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2016七年级地理下册 8.6 巴西课件 (新版)湘教版 2016七年级地理下册 8.6 巴西课件 (新版)湘教版

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1、雨林气候读“巴西人口分布图”回答问题。据图描述巴西人口分布的特点。巴西人口主要分布在东南沿海带。巴西北部人口稀疏的主要原因是什么巴西北部为热带雨林气候,气候湿热,丛林密集,不适合人居住。巴西的城市化水平,这可能带来哪些城市化问题城市环境质量下降,交通拥挤,居住条件差,教育和就业压力大等。高图片导入亚马孙平原与亚马孙。

2、己见面对着亚马孙雨林,即是财富也有责任。我们怎么办环保组成官员当地居民政府官员开发商四亚马孙河读图,说出图中四条河流尼罗河亚马孙河长江密西西比河的流向所在大洲及注入的水域。地处赤道地区,属于全年多雨的热带雨林气候,降水丰沛。河流所在地区,北西南三面地势高,向河流汇集的水多。结合地形和气候特点,说说为什么亚马孙河的水。

3、,巴西迁都巴西利亚。世界最大的热带雨林区分布在非洲亚洲北美洲南美洲世界上水量最大,流域面积最广的河流是亚马孙河尼罗河刚果河长江巴西的首都位于亚马孙平原巴西高原南部沿海北部内陆成题。该国是法国澳大利亚埃及巴西城市是该国的首都该国最大城市该国最大的港口该国的工业中心城市的气候类型是热带草原气候热带沙漠气候热带季风气候热。

4、亚马孙热带雨林亚马孙平原森林茂密,动植物种类繁多,林中幽暗潮湿,人烟稀少,通行困难。热带雨林通过光合作用,不断地吸收二氧化碳,向大气中补充氧气。据估计,亚马孙热带雨林所产生的氧气,至少可占到地球氧气供给量的以上。因此,亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”。地球之肺生病了原始的热带雨林遭砍伐的热带雨林恢复中的热带雨林各抒。

5、满现代理念的城市格局,别致的建筑和雕塑,使它蜚声世界。圣保罗是巴西第城市。金融商业和制造业中心。里约热内卢第二大城市和最大海港,届奥运会举办地年巴西政府将首都从里约热内卢迁到巴西高原上的新城市巴西利亚。巴西为什么要将首都迁到巴西利亚为了加快内地的开发建设,缓解东南沿海大城市的环境压力,加上巴西利亚气候温和,环境优美。

6、河发展迅速的经济人口与城市课堂练习亚马孙平原与亚马孙河读图,归纳巴西的地理位置特点。巴西位于南美洲东部和中部,东临大西洋巴西位于西半球,大部分地区位于赤道和南回归线之间,属于热带。地理位置面积巴西是南美洲面积最大的国家,国土面积不多占了南美洲大陆总面积的半。在图中找到亚马孙平原巴西高原亚马孙河。归纳巴西的地形特征。。

7、量特别丰富。二发展迅速的经济你知道世界上的“金砖五国”吗你知道其中“金砖”的含义吗年,巴西国民生产总值连续八年平均以速度递增,创造了“巴西奇迹”。年后贝洛奥利藏特的人口分别为万万万万万。读图并阅读下列材料,归纳巴西人口的分布特征。巴西人口主要居住在东部沿海地带,其中东南部人口最为稠密。巴西人口主要居住在城市,城市化。

8、气中补充氧气。据估计,亚马孙热带雨林所产生的氧气,至少可占到地球氧气供给量的以上。因此,亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”。地球之肺生病了原始的热带雨林遭砍伐的热带雨林恢复中的热带雨林各抒己见面对着亚马孙雨林,即是财富也有责任。我们怎么办环保组成官员当地居民政府官员开发商四亚马孙河读图,说出图中四条河流尼罗河亚马孙河。

9、平很高。巴西人种白人黑白混血人种黑人其他人种所占比例巴西人种复杂,以白色人种和混血人种为主。阅读巴西各类人种占总人口的比例状况表,归纳巴西的人种特征。首都巴西利亚巴西利亚世界上最年轻的人类遗产巴西利亚坐落在巴西高度中部,城市建筑美观布局独特,如同架停泊在大地上的巨型飞机如右图。巴西利亚是在片荒野上建起来的新首都。充。

