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针对这教学重点,我先让大胆的孩子讲讲克服心中“有鬼”的办法。
再问胆小的孩子你“见过”鬼吗“鬼”长什么样接着和孩子看书串编故事“咕咚来了”,得出结论“怕”有时是自己吓自己。
这里,我认为教材是种对话的文本,在引导学生看连环画“咕咚来了”时,我是让图中的动物与教室里的儿童对话,让图中的场景和学生的现实生活对话,从而学文明理导行。
游戏是儿童有效的学习方式,对培养儿童的情感,让学生体验生活有很大的作用。
在这里,针对学生“怕虫子”,我设计了捉蚯蚓的游戏,将蚯蚓用实物投影仪显示,问胆小的孩子为什么怕。
再请胆大的孩子上台捉捉,谈谈感受。
最后鼓励胆小的孩子也上台摸摸捉捉。
有的放矢地进行引导,在活动中真正让学生动情懂理,受到心灵的震感。
我让学生把剩下来还未解决的问题纸条放在盒子里,以“抽奖”的活动形式,召开勇敢者金点子发布会。
在这个环节中,我充分调动和利用学生已有的生活经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,使学生最大限度地参与到有效的教学讨论中来,通过交流,提高了学生分析问题的能力和悟理说理的能力。
小品表演文本中的捅马蜂窝,让学生“辨辨谁是勇敢者”。
来自学生身边事例的剖析,具有很强的针对性和实效性。
它重在把学生的道德认识与实际生活联系起来,激发学生行为动机,促使正确的道德信念的形成。
三总结延伸最后,我让学生谈谈学习心得,教师再送上张信心卡,目的是让孩子把认知理解内化为种内驱力,指导自己的行为。
最后留置作业。
陶行知先生说过“在实际行动中自觉地进行道德修养,才是真正的道德修养。
”因而,留置作业是十分必要的,本课我设计了这样的作业今晚试着自己个人睡觉,明天早上汇报。
我不胆小说课稿教材分析我不胆小这课是苏教版品德与生活第册第二单元成长乐园中的第课。
这个单元是个以成长快乐为主题的教育单元,个主题活动以儿童的日常生活为主线,针对低年级儿童在成长过程中容易出现的胆小缺乏敢于尝试的勇气任性习惯不佳等方面问题,将心理教育品德教育行为习惯的养成教育有机整和,通过系列活动,提升儿童对问题的认识,形成初步的价值判断能力,引导儿童培养良好的意志品格和行为习惯,帮助儿童享受到成长的快乐。
本课图文并茂,安排了“说说胆小的时候”连环画“咕咚来了”“辨辨谁是勇敢者”“勇敢者点子发布会”和“制作信心卡”五个环节。
旨在培养学生不胆小不娇气的行为习惯,正确认识勇敢,引导儿童体悟到成长的快乐。
二学情分析二年级孩子年龄比较小,存在娇弱胆小的性格特征,而道德认识道德观念和道德判断能力也在初步形成之中。
他们很可能把鲁莽逞强蛮干等行为误认为是勇敢。
因此本课的教学重点是培养学生勇敢坚毅求上进的生活态度,激发学生热爱生活的感情。
而帮助学生正确区分勇敢与蛮干则是本课的难点所在。
三教学目标基于本课特点与学生的实际情况,从提高学生道德认识,培养道德情感,指导道德行为这三个方面来考虑,我确定本节课的教学目标如下初步养成学生不胆小不娇气的行为习惯。
让学生了解勇敢的具体表现,初步形成对勇敢的正确的价值判断。
懂得用不同的方法与同伴交流,逐步培养解决现实问题的能力。
四教学教法现代思品教学研究证明学生有目的的主体活动是促进道德内化,提高其思想素质的关键,因而,我根据教材内容和儿童道德认识形成的规律,以“启发式”教学理论和“以人为本的”教育理设备保温通风机安装年合订本除污器给水排水标准图集合订本下规程及验收规范序号电气装置安装工程图集规范名称执行标准电气装置安装工程高压变压器施工及验收规范电气装置安装工程电力变压器油浸电抗器互感器施工及验收规范电气装置安装工程母线装置施工验收规范电气装置安装工程电气设备交接试验标准电气装置安装工程电缆线路施工及验收规范电气装置安装工程接地装置施工及验收规范电气装置安装工程旋转电机施工及验收规范电气装置安装工程空柜及二次回路结线施工及验收规范电气装置安装工程蓄电池施工及验收程量大约有左右,也就是说滤油及设备清洗工作较多,工作过程中容易造成场地污秽,要特别注意减少油料损失,且变压器油属易燃物品,要防止滑跌,更要防止火灾事故发生。
工程项目主要内容及设备明细变配整流系统,共有卷施工图纸施工内容如下序号图纸目录图号开关站整流机组配置整流循环水主控楼总配电室滤波装置直流大母线主接线总配置及防雷接地电缆敷设控制原理及二次接线主要设备明细开关站序号设备名称规格单位数量所属图号断路器安装组件组对接地隔离开关安装组件组单接地组不接地组电流互感器安装组件组电压互感器安装组件组棒式支柱绝缘器安装组件单相组组干式穿墙套管安装组件组氧化锌避雷器安装组件组悬式绝缘子串安装组件串悬式绝缘子串安装组件串钢围栏组钢芯铝绞线米各种线夹套铝锰合金管型母线米管型母线型线夹套管型母线伸缩节配套套整流组配置序号设备名称规格单位数量所属图号整流变压器整流器说明星欣设计图库资料专卖店拥有最新最全的设计参考图库资料,内容涉及景观园林建筑规划室内装修建筑结构暖通空调给排水电气设计施工组织设计等各个领域的设计素材和设计图纸等参考学习资料。
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经审批后的施工组织设计,需要完善和补充的定完善和补充,并且按照施工组织设计贯彻实施,拟定细则,逐级交底,建立建全各种规章制度和管理。
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