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“太平天国运动”教学设计 “太平天国运动”教学设计

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国农民怎样担任起近代反侵略反封建的民主革命这任务的太平天国运动的兴起和发展太平天国兴起的背景教师补充材料马克思在中国革命和欧洲革命文中指出中国在年战争失败后被迫付给英国的赔款,大量的非生产性的鸦片消费,鸦片贸易所引起的金银外流,外国竞争对本国生产的破坏,国家行政机关的腐化,这切就造成了两个后果因税捐更重更难负担,此外又加上了新税捐。


由学生结合课本内容分析上述材料的含义,从而准的革命纲领。


既是本节的重点又是难点,可先指导学生阅读文献资料与相关的课文,掌握它的原则方法理想,领会它的基本思想。


内容土地分配原则和方法产品分配原则和方法实施目的大同社会评价具有强烈的革命性是太平天国的革命纲领。


它以土地为中心全面改造封建社会建设农民理想社会的方案,前所未见。


它继承和发展历代农民均田斗争思想,第次鲜明突出表达了农民要求摆脱封建土地所有制的强烈愿望,极大调动了农民反封建斗争的积极性,是几千来中国农民反封建斗争的思想结晶。


局限性绝对平均分配的圣库制度违背了小生产者的阶级本性,损害农民生产积极性,具有空想性。


农民阶级不是先进生产力的代表,其纲领只能反映其迫切的现实愿望,追求平等平均和小私有制基础上的男耕女织的自然经济。


资政新篇内容资政新篇是洪仁玕为振兴太平天国,于年冬提出的个改革内政和建设国家的新方案。


资政新篇的主要内容包括政治经济文教和外交等几个方面。


指导学生学习掌握这些主要内容。


教师补充材料凡外邦人技艺精巧,邦法宏深,宜先许其通商,但不得擅入旱地,恐百姓罕见多奇,致生别事。


唯许牧司等并教技艺之人人内,教导我民,但准其为国献策,不得毁谤国法也。


让学生阅读思考概括资政新篇提出哪些对外交往的重要主张。


然后对学生的概括作简单总结。


这段资料提出了对外交往的重要主张有第,同外国自由通商,但不准外国人擅入我国内地。


第二,同外国交流文化,准许外国人为我国献策。


第三,同外国平等往来,不准外国干涉我国的内政。


评价资政新篇由于当时中国社会条件的限制和太平天国面临的严峻形势,没有能够实行,但它仍具有重要的历史意义。


资政新篇具有鲜明的资本主义色彩,是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案,集中反映了当时先进的中国人向西方寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望。


其提出的思想和主张,对后人也起了定的启迪作用。


太平天国运动教学设计教学目标知识与能力识记洪秀全创立拜上帝教金田起义永安建制太平军胜利进军定都天京太平军北伐西征东征太平天国军事上的全盛时期天朝田亩制度和资政新篇的内容和意义天京事变重建领导核心后期防御战天京陷落。


理解太平天国迅速发展的原因天朝田亩制度的空想性。


运用探究太平天国运动兴起和失败的必然原因,培养分析问题和解决问题的能力通过对天朝田亩制度的讲析培养其系统的分析论证历史问题的能力。


过程与方法通过分析太平天国运动的作用,使学生初步学会查找史料从不同角度认识问题以及论从史出的学习方法,学会主动学习。


情感态度价值观通过太平天国运动的学习,使学生对中国近代的农民运动有恰当的认识。


认识到太平天国运动的兴起和失败有定的必然性,由于农民阶级的局限性,单纯的农民运动无法完成民主革命的任务。


认识到农民对中国革命和建设重要作用,从而关注农民,关注农村。


教学重点太平天国运动的兴起和发展天朝田亩制度。


教学难点天朝田亩制度和资政新篇的评价太平天国运动的作用。


教学过程导入自然经济在幅员辽阔的古老中国广泛存在,使得几千年来农民直是中国人的主体。


农民问题直是中国社会的突出问题,至今依然如此。


如今我国政府把解决三农问题,发展农村经济提到国家整体发展的战略高度上来。


无论是革命时期还是社会主义建设时期,农民都是十分重要的力量。


今天我们就来学习进入近代的中国农民怎样担任起近代反侵略反封建的民主革命这任务的太平天国运动的兴起和发展太平天国兴起的背景教师补充材料马克思在中国革命和欧洲革命文中指出中国在年战争失败后被迫付给英国的赔款,大量的非生产性的鸦片消费,鸦片贸易所引起的金银外流,外国竞争对本国生产的破坏,国家行政机关的腐化,这切就造成了两个后果因税捐更重更难负担,此外又加上了新税捐。


由学生结合课本内容分析

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