，我们对寝室卫生教室卫生规范管理，每周通报检查结果，再反馈到辅导员处，让辅导员有重点的对不合格寝室进行督查。最后是查寝，我们系自律委员会每周不定期抽查两次。查寝对我们的女生工作帮助很大，使我们更容易发现有问题的女生，并能及时对其进行批评教育。今年受系里委托，我分管我们系的自律委员会工作，主要是针对寝室卫生，查寝工作加以指导，同时配合系团总支学生会搞好学生工作。在管理系自律委员会的工作中，我和学生干部想方设法把我们的寝室环境建设搞的更好，检查督促是方面，。

9、他们起参加活动，起学习工作，起聊天，在这些过程中我们结下了深厚的友谊。，不过我深感自身理论水平也有限，对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复。但在与同学们的接触中，我们通过彼此交流，都从对方身上学到很多。以后的工作还很艰巨，我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作，与同学们共同进步。高校辅导员工作总结摘要工作总结，就是把个时间段的工作进行次全面系统的总检查总评价总分析总研究，分析成绩不足经验等。总结是应用写作的种，是对已经做过的工作进行理性的思考。精品学习网工作总结栏目为您提供工作总结范文参考，以及工作总结写作指导和格式排版要求，解决您在写作中的难题。随着我们国家日新月异的变化，随着社会主义市场经济的发展，社会对大学生。

10、学生下半学期面临专升本考试，学习紧张不用说，关键是考试名额问题，以及考试过后结果出来后个别同学心理承受能力问题。针对这些问题，我们系事先召开了专升本考试动员会及稳定大会，提前给学生打思想上的预防针，而我则深入学生寝室，跟他们聊天谈心，交流思想，交换意见，解开他们心中的疙瘩。并在考试期间坚持在学生区值班，积极调动学生干部的积极性，及时发现问题，并解决问题，顺利通过专升本这敏感时期，并且在专升本考试中取得了好成绩，据初步统计，我们八个班共有余人被不同的本科院校录取。三日常管理我们系学生多，辅导员少，工作量大，日常的大了对学生的日常管理力度。首先，我们实行了双向考核表制度，让任课教师参与到我们的课堂考勤工作中来，使老师与学生双向监督，提高了教学质。

11、另方面是鼓励表扬，继续执行我们的文明寝室标兵寝室的评选活动。在这系列制度的管理下，我们的学生日常管理工作蒸蒸日上，我们系的学生活动率获先进，我们系的寝室卫生始终保持在前三名。这些工作使我认识到我们肩上所担负的使命是多么的重大，而我们各方面的知识又有多少欠缺，我们将来的工作还需要多少的努力。在这两年的工作中我严格要求自己，力求做到以下三点，让学生工作稳中求进，力求创新。不断地学习与思考，并注意提高自身综合素质。教育者必先受教育，不但要学专业知识，科学工作，使晚会顺利完成，在此期间，全系各部力量都集中在起，齐心投入晚会的筹备工作。外联部作为系学生会的分子也不例外。我部积极配合整体工作，积极参与到节目的表演中，为节目增光添彩。此外，我部还充分发挥。

12、观察学生思想动态，正确地开导学生，充分开发他们的潜能，培养学生乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。使学生不断正确认识自我，增强调控自我承受挫折适应环境的能力培养学生健全的人格和良好的个性心理品质对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。加大组织发展力度，提高组织发展质量在大力发展学生党员的同时，我更加注意严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己，积极向上，力求上进，努力向党组织靠拢。首先我建立了党员发展档案，对每个学生入党思想动态进行归档，合格批发展批。在发展党员的时候力求公正公平。专升本思想稳定工作今年的工作我又遇到了新问题，。

参考资料：

[1]二年级语文上册《数星星的孩子》课件2 长春版（第24页，发表于2022-06-24）

[2]二年级语文上册《数星星的孩子》课件1 长春版（第29页，发表于2022-06-24）

[3]二年级语文上册《盲人摸象》课件6 长春版（第24页，发表于2022-06-24）

[4]二年级语文上册《盲人摸象》课件5 长春版（第26页，发表于2022-06-24）

[5]二年级语文上册《盲人摸象》课件3 长春版（第32页，发表于2022-06-24）

[6]二年级语文上册《盲人摸象》课件2 长春版（第27页，发表于2022-06-24）

[7]二年级语文上册《狼和小羊》课件3 长春版（第16页，发表于2022-06-24）

[8]二年级语文上册《狼和小羊》课件2 长春版（第32页，发表于2022-06-24）

[9]二年级语文上册《狼和小羊》课件1 长春版（第16页，发表于2022-06-24）

[10]二年级语文上册《绝句》课件3 长春版（第19页，发表于2022-06-24）

[11]二年级语文上册《绝句》课件2 长春版（第21页，发表于2022-06-24）

[12]二年级语文上册《绝句》课件1 长春版（第18页，发表于2022-06-24）

[13]二年级语文上册《汉字家园二》课件 长春版（第20页，发表于2022-06-24）

[14]二年级语文上册《汉字家园（一）④》课件1 长春版（第15页，发表于2022-06-24）

[15]二年级语文上册《汉字家园（一）③》课件1 长春版（第20页，发表于2022-06-24）

[16]二年级语文上册《汉字家园（一）②》课件1 长春版（第20页，发表于2022-06-24）

[17]二年级语文上册《汉字家园（一）①》课件2 长春版（第42页，发表于2022-06-24）

[18]二年级语文上册《汉字家园（一）①》课件1 长春版（第43页，发表于2022-06-24）

[19]二年级语文上册《汉字家园（二）④》课件1 长春版（第27页，发表于2022-06-24）

[20]二年级语文上册《汉字家园（二）②》课件1 长春版（第22页，发表于2022-06-24）