学校各项工作更加制度化程序化规范化，使得管理落实到位，工作稳步推进，教学质量提升更加有保障。第三创新管理，精细举措学生管理永远是个没有最好只有更好的工作，是初中学校工作中的难点和重点。这学年，我们强化并细化了学生管理工作走读生入校签到出校点名，寄宿生就寝巡查点名实行学生在校小时无缝隙管理各有重心各有方式，有力加强了对学生的管理和教育卫生分班分片，按时清理，学生会每天自查自评，形成定规成立青年志愿者队，弘扬雷锋精神，自觉助人服务密切家校联系，每学期都召开家长会成立校园广播站，习氛围。使校园生活充满无限乐趣和青春活力。第四文化建设，提升品位所学校发展到定阶段，必然需要形成具有自身特色的学校文化。这年我们非常注重校园文化建设。是努力培植太中精神，关注身边的优秀教工，挖掘其高尚品质，凝炼出敬业爱岗吃苦耐劳乐于奉献团结合作的太中精神，来引领和感召每个教工二是打造好文化载体，通过设计校徽编印校报开通校园广播，定时更新校园文化长廊，有力充实了校园文化内涵三是注重班级文化建设，学校大力倡导班级励志文化墙建设，学生是学校文化的创建者和受益者，我班墙壁我设计，我班文化我创造，学生的聪明才智得到很好的激发。四是开展感动太中六爱之星优秀教工优秀班主任的评选表彰活动，感动着每个学生，每个教师，每个工人，也感动着每个家长，感动着整个校园。在感动中，我们感受到学校的进步和发展，也深切体会到身为太中人的光荣和责任。这年，我们从学生发展角度出发，扎扎实实实施行有效课堂第二阶段实验工作，是在重模仿的第阶段基础上的深入推进，做到定模式创特色有实效。我们形成了自己的备课流程，编制了特色的导学案，确定了自己风格的课堂教学模式，在教学观摩上，教师的任何节课都是公开的，各教室后门上课期间必须是敞开的，欢迎随时推门观摩。成立巡导考评组，每节课均有专人到各班进行考课评课。对于有效课堂开展实施不好的教师，及时进行谈话，分析原因进行整改。教育是种氛围，教育的成功在于环境的陶冶和人格的熏陶。年来，由于校长的正确领导，干部们的通力合作，老师们的大力支持，我严格自律，认真履职，较好地完成了校长交给的各项工作任务。今后，我将继续和老师们道，满怀信心脚踏实地，共同进步，共同发展教师述职述廉报告学年即将过去，作为名教师，感谢这个集体这个团队全校每位教工给予我的理解宽怀支持合作和力量，以下是本人的述职述廉报告。第确定目标规划发展个学校的发展需要有明确的目标。太慈中学经过近几年的卧薪尝胆，教育质量和办学水平得到同步发展。但基础依然薄弱生源不优环境不好的现实制约着学校可持续发展。我和我的团队在接下重担后，认真分析学校的新情况新起点规划好学校发展的路线图确立了打造农村优质教育创建农村标准化的示范初中办太慈人民满意的学校为远景目标制定了以管理立校质量强校特色亮校的发展思路。在此基础上，我们明确了第年这学年的奋斗目标管理精细化，质量稳中升，发展上台阶，特色有创建。这年我们就是围绕这个目标，以管理质量发展特色这四个抓手，抓实学校各项工作。第二规范办学依法治校严格执行国家的课程计划，不搞加班加点，节假日律不补课严格执行义务教育的收费政策和收费公示制度制定和完善了教学管理支教管理岗位管理年度考核绩效考核评优晋级等学校管理制度，使学校各项工作更加制度化程序化规范化，使得管理落实到位，工作稳步推进，教学质量提升更加有保障。第三创新管理，精细举措学生管理永远是个没有最好只有更好的工作，是初中学校工作中的难点和重点。这学年，我们强化并细化了学生管理工作走读生入校签到出校点名，寄宿生就寝巡查点名实行学生在校小时无缝隙管理各有重心各有方式，有力加强了对学生的管理和教育卫生分班分片，按时清理，学生会每天自查自评，形成定规成立青年志愿者队，弘扬雷锋精神，自觉助人服务密切家校联系，每学期都召开家长会