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信息技术在区域地理环境研究中心的运用 信息技术在区域地理环境研究中心的运用

格式:PPT 上传:2025-12-13 18:42:03
求,另方面,他们尚未获得经济上的,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,使得大学生消费呈现出不同般的发展,大学生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观人生观价值观正处于定型阶段,极易受家长教师同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确的健康的消费观念是摆在大家面前的个难题。同样大学生消费市场随着经济的发展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市场是个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展这样个市场也是摆在我们大家面前个刻不容缓的问题。只有在学生家庭学校和社会的共同关注和共同努力下,大学生消费才会路走上关于大学生消费状况的调查报告随着高等教育的普及,高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。到年初高校的在校人数达多人,再加上电大及网络教育等其他形式教育的学生的人数,总共有万之多。从而形成了个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点,再穷也不能穷孩子,父母用这样种观念对教育进行投资,也让大学生的消费能力高出了般水平。如何正确面对这消费市场,如何了解大学生的消费情况及对社会经济的影响呢为此,我分别对驻烟的三所高校烟台大学,鲁东大学,山东工商学院的部分大学生的消费状况进行了调查,从而对当今大学生的消费情况有了个全面细致的了解。以下是这次调查的具体内容及我对此情况的分析大学生消费的特点大学生作为社会消费的个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查,我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。消费观念复杂,感性消费占优势大学生没有经济来源,经济性差,消费没有基础,经济的非性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中,部分有通信的需要,且家庭经济条件允许另部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下趋前消费还有部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的奢侈消费。而奢侈消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的。学生对品牌的忠诚度很高大学生消费在定程度上会相信自己的真实体验,如果使用种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。消费倾向多样化世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍教室图书馆三点线的单调生活。娱乐运动手机电脑以及新型的产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许,大部分学目性。拥有手机的大学生中,部分有通信的需要,且家庭经济条件允许另部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下趋前消费还有部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的奢侈消费。而奢侈消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的。学生对品牌的忠诚度很高大学生消费在定程度上会相信自己的真实体验,如果使用种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。消费倾向多样化世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍教室图书馆三点线的单调生活。娱乐运动手机电脑以及新型的产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许,大部分学生会去旅游,去歌厅酒吧消费,或是购买电脑,手机,反映出大学生学校,而且还是关系到整个社会的问题。现从个人学校社会三方面对大学生消费提出几点建议。对于大学生而言,要树立自己合理的消费观念,要理智地对待自己的消费。作为个纯消费者,大学生经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受能力,还要有自制能力,不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比如最近许多大学生沉迷于网络游戏,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己,以至影响到自己的学业。另外,大学生也要具有消费者的维权意识,进入大学,已经开始慢慢地融入社会,社会中欺骗消费者的各种不法行为屡禁不止,面对纷繁复杂的社会,大学生要学会维护自己的合法权利。二学校应加强对学生消费观念培养。事实求是,高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足两课教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观劳动观金钱观国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。三对于社会而言,要积极开拓大学生消费市场,从产品的种类价格服务多方面满足不同经济条件大学生的需求,同时要规范市场秩序,为大学生确立个公正的市场环境让其消费。无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了,它已严重影响着高校周围地区经济的发展。四对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。在调查时,当问及对理财的认识时,很多同学表示陌生。