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”结合所学知识说明“个时代结束了,另个时代开始了”的内涵。
思考应用提示尼克松访华结束了中美两国的敌对状态,开始了中美关系正常化的进程。
知识点四国内中共十届三中全会以后,全党全国的工作重点转移到经济建设上来,开始实行改革开放。
国际世纪年代末年代初,东欧剧变苏联解体,世界格局由美苏两极向多极化发展。
反对霸权主义,维护世界和平。
开展以联合国为中心的多边外交。
积极参与亚太经合组织等地区性国际组织的外交活动。
积极发展与周边国家的睦邻友好关系,积极参与上海合作组织的活动。
中华人民共和国成立以来,形成了年年和年三次与外国建交的高峰如图。
结合所学知识概括出现每次建交高潮的原因。
思考应用提示年新中国成立,奉行“边倒”政策。
年联合国席位恢复和中美关系缓和的推动。
年新时期外交政策调整尤其“不结盟”政策。
考向新中国成立初期外交政策的特点和成就史料研读史料中国百年来的外交史是部屈辱的外交史。
我们不学他们。
我们不要被动怯懦,而是认清帝国主义的本质,要有精神„„周恩来新中国的外交年月日史料二和平共处五项原则之所以历久弥坚,具有强大的生命力,从根本上说,就是因为它符合联合国宪章的宗旨和原则,符合国际关系发展的本质要求,符合世界各国人民的根本利益。
五项原则的精髓,就是国家主权平等。
温家宝弘扬五项原则促进和平发展史料三和平共处五项原则适用于社会制度相同或不同的国家,适用于发达国家和发展中国家„„。
在不同历史时期它能容纳不同的时代内容„„纪念“和平共处五项原则”提出要有精神”表明新中国要在平等的基础上发展与各国间的关系,为此新中国成立之初在自主外交政策的指引下,提出“边倒”“打扫干净屋子再请客”“另起炉灶”三大外交方针。
具有强大的生命力”体现了创新性“国家主权平等”说明了其平等性的原则。
适用于社会制度相同或不同的国家,适用于发达国家和发展中国家”体现了和平共处五项原则的适用范围广泛,具有包容性“能容纳不同的时代内容”体现了其开放性的特点。
概括新中国初期的外交与中国近代外交的本质区别与最大特点。
提示本质区别性质不同近代属于屈辱性外交,新中国属于自主的和平外交。
特点意识形态色彩浓厚,“边倒”。
三,为什么说“和平共处五项原则标志我国外交政策的成熟”提示它超越了“三大政策”中意识形态和社会制度的束缚,具有包容性和开放性,标志着新中国外交政策的成熟。
摘自年福建高考共中央党史研究室编撰的中国共产党历史写道“年上半年,毛泽东先后提出另起炉灶打扫干净屋子再请客和边倒三条方针。
这是个根据中国的历史和现实以及当时的国家环境作出的重大决策。
”根据史料并结合所学知识,指出“边倒”方针的具体表现和新中国作出这决策的国内外环境。
提示表现同苏联东欧等国家建交签订中苏友好同盟互助条约。
国内外环境新中国百废待兴,迫切需要个稳定的国际环境苏联支持新中国,美国敌视新中国。
论归纳革命性新中国成立后,确立了自主的外交政策,提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“边倒”等方针,从解决的主要问题看,这几项原则都表现出种强烈的革命性。
结盟性“边倒”坚定地站在社会主义阵营边,与苏联等国结盟,是新中国自主外交政策的大特点。
平等性在自主的和平外交方针基础上,提出了外交三大政策与和平共处五项原则,同时也在日内瓦会议亚非会议等外交实践活动中得以体现。
包容性适用于社会制度相同或不同的国政策,故平共处五项原则尤其是其中互不干涉内政,体现了维护国家自主的精神,而日内瓦会议万隆会议则是中国自主参与国际事务的具体实践,故国奉行不结盟政策是在改革开放之后,与题目时间不符合,故世纪年代中美关系还处于对抗中,故答案中国成立后中美关系的对抗与发展史料研读史料从盟友到敌人从年太平洋战争爆发到年反法西斯战争胜利,中国人民对美国的友好和感谢的心情达到高潮。
