中教育。总建筑面积万平方米，投入亿元的高级中学顺利投入使用，标志着我市高中阶段教育向均衡发展迈出了重大步，较好地满足了全市人民对优质高中教育的期盼和要求。我们将力争在年完成省级示范性高中创建工作。年高考我市理科最高分分，表二表上线率均比去年有所上升。四是规模发展职业教育。职成学校与当地企业合作开设了绿色食品精深加工生物制药旅游业和对俄经贸等新专业与发达地区合作办学，有效解决了毕业生的就业问题。积极开展各种技能培训，职业高中中专两所学校共培训人。职高学生参加技能大赛，人获鸡西市级第名，人荣获省级优秀奖。三深入开展“双提升”活动，打造德能双馨教师队伍年在全市深入开展了“师德师能双提升”活动。全市教师队伍整体素质有了较大提高。是教师师德素养明显提升。完善了师德评价体系，实行师德“票否决制”。层层签订“三乱”治理责任状。加大违纪教师查处力度，今年共查处教师违规案件起，对名教师给予全市通报批评，教育“三乱”现象得到了有效遏制。深入挖掘师德先进典型。有名教师被评为省“师德建设先进个人”，宝东镇学校被评为省“师德建设先进集体”。二是师能提升活动增质显著。全市各校开展了教材教法培训送教下乡联片教研“教学开放月”教职工读书活动中小学校镇内学校实现了“班班通”全覆盖，与联通公司合作启动了“三通两平台”教育信息化建设工作。我市教育信息化水平保持全省前列。三是品牌发展高中教育。总建筑面积万平方米，投入亿元的高级中学顺利投入使用，标志着我市高中阶段教育向均衡发展迈出了重大步，较好地满足了全市人民对优质高中教育的期盼和要求。我们将力争在年完成省级示范性高中创建工作。年高考我市理科最高分分，表二表上线率均比去年有所上升。四是规模发展职业教育。职成学校与当地企业合作开设了绿色食品精深加工生物制药旅游业和对俄经贸等新专业与发达地区合作办学，有效解决了毕业生的就业问题。积极开展各种技能培训，职业高中中专两所学校共培训人。职高学生参加技能大赛，人获鸡西市级第名，人荣获省级优秀奖。三深入开展“双提升”活动，打造德能双馨教师队伍年在全市深入开展了“师德师能双提升”活动。全市教师队伍整体素质有了较大提高。是教师师德素养明显提升。完善了师德和部分学科专业教师紧缺，工勤岗位过多占用教师编制或雇用人员过多等问题。三是教育工程存在资金缺口。年新续教育工程尚存在资金缺口约万元，另外学前教育和校安工程存在配套设施资金投入不足等问题。三年重点工作均衡发展各级各类教育是学前教育方面，在完成学前教育三年行动计划的基础上，加快公办幼儿园内涵建设。规范民办园，扶持普惠性幼儿园。二是义务教育方面，落实关于进步推进县域义务教育均衡发展的指导意见黑教联号文件，建立城乡学校对口帮扶，促进校际资源共享。继续实施“阳光分班”，保障进城务工人员随迁子女接受义务教育权利，建立留守儿童关爱体系。三是高中教育方面，今年要完成创建省级示范性高中的前期准备工作，高考升学率要保持全省平均水平以上。四是职成教育方面，职高要在做好原有优势专业同时，要根据企业市场的需求有针对性地开设绿色食品生物制药旅游业等新专业。要加强校企合作定向培养高素质技能人才。五是教学管理方面，建立教学质量跟踪监测体系，切实减轻学生课业负担。提高体育中考分值，改革招生考试方案。设立有效教学个试点校，逐步在全市范围内推广高效课堂。二切实加强教师队伍建设年将继续深入开展“师德师能双提升”活动。是师能提升方面，要按计划开展教师假期培训专家讲座网络教研送教下乡校长专题论坛教学拉练课堂大赛等活动，提高校长教师整体素质。二是师德建设方面，要继续完善师德评价体系，实行师德“票否决制”。层层签定“三乱”治理责任状。完善包保责任制，实行重点监控，动态管理。严格执行学校领导假期巡回走访制度，坚决杜绝教师有偿补课行为。三是师资配置方面，要全面落实关于进步推进县域义务教育均衡发展的指导意见黑教联号文件，结合实际，制定出台校长教师交流具体实施办法，促进校长教师合理流动和均衡配置。根据黑龙江省人民政府关于妥善解决中小学已辞退民办教师和代课教师问题的实施意见黑政发号文件精神，妥善解决全市已辞退民办代课教师的历史遗留问题。三大力改善办学条件年要完成三项教育工程。是教育续建工程，要保质保量完成年个续建工程。虎头镇中心学校生活楼东诚镇中心幼儿园杨岗和迎春镇中心学校教师周转宿舍，建设面积平方米，预计总投入万元。二是标准化学校创建工程，要完成忠诚小学实验中学的标准化创建工作。至此，全市所义务教育学校将全部成为省级标准化学校。三是教育信息化建设工程，按“三通两平台”要求，完成所学校宝东小学太和小学新乐伟光迎春东诚逸夫中学“班班通”建设，全市将在全省率先实现“班班通”义务教育学校全覆盖。