当问及学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。结束语大学生是个特殊的社会群体,有着自己特殊的消费观念和消费行为,方面,他们有着旺盛的消费需生会决施工材料堆放问题。采取措施若我公司有幸中标,本工程将按照项目法施工的原则进行,按照高效精干责权到位政令畅通的原则组建项目管理部。进入项目的施工人员材料机械设备等均由项目部统管理调度使用,并接受公司各职能部门所实施的考核和分配。项目资金的平衡由项目经理专款专用,统平衡,施工项目的效益与施工成本由项目经理自行负责控制。保证项目经理的责权利充分到位。为保证项目部的权威性,做到令行禁止,公司领导班子及各管理部门作为项目部的支撑,全面协助项目部的工作。若我公司有幸中标,公司将对项目管理班子及施工队伍进行严格管理,项目管理班子及施工队伍进场事先报经业主确认同意。若现场管理人员和施工队伍不能满足工程和业主的需要,我公司可随时撤换或由业主在我公司范围内考察后指定。我公司将教育员工严格遵守宝钢的厂纪厂规和冷轧区域各项规章制度,狠抓文明施工管理,采取有效措施加强对生产设施的保护,在施工和生产发生矛盾时,无条件服从业主的指挥和协调,坚决贯彻生产优先的原则。在保修期内,设专人负责质量保修工作,我公司保证在接到业主通知后小时内处理好般质量问题,对于不属于保修责任范围内的项目,公司将与保修责任范围内的项目同等对待,并视实际情况不收费用或实事求是编制预算仅收取成本费用。投标单位中冶宝钢技术服务有限公司法人代表或授权人投标日期年月日第二部分施工网络进度计划表工期目标本工程计划年月日开工实施源头分离改造,本工程年修施工计划年月日开始,计划停机施工天。具体停机时间以冷轧厂最终确定年修时间为准,在连退机组年修停机的天内完成退火炉及清洗段主体设备改造。本工程计划于年月日完成全部改造并实物交接。实际开工日期以发包人要求开工日期为准。施工主要节点序号主要施工内容时间清洗段废水源头离线设备改造及退火炉改造年修前施工准备,施工时间天清洗段废水源头年修改造,施工时间天清洗段台磁性过滤器改造,施工时间天连退炉均热段改造,施工时间天均热段根炉辊保护性拆除,施工时间天均热段炉内搭设脚手架安装升降机,施工时间天均热段炉内防撞装置和电阻带拆除,施工时间天均热段炉内衬板纤维毯耐火砖等拆除,施工时间天均热段割除锚固钉层电阻带挂砖托架,施工时间天均热段炉内锚固钉划线焊接检查,施工时间天均热段炉内耐材衬板铺设,施工时间天均热段炉内第次清扫,施工时间天均热段炉内安装新的电阻带和防撞装置,施工时间天均热段炉内第二次清扫,施工时间天均热段炉内拆除脚手架升降机,施工时间天均热段炉顶辊回装均热段炉底辊回装施工时间天施工时间天均热段炉内捉漏,施工时间天连退炉缓冷段改造,施工时间天连退炉清洗段相关电气安装改造,施工时间天工期保证措施根据我公司的人力物力施工机械化程度施工管理水平,保证按期开工竣工。组织保证措施认真做好施工准备工作。按照项目调查人员准备工机具准备物资准备材料准备安措准备标化准备方案准备开展准备工作。准备过程中,将及时召开项目前期策划准备会和推进会,逐项落实推进。组织准备工程中标后,组建本工程项目部,确保工程有序推进求,另方面,他们尚未获得经济上的,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,使得大学生消费呈现出不同般的发展,大学生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观人生观价值观正处于定型阶段,极易受家长教师同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确的健康的消费观念是摆在大家面前的个难题。同样大学生消费市场随着经济的发展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市场是个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展这样个市场也是摆在我们大家面前个刻不容缓的问题。只有在学生家庭学校和社会的共同关注和共同努力下,大学生消费才会路走上关于大学生消费状况的调查报告随着高等教育的普及,高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。到年初高校的在校人数达多人,再加上电大及网络教育等其他形式教育的学生的人数,总共有万之多。从而形成了个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点,再穷也不能穷孩子,父母用这样种观念对教育进行投资,也让大学生的消费能力高出了般水平。如何正确面对这消费市场,如何了解大学生的消费情况及对社会经济的影响呢为此,我分别对驻烟的三所高校烟台大学,鲁东大学,山东工商学院的部分大学生的消费状况进行了调查,从而对当今大学生的消费情况有了个全面细致的了解。以下是这次调查的具体内容及我对此情况的分析大学生消费的特点大学生作为社会消费的个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查,我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。消费观念复杂,感性消费占优势大学生没有经济来源,经济性差,消费没有基础,经济的非性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中,部分有通信的需要,且家庭经济条件允许另部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下趋前消费还有部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的奢侈消费。而奢侈消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的。学生对品牌的忠诚度很高大学生消费在定程度上会相信自己的真实体验,如果使用种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。消费倾向多样化世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍教室图书馆三点线的单调生活。娱乐运动手机电脑以及新型的产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许,大部分学
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