赵启正中国人眼中的美国和美国人个共产党统治下的中国,对美国利益是有害的„„个援助计划,如果有效地执行起来,可以支持对共产主义的扩张的抵抗,且可有助于中国逐渐趋向于安定的发展。
年月魏德迈提交杜鲁门的报告书史料二从敌视到重视我愿意非常明确地表明,我反对给中国共产党以外交承认。
我同样反对接纳中国共产党进入联合国。
年尼克松发表的谈话没有中华人民共和国及其是不可能有稳定和持久的和平的。
正因为如此,我在好几个方面采取主动行动,为两国之间的比较正常的关系敞开门户。
年月中国人民对美国的友好和感谢的心情达到高潮”是因为美国对中国抗战的支援,“个援助计划”实质是指美国的“扶蒋反共”政策。
二段说明尼克松对中国的关系具有明显趋向缓和的迹象。
年及二战结束后初期美国的对华政策,结合所学知识指出美国对华政策转变的原因。
提示政策年援助中国抗日二战结束后扶蒋反共。
原因二战结束后,美国拥有世界上最强大的经济与军事实力,确立了称霸世界的全球战略美国政府全力支持蒋介石打内战,企图在华建立个稳定的亲美反共政府。
世纪年代与年代相比,美国对华政策有了什么变化世纪年代尼克松讲话前后美国采取了哪些“主动行动”与中国政府接触提示变化美国由政治上不承认经济上孤立及军事上封锁中国转变为承认中国,与中国进行接触。
主动行动年基辛格秘密访华,年尼克松访华并与中国政府签署了中美联合公报。
摘自年福建高考年月,共和党人尼克松就任美国总统。
当时正值美国面临着二战结束以来最为严峻的形势。
越南战争的沉重负担,国内政治经济以及社会危机的加深,使美国在同苏联争霸中,日益处于不利的地位„„年月,尼克松又在堪萨斯的次讲话中提出今天世界上有“五个力量中心”美国苏联西欧中国和日本的看法。
为了适应这种新的形势,并改善美国在同苏联争霸中的不利处境,尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地位”。
摘编自方连庆战后国际关系史根据史料,概括尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地位”的原因。
提示越南战争的沉重负担国内危机加深美苏争霸中处于不利地位世界向多极化趋势发展中国成为世界五个力量中心之。
新中国成立后中美关系对抗与发展史论归纳世纪年代末对抗。
中美在意识形态和国家利益上存在矛盾和冲突。
第二次世界大战后美国推行全球霸权,在中国“扶蒋反共”。
新中国成立后,美国采取经济封锁外交孤立军事威胁,企图扼杀新政权。
年代到年代走向缓和,最终正常化。
从美国方面看孤立中国政策的失败。
在美苏争霸中处于守势。
深陷越南战争的泥潭。
经济发展缓慢,被西欧和日本赶上。
从中国方面看国际地位的提高。
牵制和对付苏联的威胁。
实现和平解决台湾问题,解决中美之间的长期争端。
年代以来时而紧张时而缓和。
中美之间存在着巨大的利害冲突,矛盾斗争乃至对抗在所难免。
矛盾主要表现在统与反统强大与反强大西化与反西化争霸与反争霸,台湾问题历来是中美关系的核心问题。
中美之间也存在着共同的利益经济上相互需要,政治上互有所求。
为了各自的利益,双方可作出妥协,中美都是联合国安理会常任理事国,对世界和平与发展都负有重大责任。
方法从历史演变角度命题。
中美关系经历了从“尾随英法”到“侵华”,从“结盟抗日”到“扶蒋反共”,从“孤立封锁”到正常化的历程。
解题时从结合不同历史阶段的史实分析。
方法从国家利益角度命题。
国家利益是国家外交政策的核心,是国家关系的基础和载体。
世纪年代中美关系的缓和,正是符合中美双方国家利益的最好体现。
解题时需结合中美关系正常化的背景分析。
方法从大国关系角度命题。