四做好校园安全工作是开展安全教育活动。要开齐开全安全教育课，开展各类应紧演练，提高师生自救自护能力。二是强化安全工作落实。要层层签定安全责任状，共筑安全防线。每月要对全市学校进行次安全排查，对出现问题进行限期整改，确保全市学校无安全事故发生。教育局年度工作报告尊敬的各位领导各位同仁大家好!我代表教育局，将年工作完成情况及年工作安排汇报如下年工作完成情况坚持立德树人，构建德育管理体系是加快德育评价体系建设。制定并下发了推进全市中小学德育工作精细化管理的指导意见和市中小学德育工作精细化管理评价实施方案两个文件，基本构建了全市德育综合管理体系。全年对各学校对文件落实情况进行跟踪问效，对落实不到位的学校进行了限期整改。二是深入开展系列主题活动。开展了“学雷锋月”“校园读书月”校园之星评选“做个有道德的人”“十小”评选等主题宣传教育活动。开展“好习惯”评选活动。共有人个班级被评为鸡西市级好习惯示范生示范班。小学被评为鸡西市好习惯示范校。涌现了高级中学的学生郑旭张宇勇擒劫匪实验小学的于闻笙见义勇为勇救落井女孩等先进事迹，弘扬了社会正能量。二统筹规划各类教育，促进全市教育均衡发展是规范发展学前教育。近三年，我市学前教育建设项目总投入万元，新扩建公办幼儿园个，解决了农村幼儿“入园难”问题。为加快学前教育教师队伍建设，两年来，共面向社学的组织能力如今的课堂教学仍采用的是班级授课制，语文教师在授课时，要根据学生的年龄特征和不同的教学内容，采取合适的教学策略，激发其学习的浓厚兴趣。合理地组织课堂教学，提问时要有启发性和思考性，让学生在实践中丰富语言积累，掌握学习方法，提高基本技能。同时教师应捕捉学生在学习过程中的独到发现和存在的问题，及时引发学生的思考，并与其进行平等的交流。要根据教学实际调整自己的教学思路，使学生在学习过程中品尝成功，树立信心。如乡愁诗，语言优美节奏感强而且充满思乡之情，是培养学生朗诵能力的好教材。在组织此课教学时就可以设计朗诵比赛环节。当然，教师授课时还要尽可能地关注到每位学生内心的感恩之情。另外，不同的教学行为和组织形式需要不同的教室环境，所以在组织教学时，可根据需要把教室布置成间充实的学习中心，为学生的交流在实践中丰富语言积累，掌握学习方法，提高基本技能。同时教师应捕捉学生在学习过程中的独到发现和存在的问题，及时引发学生的思考，并与其进行平等的交流。要根据教学实际调整自己的教学思路，使学生在学习过程中品尝成功，树立信心。如乡愁诗，语言优美节奏感强而且充满思乡之情，是培养学生朗诵能力的好教材。在组织此课教学时就可以设计朗诵比赛环节。当然，教师授课时还要尽可能地关注到每位学生内心的感恩之情。另外，不同的教学行为和组织形式需要不同的教室环境，所以在组织教学时，可根据需要把教室布置成间充实的学习中心，为学生的交流学习和探究活动提供个良好的氛围。三应提升评价学生学习的能力教学评价是教学的重要环节,它为我们发现教学中的漏洞及学生的不足提供了可靠的依据。因此，我们教师对学生的综合评价应改变以往的评价方法，不能以“张试卷次分数”来评判个学生的好与坏，应体现新课程所要求的多维评价。对学生的学习评价应有定的弹性，对不同程度的学生要有不同的评价标准。在评价的过程中，要能看到学生的进步以及好的面，要能激发学生的学习积极性,提高教学质量，促进学生个性的全面发展。特别是后进生，由于他们拖了班级的后腿,教师就戴上有色眼镜，这是要不得的。这个社会，每天都在发生着变化，适应社会变化的人，才能成为生活的强者。反之，不能改变自己或不愿改变自己去适应变化的人，终究会被社会淘汰，教育工作者也是如此。作为农村语文教师,只有在新课改中不断地成长，不断提升自己的工作能力，使自己的课堂教学更富有创造性和艺术魅力，学生才会更加喜爱语文这门学科。参考文献倪文锦初中语文新课程教学法刘义东二十世纪中学语文教学之我见农村语文教师需提高的几点能力如今，新课程改革正在逐步深入。各学校实行开放招生政策，使得优秀生源都涌向了城里，农村教师遇到了很大的教学困难。身为农村语文教师在教学实践中就更需加大力度学习，以适应新的形势。我认为应从以下几方面进行应提升构建具有个性化课堂教学的能力教师并不是教材与教参的复读机，需静下心来深入钻研课程标准，把握教材要点，应有自己独到的感悟与发现。设计教学的时候，语文教师应根据教学的不同阶段和学生的需要为基础，制订清晰的目标和教学的重难点，创造性地去备每堂课。把听说读写和语文实践活动落到实处，争取有效地激发学生的学习兴趣，培养和提高学生的创新意识。如记承天寺夜游，此文的重点就非文言的字词解释，而是