1、起了思乡曲，在优美的歌声中，孩子们想起了含辛茹苦的父母，想起了远离家乡的游子，秋天在他们的眼里已不再只是那满地的落叶，那丰收的果实，那悠扬的音乐，那精致的画面，在这个美丽的孕育着希望的季节里，我们更感受到了骨肉同胞间那份冲不破，隔不断的真情。秋诗秋画秋乐说课稿各。

2、取最能体现其意境的段，感受画与音乐所构成的二维欣赏效果。第段音乐是由小提琴演奏的思乡曲，这段音乐节奏舒缓旋律中带着淡淡的忧伤，小提琴低音区那婉转缠绵的音色，仿佛在向我们诉说着什么„„是远方的游子在思念家乡的亲人吗寥寥的秋风中，纷飞的落境深远，既恰如其分地描绘了林。

3、容易得到的代表秋天的实物，因此，每位学生可以在自己平时收集到的落叶上，调出合适的颜色，印在教师准备的底版图上，在谷粒飞舞的音乐声中完成幅独无二的秋韵图，抒发对秋的热爱。秋天同时也是极容易勾起游子思乡之情的季节，借着前面欣赏和创作的余兴，我让孩子们用满含深情的声音。

4、，山中的小屋飘出了袅袅的炊烟，这满眼的美景令山路上的游人也陶醉了。美术作品给我们带来的是视觉上的感受，而听觉上的感受就要靠音乐来完成它了。为了让学生体会视觉与听觉彼此融合的魅力，在这里我安排了三段不同风格的音乐，让学生根据自己对音乐的听觉感受，从中为林晚这幅画选。

5、当场演奏首乐曲来表达心中的秋天„„通过这样老师与学生学生与学生之间的互相交流和分享，加深了学生对诗画乐三维体的感受，真正体会到艺术整合的魅力，同时也提醒了他们艺术就在身边。在交流欣赏了艺术家们如此丰富的秋后，从学生的表情中，早以透露出种亲手表现秋的愿望。落叶是最。

6、老师，大家好。今天我为大家带来的是节„„艺术课程是在教育改革中诞生的新型课程，和我们原有的音乐课程所不同的是，它将音乐与美术合在了起，克服了听觉音乐与视觉美术彼此分割的传统习惯，从而提高学生的整体素质和艺术能力。宋朝大诗人苏东坡写过这样首诗宁可食无肉，不可居无竹。

7、这幅画的意境，也是首秋色的赞歌。在音乐与画面的配合下，通过学生特有的音色和声调来朗诵山行这首诗，初步形成了对秋的三维立体欣赏。秋的美是多种多样的，在钢琴曲谷粒飞舞与组丰收画面稻花香里说丰年的配合下，引导学生再次从听觉与视觉感官体验秋丰收的喜悦成熟的美。大家都知道。

8、画林晚就是幅意境深远的秋景图。在白云与枫叶的掩映中，山中的小屋飘出了袅袅的炊烟，这满眼的美景令山路上的游人也陶醉了。美术作品给我们带来的是视觉上的感受，而听觉上的感受就要靠音乐来完成它了。为了让学生体会视觉与听觉彼此融合的魅力，在这里我安排了三段不同风格的音乐，。

9、艺术来源与生活，并且是生活的升华。因此，在让学生了解了艺术是相通的前提下，为了培养他们交流表现创造的能力，在这里我设计了这样个环节，让他们说说你眼中的秋„„，并鼓励他们尝试以诗画乐相结合的形式展示。于是，有的学生朗诵散文片段，有的学生为大家展示秋天的图片，有的学。

10、们思索的兴趣。秋天是色彩丰富充满诗情画意的季节，古往今来，有多少爱美而又热爱生活的艺术家，用他们的无穷智慧和创造力量，在作品中表达了对秋天的赞美。优秀的艺术作品往往能使情与景意与境交融在起，塑造鲜明生动的艺术形象，产生强烈的感染力。那么我们现在看到的这幅现代派中。

11、学生根据自己对音乐的听觉感受，从中为林晚这幅画选取最能体现其意境的段，感受画与音乐所构成的二维欣赏效果。第段音乐是由小提琴演奏的思乡曲，这段音乐节奏舒缓旋律中带着淡淡的忧伤，小提琴低音区那婉转缠绵的音色，仿佛在向我们诉说着什么„„是远方的游子在思念家乡的亲人吗寥。

12、无肉令人瘦，无竹令人俗。也就是说，精神的需要是个人生中最重要的事。所以在这课，我借现在正值秋季为由，引导学生围绕秋这个主题进行艺术讨论感受与鉴赏，从中领略艺术的无穷魅力。进入音乐教室，就听到了舒缓柔和的钢琴曲秋日私语，优美的琴声很快就集中了学生的注意力，引起了他。

参考资料：

[1]《钱该怎样花》说课稿—获奖说课稿（第2页，发表于2022-06-24）

[2]《齐白石的画》说课稿—获奖说课稿（第3页，发表于2022-06-24）

[3]《七色花》说课稿——获奖说课稿（第3页，发表于2022-06-24）

[4]《七色花》说课稿—获奖说课稿（第2页，发表于2022-06-24）

[5]《漂亮的蝴蝶》说课（第2页，发表于2023-09-15）

[6]《碰撞火花》心理健康说课稿—获奖说课稿（第3页，发表于2022-06-24）

[7]《鸟是树的花朵》说课设计——获奖说课稿（第3页，发表于2022-06-24）

[8]《美妙多变的线条》说课稿——获奖说课稿（第3页，发表于2022-06-24）

[9]《美丽的家园——画图的使用》说课稿——信息技术说课稿（获奖作品）（第2页，发表于2022-06-24）

[10]《美丽的家园——画图的使用》说课稿——获奖说课稿（第4页，发表于2022-06-24）

[11]《漫画欣赏》说课稿（第2页，发表于2022-06-24）

[12]《两位数加两位数进位加法》说课稿 [获奖作品]（第3页，发表于2022-06-24）

[13]《利用三角形全等测距离》说课稿（第4页，发表于2022-06-24）

[14]《枯叶蝴蝶》说课稿（第3页，发表于2022-06-24）

[15]《开花和结果》说课稿——获奖作品1（第3页，发表于2022-06-24）

[16]《金山画王——仙女袋》说课稿—获奖说课稿（第2页，发表于2023-09-15）

[17]《角的概念与表示》说课稿——获奖说课稿（第3页，发表于2022-06-24）

[18]《角的概念与表示》说课稿—获奖说课稿（第3页，发表于2022-06-24）

[19]《角的分类和画角》说课稿—获奖说课稿（第3页，发表于2022-06-24）

[20]《简单的小数加减法》说课稿（第3页，发表于2022-06-24）