中美关系改善,掀起与中国建交的高潮,推动了中日关系的缓和。
解题时需结合中美关系的影响分析。
命题分析福建文综,下图为年中美进出口总额示意图。
它表明文革”柱形图显示的信息和所学知识可知,年中美联合公报发表,中美关系开始正常化促进了中美贸易,年中美建交公报发表又迎来中美贸易的发展,故始终保持增长”,随即进入发展”,消除了”,故答案为答案安徽文综,年月,美国总统尼克松发表关于中美关系的演说“我们必须做的事情是寻求种办法我们能够有分歧而不至于成为战争中的敌人。
”据此判断项表述错误,中美建交是在年元旦,时间不对当时中美关系出现解冻中美关系出现重大转机。
答案第讲现代中国的外交关系考纲要求课标提示理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。
概括我国在外交方面所取得的重大成就。
探讨其对国际关系产生的重要影响。
认识我国为现代化建设争取良好的国际环境维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。
知识点国际环境第二次世界大战后形成社会主义阵营和资本主义阵营对峙局面。
国内环境新中国成立,进行新政权巩固和建设,需要有利的国际环境。
“另起炉灶”内涵不承认国民政府建立的切旧的屈辱的外交关系,要另行建立新的平等外交关系。
意义改变了中国半殖民地的地位,在国际交往中自主。
“打扫干净屋子再请客”内涵先清除帝国主义在华残余势力和切特权,再考虑与西方国家建交。
意义巩固了新中国的和主权,为与世界各国建立平等互利的外交关系奠定了基础。
“边倒”内涵中国政府坚定地站在社会主义阵营边。
意义使新中国不致处于孤立地位。
同苏联等个国家建立了外交关系。
下图为年与我国建交的国家地区分布示意图,由此我们可以获得哪些有效信息思考应用提示图中和中国建交的大多数是东欧和北欧的社会主义国家,没有西欧国家,说明新中国建立初期意识形态分歧影响我国外交,奉行“边倒”政策。
知识点二目的积极同邻近国家和新兴的民族国家发展友好关系。
过程年月,周恩来接见印度代表团时首次提出。
年,周恩来同印度缅甸总理发表联合声明成为中印中缅关系的基本原则。
内容互相尊重主权和领土完整互不侵犯互不干涉内政平等互利和平共处。
意义标志着新中国外交政策的成熟,成为解决国与国之间问题的基本准则。
日内瓦会议目的为了和平解决朝鲜和印度支那问题。
成果达成关于恢复印度支那和平的日内瓦公约。
意义第次以世界五大国之的地位参加的重要国际会议。
万隆会议背景亚洲非洲民族解放的运动高涨。
目的保卫和平,争取民族,发展民族经济。
概况周恩来提出“求同存异”的方针,促使会议取得圆满成功。
影响加强了中国同亚非国家的联系。
周恩来在次会议上说道“我们会议应该求同而存异„„我们应该承认,在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨碍我们求同和团结。
”材料中中国与与会各国的“异”和“同”分别是什么思考应用提示“异”是指意识形态和社会制度不同。
“同”是指大多数与会国家都曾经遭受殖民主义的侵略许多国家面临着维护民族发展本国经济的任务与会国家有维护和平的共同愿望。
知识点三背景在美国阻挠下,联合国合法席位直被台湾非法占据。
世纪年代,中国的国际地位日益提高。
广大发展中国家要求恢复中国在联合国的合法席位。
经过年,第届联大恢复新中国在联合国的切合法权利。
意义是中国外交的重大胜利,中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
背景世纪年代初,世界局势发生重大变化。
改善中美关系成为两国的共同要求。
经过年月,基辛格访华,为尼克松访华做准备。
年月,尼克松访华,签署中美联合公报,