10、是面积最大的平原。三气候特征以热带草原气候和热带雨林气候为主。亚马孙平原以热带雨林气候为主,巴西高原以热带草原气候为主,南部地区为亚热带湿润气候。终年高温多雨全年高温,干湿季明显地球之肺亚马孙热带雨林亚马孙平原森林茂密,动植物种类繁多,林中幽暗潮湿,人烟稀少,通行困难。热带雨林通过光合作用,不断地吸收二氧化碳,向大。

11、长江密西西比河的流向所在大洲及注入的水域。地处赤道地区,属于全年多雨的热带雨林气候,降水丰沛。河流所在地区,北西南三面地势高,向河流汇集的水多。结合地形和气候特点,说说为什么亚马孙河的水量特别丰富。二发展迅速的经济你知道世界上的“金砖五国”吗你知道其中“金砖”的含义吗年,巴西国民生产总值连续八年平均以速度递增,创造。

12、以高原和平原为主,北部为亚马孙平原,南部为巴西高原。二地形特征巴西高原的面积有多万平方公里,除了南极洲的冰雪大高原,它是世界上最大的高原。介于亚马孙平原和拉普拉塔平原之间,海拔米,地面起伏平缓,向西北倾斜。亚马孙平原西起安第斯山脉,东到大西洋,南北介于巴西高原与圭亚那高原之间,面积约万千米,由亚马孙河冲积形成,是世。

参考资料:

[1]2016七年级地理下册 8.5 美国课件 (新版)湘教版(第84页,发表于2022-06-24)

[2]2016七年级地理下册 8.4 法国课件 (新版)湘教版(第46页,发表于2022-06-24)

[3]2016七年级地理下册 8.4 澳大利亚课件 (新版)新人教版(第21页,发表于2022-06-24)

[4]2016七年级地理下册 8.3 撒哈拉以南非洲课件 (新版)新人教版(第32页,发表于2022-06-24)

[5]2016七年级地理下册 8.3 俄罗斯课件 (新版)湘教版(第45页,发表于2022-06-24)

[6]2016七年级地理下册 8.2 埃及课件 (新版)湘教版(第39页,发表于2022-06-24)

[7]2016七年级地理下册 8.1 中东(第2课时 匮乏的水资源 多元的文化)课件 (新版)新人教版(第25页,发表于2022-06-24)

[8]2016年海南省地理高考备考会资料之如何进行人文地理复习共32张PPT(第32页,发表于2022-06-24)

[9]【新步步高】2015-2016学年高二地理湘教版选修六:5.4_环境保护任重道远_课件_(第29页,发表于2022-06-24)

[10]【新步步高】2015-2016学年高二地理湘教版选修六:5.3_中国环境法规体系_课件_(第23页,发表于2022-06-24)

[11]【新步步高】2015-2016学年高二地理湘教版选修六:5.2_中国环境管理政策体系_课件_(第19页,发表于2022-06-24)

[12]【新步步高】2015-2016学年高二地理湘教版选修六:5.1_环境管理概述_课件_(第26页,发表于2022-06-24)

[13]【新步步高】2015-2016学年高二地理湘教版选修六:4.4_噪声污染及其防治_课件(第18页,发表于2022-06-24)

[14]【新步步高】2015-2016学年高二地理湘教版选修六:4.3_固体废弃物污染及其防治_课件(第27页,发表于2022-06-24)

[15]【新步步高】2015-2016学年高二地理湘教版选修六:4.2_大气污染及其防治_课件_(第39页,发表于2022-06-24)

[16]【新步步高】2015-2016学年高二地理湘教版选修六:4.1_水污染及其防治_课件_(第34页,发表于2022-06-24)

[17]【新步步高】2015-2016学年高二地理湘教版选修六:3.3_生态环境保护_课件_(第30页,发表于2022-06-24)

[18]【新步步高】2015-2016学年高二地理湘教版选修六:3.2.2_土地荒漠化、生物多样性减少_课件_(第25页,发表于2022-06-24)

[19]【新步步高】2015-2016学年高二地理湘教版选修六:3.2.1_森林资源匮乏草场退化及水土流失_课件_(第29页,发表于2022-06-24)

[20]【新步步高】2015-2016学年高二地理湘教版选修六:3.1_生态系统与生态平衡_课件_(第31页,发表于2022-06-24)

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