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【测控指导】2015-2016学年高中化学 4.3蛋白质和核酸课件 新人教版选修5 【测控指导】2015-2016学年高中化学 4.3蛋白质和核酸课件 新人教版选修5

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《【测控指导】2015-2016学年高中化学 4.3蛋白质和核酸课件 新人教版选修5》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....水解蛋白质在酸碱或酶的作用下,水解生成相对分子质量较小的肽类化合物,最终水解得到各种氨基酸。天然蛋白质水解的最终产物都是水解原理。水解过程蛋白质多肽氨基酸。自主阅读自主检测盐析。定义向蛋白质溶液中加入大量的浓的轻金属盐或铵盐溶液如使蛋白质的溶解度降低,从溶液中析出的过程。特点盐析属于物理变化,是可逆的过程,只是改变了蛋白质的溶解度,并未改变蛋白质的活性。应用多次盐析和溶解可以分离提纯蛋白质......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....定义在些物理因素或化学因素的影响下,蛋白质的理化性质和生理功能发生改变的现象。影响因素物理因素加热加压搅拌振荡紫外线照射超声波等化学因素强酸强碱重金属盐三氯乙酸乙醇丙酮等。特点变性会使蛋白质的结构发生变化,使其失去生理活性,在水中不能重新溶解,是不可逆过程。颜色反应分子中含有苯环的蛋白质遇浓硝酸呈黄色。蛋白质灼烧有烧焦羽毛的气味。自主阅读自主检测三酶定义是类由细胞产生白质变性,变性后的蛋白质不再具有原有的可溶性和生理活性,变性过程是化学过程,变性是不可逆的。加热紫外线强酸强碱些有机物也能使蛋白质变性......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....重难点情景导入知识点拨典例引领例题下列是蛋白质的结构片段上述蛋白质结构片段的水解产物中不属于重难点情景导入知识点拨典例引领上述蛋白质结构片段水解后的氨基酸中,氨基酸碳氢原子数比值最大。该氨基酸与该氨基酸两分子缩合形成环状结构物质的分子式为。该氨基酸的同分异构体中,属于硝基化合物且苯环上有甲基的同分异构体有种。已知上述蛋白质结构片段的相对分子质量为,则水解生成的各种氨基酸的相对分子质量之和为。重难点情景导入知识点拨典例引领解析蛋白质水解时断开肽键中的键,因此该片段可生成和四种氨基酸......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....重难点情景导入知识点拨典例引领符合中条件的该氨基酸的同分异构体有共种。题给结构片段可看作含个肽键,完全水解将消耗分子水,则水解生成的各种氨基酸的相对分子质量之和为。重难点情景导入知识点拨典例引领答案重难点情景导入知识点拨典例引领重难点情景导入知识点拨典例引领成功体验下列关于蛋白质的叙述错误的是使皮肤呈黄色,蛋白质析出,从而使细菌死亡解析蛋白质溶液中加入饱和硫酸铵溶液能使蛋白质发生盐析,盐析是可逆的,加水后析出的蛋白质又会溶解。答案列关于该有机物的说法正确的是可以通过聚合反应......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....分子式为,错误该有机物为氨基酸,可脱水缩合生成蛋白质,也可和盐酸反应生成盐,与正确,案种二肽的结构简式为,合成这种二肽的氨基酸是和和解析肽键的水解方式为键断裂,上加羟基形成羧基,其水解反应的原理如下答案应加入溶液将蛋白质从水中析出而不改变其性质,应使蛋白质发生盐析,蛋白质的理化性质生理功能都会发生改变。答案则下列说法错误的是半胱氨酸是属于两性化合物,能与形成肽键时应是羧基与氨基作用,而不是与巯基用,案从鸡蛋清的溶液中提取蛋白质的方法有和。鉴定种物质的成分是真丝还是人造丝......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....这是因为。蛋白质溶液中含杂质人用滴加这样做的错误是。现有淀粉和蛋白质胶体的混合液,要检验其中蛋白质的存在,可取混合液少许,向其中加入加热至沸腾,溶液中生成,说明蛋白质存在。要把蛋白质和淀粉分离开,可进行的操作是。解析蛋白质提纯或提取的方法有两种渗析盐析蛋白质鉴定的常用方法颜色反应灼烧法。答案盐析渗析灼烧真丝的化学成分是蛋白质,灼烧时产生烧焦羽毛的气味能使蛋白质变性,达不到除去浓硝酸黄色沉淀向溶液中加入适量使蛋白质盐析变成沉淀,随后过滤......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....了解氨基酸蛋白质与人体健康的关系,学会运用比较分类归纳概括等方法对所得信息进行加工。了解蛋白质的组成结构和性质,认识人工合成多肽蛋白质核酸等的意义,体会化学学科在生命科学发展中所起的重要作用,发展学生学习化学的兴趣,感受化学世界的奇妙与和谐。自主阅读自主检测定义羧酸分子烃基上的氢原子被氨基取代的化合物。官能团氨基羧基。氨基和羧基连在同个碳原子上的氨基酸。其结构通式为。自主阅读自主检测常见的氨基酸......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....溶剂水强酸或强碱乙醇乙醚溶解性大多数能溶能溶难溶自主阅读自主检测化学性质。两性在氨基酸分子中,羧基是酸性基团,氨基是碱性基团,甘氨酸分别与盐酸氢氧化钠的反应方程式为,。自主阅读自主检测成肽反应在酸或碱的存在下加热,氨基酸分子之间通过个分子的缩合形成含有肽键的化合物。例如。氨基酸二肽或多肽蛋白质自主阅读自主检测二主要含有多肽链二级结构螺旋结构三级结构三维四级结构自主阅读自主两性蛋白质的结构中含有此既能与酸反应又能与碱反应。水解蛋白质在酸碱或酶的作用下,水解生成相对分子质量较小的肽类化合物......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....天然蛋白质水解的最终产物都是水解原理。水解过程蛋白质多肽氨基酸。自主阅读自主检测盐析。定义向蛋白质溶液中加入大量的浓的轻金属盐或铵盐溶液如使蛋白质的溶解度降低,从溶液中析出的过程。特点盐析属于物理变化,是可逆的过程,只是改变了蛋白质的溶解度,并未改变蛋白质的活性。应用多次盐析和溶解可以分离提纯蛋白质。自主阅读自主检测变性。定义在些物理因素或化学因素的影响下,蛋白质的理化性质和生理功能发生改变的现象。影响因素物理因素加热加压搅拌振荡紫外线照射超声波等化学因素强酸强碱重金属盐三氯乙酸乙醇丙酮等......”

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