1、“.....太好了！咱终于有地可种了!再不用被地主欺负了！丙看来这天王真是不错，以后咱就跟着天王打仗，打倒地主，打倒狗皇帝！这样咱就能分到更多地了！年冬，天京街头，甲乙丙三个平民在闲聊„„甲哎，你们俩不要高兴地太早，我听说天王只是给我们留点口粮，剩下的要全部交给国库，再由他天王分配......”。

2、“.....无法调动农民生产积极性材料反映的土地分配原则是封建反侵略的农民战争，其任务是推翻封建统治，争取民族。它扫荡了，冲击了，动摇了。资政新编最早提出发展资本主义的方案，有利于中国的近代化。观点二阻碍近代化理由鸦片战争后中国逐步卷入资本主义世界市场，发展资本主义已成为时代潮流......”。

3、“.....因而是不利于中国近代化的。百家争鸣太平天国运动原因过程评价鸦片战争的影响清政府吏治腐败天灾不断拜上帝会的创立军事北伐和西征政治颁布纲领文件天朝田亩制度评价天京事变军事上提拔年轻将领内政上洪仁玕制定资政新篇评价年天京陷落。原因客观原因主观根本原因性质作用。爆发年，金田起义，建号太平天国。发展建立政权年定都天京......”。

4、“.....太平天国运动有哪些新特点思维升华原因鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会中国人民担负起反封建反侵略的双重革命任务向西方学习的新思想萌发......”。

5、“.....这从本质上反映当时社会宗教迷信盛行阶级矛盾尖锐人民渴望平等平均拜上帝教有创新精神天朝田亩制度具有绝对的平均主义性质，因为它规定废除地主土地所有制鳏寡孤独废疾者由国库供养按人口和年龄分配土地通过圣库制度平均分配所有农副产品练练下列太平天国的诸项活动中......”。

6、“...........”。

7、“.....结合课本第段......”。

8、“.....组织发动群众第二篇跌宕起伏荡气回肠写春秋感知过程自主学习天国兴衰自主学习教材“天国兴衰”目，按照时间顺序，列出并掌握太平天国运动过程中的重大历史事件......”。

9、“.....照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则多分，人寡则寡分„„无处不均匀，无人不饱暖也”规定均分土地但每家每户单独进行生产，所有收成留足口粮后，其余归国库。婚丧嫁娶都由国库出资。平均分配土地，否定地主土地所有制提高农民反封建斗争的积极性几千年农民反封建斗争的思想结晶......”。