山东省2015年高中历史 第25课 世界多极化趋势课件3 岳麓版必修1

从古自今，个统的欧洲就是欧洲人的欧罗巴梦想。

从古罗马的查尔曼皇帝法国的亨利四世拿破仑到德国的希特勒无不曾经试图实现这个梦想康德卢梭尼采等思想家也把它作为终极理想。

欧洲人有共同的文化遗产，统的欧洲是欧洲人的梦想。

欧洲经济发展的内在需要。

在美苏两极格局下，受到美国的控制和苏联的威胁，没有任何个国家可以单独和美苏抗衡欧洲人有共同的文化遗产，统的欧洲是欧洲人的梦想。

国际地位的下降，不得不依靠美国恢复经济。

年欧洲经济共同体年欧洲原子能共同体年欧洲煤钢共同体合年欧洲共同体发展共同的农业政策欧洲体化进程统关税与外贸趋向货币体化趋向政治体化共同的外交政策趋向军事体化•年至年间，西德意大利和法国的国民总产值增长率分别为和，而美国的国民总产值增长率只有。

美国在自由世界的黄金中所占的世界格局多极化趋势的发展。

欧洲联合的影响促进了西欧国家经济的发展和实力的增强。

经济上与美国竞争。

走进欧洲话联合感受日本谈崛起思考战败后的日本的社会状况怎样国内国土荒芜，经济衰退，民不聊生。

国际美国占领制裁。

日本的人均收入年年年美元美元万美元日本国民生产总值年代初年年年亿美元亿美元突破万亿美元万亿美元年年年日本在世界总产值中所占比例到了八十年代，日本跃成为。

仅次于美国的世界经济强国个美国老兵的回忆二战结束后，我被派到日本，我辈子都无法忘记第眼看到这片土地的情景，满街都是爆炸后留下的残砖碎瓦，片满目疮痍，眼睛里除了绝望就是愤怒，所有的工业设备几乎都被炸毁了年我回到美国，儿子开着他的丰田汽车把我接回家，家里用的是索尼的相机和松下的空调。

战后的日本日本新干线电车繁华的东京银座商业区原子弹袭击后的广岛二战后，日本经济腾飞的原因材料日本引进技术的模式是“号机组进口，二号机组国产”材料二战后日本教育的情况教育经费占整个政府预算的，居世界首位。

年，日本的九年义务教育普及率就已达到。

年初中毕业升入高中的比率达。

年，高中学生考进大学的有。

教育的发展，为经济现代化提供了高素质的劳动力。

日本小学生在上“生活”课重视科技和教育高科技的发展道路日本战后改革。

美国的扶植利用国家政权推动经济的发展二战后，日本经济腾飞的原因年日本外相大平正芳在记者招待会上说“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。

”分析以上材料可以看出日本的外交政策有什么变化日本改变了战后初期向美国边倒的政策实行以日美关系为轴心的全方位外交。

日本首相小泉在联合国大会报告要求入常第课世界多极化趋势•走进欧洲话联合•感受日本谈崛起•第三世界论兴起•再看中国新发展走进欧洲话联合联合的原因联合的历程联合的影响战后的欧洲国际地位严重下降，不得不依附于美国以恢复经济。

走进欧洲话联合联合的原因年月日，欧洲经济合作组织成立，其任务是分配美国援款，欧洲人从此走上了合作之路。

欧洲的联合，也将会实现资源优化配置，促进欧洲经济的发展。

德尼兹等欧洲史欧洲经济发展的内在需要。

我的边坐着把条腿搭在另条腿上的巨大的俄国熊，另边是巨大的北美野牛，中间坐着的是头可怜的英国小毛驴丘吉尔。

夹缝中的西欧在美苏两极格局下，受到美国的控制和苏联的威胁，没有任何个国家可以单独和美苏抗衡欧罗巴，希腊神话中的公主，欧罗巴与万神之王宙斯相爱并生下三个儿子，她所居住的大地被命名为欧罗巴，即今天的欧洲大陆。

从古自今，个统的欧洲就是欧洲人的欧罗巴梦想。

从古罗马的查尔曼皇帝法国的亨利四世拿破仑到德国的希特勒无不曾经试图实现这个梦想康德卢梭尼采等思想家也把它作为终极理想。

欧洲人有共同的文化遗产，统的欧洲是欧洲人的梦想。

欧洲经济发展的内在需要。

在美苏两极格局下，受到美国的控制和苏联的威胁，没有任何个国家可以单独和美苏抗衡欧洲人有共同的文化遗产，统的欧洲是欧洲人的梦想。

国际地位的下降，不得不依靠美国恢复经济。

年欧洲经济共同体年欧洲原子能共同体年欧洲煤钢共同体合年欧洲共同体发展共同的农业政策欧洲体化进程统关税与外贸趋向货币体化趋向政治体化共同的外交政策趋向军事体化•年至年间，西德意大利和法国的国民总产值增长率分别为和，而美国的国民总产值增长率只有。

美国在自由