1、“.....书名,作者,出版社,出版日期,简介 读者信息表定义了读者有关信息读者编号，姓名，性别，联系电话，系别 管理员信息表定义了管理员有关信息工作号，姓名，性别，电话，工资 借阅关系表定义了借阅图书的有关信息工作号读者编号,借书日期,还书日期,是否 续借 管理员书籍表定义了管理员与书籍的有关信息工作号添加时间,是否在馆 管理员读者表定义了管理员与学生的有关信息工作号,读者编号,借还确认，违章状况......”。

2、“.....图书信息，图书管理员信息 局部视图 读者借阅图书 图借阅关系图 事务规则个读者可以借阅多本图书 本图书可以被个读者借阅 数据存储名含义说明组成 读者信息存储了读者的相关信息读者编号，姓名，性别，联系电话，系别 图书信息存储了图书的相关信息,书名,作者,出版社,出版日期,简介 借阅信息存储了借阅图书的有关信息工作号读者编号,借书日期,还书日期......”。

3、“.....接下来就是把它们综合成单的全局概念结构。全局 概念结构不仅要支持所有局部模式，而且必须合理地表示个完整致的数据库概 念结构。 工作 号 图书管理员管理 姓名 性别 工资电话 借书 是否在馆 添加时间 书名 出版社出版日 期 简介 作者 数据库原理及应用课程设计 确定公共实体类型 为了给多个局部模式的合并提供开始合并的基础，首先要确定各局部结构中的公共 实体类型。在这步中我们仅根据实体类型名和键解和接受的同的概念模型。 全局模式的优化 在得到全局模式后，为了提高数据库系统的效率......”。

4、“.....个好的全局模式，除能准确全面地反映用户功能需求外，还应满 足下列条件实体类型的个数要尽可能的少实体类型所含属性个数尽可能少实体类型 间联系无冗余。综上所述，图书管理系统的全局模式如下图所示。 图系统全局图 图系统全局图 孙胜男图书管理系统 逻辑模式设计 将图转化为关系模式 由于概念设计的结果是图，般采用关系模型，因此数据库的逻辑设计过程 就是把图转化为关系模式的过程。由于关系模型所具有的优点，逻辑设计可以充分运 用关系数据库规范化理论，使设计过程形式化地进行。设计结果是组关系模式的定义。 将图总体概念结构图转化成关系模型。 读者读者编号，读者姓名，读者性别，联系电话，所在系，违章状况，累计借书 书籍，书名，作者，出版社，出版日期，简介 管理员工作号，姓名，性别，电话，工资 借阅读者编号是否续借，借书日期，还书日期 管理员书籍工作号添加时间......”。

5、“.....读者编号，确认借还 数据模型的优化 将转化的关系模式进行优化，最终达到第三范式。 优化后的关系模式如下 读者读者编号，读者姓名，读者性别，联系电话，所在系，违章状况，累计借书 书籍，书名，作者，出版社，出版日期，简介 管理员工作号，姓名，性别，电话，工资 借阅读者学号是否续借，借书日期，还书日期 管理员书籍工作号添加时间，是否在馆 管理员读者工作号，读者编号......”。

6、“.....或注销读者的信息信息。 图书录入功能能够将新到的图书信息输入到系统的图书信息库中......”。

7、“.....是学习完数据库 原理及应用课程后进行的次全面的综合练习。其目的在于加深对数据库基础理论和基 本知识的理解，掌握使用数据库进行软件设计的基本方法，提高运用数据库解决实际问题 的能力，最终实现对于给定的应用环境，构造最优的数据库模式，建立数据库及其应用系 统，使之能够有效地存储数据，满足各种用户的应用需求信息要求和处理要求。 数据库及其应用系统是具有管理功能的计算机系统，而数据库原理及应用课程设计在 开发应用程序中至关重要，合理的数据表结构不尽有利于软件的快速开发，而且有利于以 后对软件的维护。 目前，我国的科技水平高速发展，计算机作为今天使用最广的现代化工具已深入到各 个领域......”。

8、“.....在这样的大背景下，现代图书 馆的管理方式，资源建设等方面都发生了重大变化，这种变化表现在图书馆工作，管理和 服务平台发生的变化，图书馆不再是传统的手工操作，人工管理，而是全面实行计算机管 理。 个简单的图书管理系统包括图书馆内书籍的信息学校在校学生的信息以及学生的 借阅信息。系统在平台上用语言来编写实现。此系统功能分为面向学生和面 向管理员两部分，其中学生可以进行借阅续借归还和查询书籍等操作，管理员可以完 成书籍和学生的增加，删除和修改以及对学生，借阅续借归还的确认......”。

9、“.....看看是否有满足读者要求的图书。如果有满足读者要求 的图书，查看该图书是否在馆，如果在馆，则图书管理员在系统记录读者信息并记录借出 图书信息，如果不在馆，通知读者。如果读者要求的图书无法提供，则通知读者无法满足。 功能 实现图书的查询，借入和归还功能，而且能保存记录。 流程图 读者借阅图书，系统查询图书是否在馆。图书已借出，显示已借出未借出显示下 步，图书管理员管理图书，登记读者信息，借出图书......”。