描写他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴顶小毡帽，颈上套个明晃晃的银项圈。紫色的圆脸头戴小毡帽颈套银项圈健康可爱少年闰土小组思考并讨论“我”是因为闰土的健康可爱,才会日夜盼望他的到来的吗那是什么原因呢倩倩不到两岁，胖墩墩的。红朴朴的脸蛋上，有双水灵灵的眼睛。小辫子朝天翘着，粉红色的发带在头上颠颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。思考从中看出倩倩是什么孩子深蓝的天空中挂着轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着望无际的碧绿的西瓜。其间有个十二岁的少年，项带银圈，手捏柄钢叉，向匹猹尽力地刺去。那猹却将身扭，反从他的胯下逃走了。动作描写外貌描写机看的鸟毛，我也曾送他两次东西，但从此没有再见面。伤心，焦急不舍看插图，想象“我”和闰土是怎样话别的，再说说。少年闰土“我”盼望紫色的圆脸头戴小毡帽颈套银项圈健康天真活泼喜欢雪天捕鸟夏日拾贝月夜刺猹潮汛看鱼聪明能干见多识广勇敢羡慕佩服向往难舍难分年少巩固练习闰土讲的新鲜事有，通过这些事的描写，表现了闰土是个的少年。雪天捕鸟月夜刺猹潮汛看鱼夏日拾贝聪明能干见识丰富活泼可爱故乡节选日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。这来的便是闰土。虽然我见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了倍先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹眼睛也像他父亲样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是顶破毡帽，身上只件极薄的棉衣，浑身瑟索着手里提着个纸包和支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。返回我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说“啊！闰土哥，你来了”我接着便有许多话，想要连珠般涌出角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道“老爷！”我似乎打了个寒噤我就知道，我们之间已经隔了层可悲的厚障壁了。我也说不出话。他回过头去说，“水生，给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来，这正是个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪”母亲和宏儿下楼来了，他们大约也听到了声音。“老太太。信是早收到了。我实在喜欢的不得了，知道老爷回来”闰土说。“阿，你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么还是照旧迅哥儿。”母亲高兴的说。“阿呀，老太太真是这成什么规矩。那时是孩子，不懂事”闰土说着，又叫水生上来打拱，那孩子却害羞，紧紧的只贴在他背后。“他就是水生第五个都是生人，怕生也难怪的还是宏儿和他去走走。”母亲说。宏儿听得这话，便来招水生，水生却松松爽爽同他路出去了。母亲叫闰土坐，他迟疑了回，终于就了坐，将长烟管靠在桌旁，递过纸包来，说“冬天没有什么东西了。这点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷”我问问他的景况。他只是摇头。“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够又不太平什么地方都要钱，没有规定收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本不去卖，又只能烂掉”他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了作业布置有感情地朗读课文。背诵课文第自然段。少年闰土鲁迅迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。他是我国伟大的文学家思想家和革命家，是中国文化革命的主将。他生创作和翻译了很多作品，小说有呐喊彷徨故事新编，散文有朝花夕拾，杂文集坟热风滑盖集。课文选自他的小说故乡。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。学习目标从人物的动作语言入手了解人物的性格品质特点。理解含义深刻的句子，体会课文的思想感情。背诵第自然段。银项圈允许毡帽颈上缚在畜生五行缺土祭祀仿佛空地缚稻胯猬闰柄谓汛匾手下竹谷刺所潮束扭动胯下厨房手捏刺猬畜生逃窜祭祀圈套明晃晃装弶秕谷鹁鸪獾猪伶俐潮汛ū许单知道无端地先前素就是。如此。只知道。没有原因的。以前。向来。其间只知道无端稀奇素不知道如此如许从来不知道希奇其中单知道无缘无故返回空天空空地多音字组词行行为行列尽尽量尽管正正月正确圈圆圈羊圈佛仿佛神佛比比，组词语。租缚胯祖组傅搏跨挎阻膊垮扭钮拜湃允充厨橱稻滔郑正出租祖先组织阻挡束缚师傅搏斗胳膊胯下跨越挎包垮台扭打钮扣拜年澎湃允许充分厨房橱窗稻米滔天郑重正午火眼金睛捏缚稻胯猬闰柄谓汛匾土住下竹谷刺所潮束望无际无穷无尽课文先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土，接着写与闰土相识相处的过程，最后写两人的分别和友谊。“我”和闰土初次见面是怎样的情景”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事呢和我仿佛年纪，闰月生的，五行五行指金木水火土缺土，所以他的父亲叫他闰土。”与闰土初次见面的情景时主要对人物的什么方面进行了描写呢外貌描写他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴顶小毡帽，颈上套个明晃晃的银项圈。紫色的圆脸头戴小毡帽颈套银项圈健康可爱少年闰土小组思考并讨论“我”是因为闰土的健康可爱,才会日夜盼望他的到来的吗那是什么原因呢倩倩不到两岁，胖墩墩的。红朴朴的脸蛋上，有双水灵灵的眼睛。小辫子朝天翘着，粉红色的发带在头上颠颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。思考从中看出倩倩是什么孩子深蓝的天空中挂着轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着望无际的碧绿的西瓜。其间有个十二岁的少年，项带银圈，手捏柄钢叉，向匹猹尽力地刺去。那猹却将身扭，反从他的胯下逃走了。动作描写外貌描写机智勇敢思考讨论闰土心里都有哪些稀奇事呢默读课文然后用小标题概括。这几件事中你最喜欢哪件事呢从这段话中你了解到闰土的什么特点闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事看瓜刺猹雪地捕鸟海边拾贝看跳鱼儿自学检测闰土讲的新鲜事有，通过这些事的描写，表现了闰土是个的少年。自学检测闰土讲的新鲜事有雪天捕鸟月夜刺猹潮汛看鱼夏日拾贝，通过这些事的描