高考课标Ⅰ卷变式圣女果考点时态类别高频考点深化突破考点诠释对点演练高考课标Ⅱ卷变式高考重庆卷变式，考点时态类别高频考点深化突破考点诠释对点演练要点二进行时现在进行时表示现在或现阶段正在进行的动作。现在进行时还可表示按计划或安排将要进行的动作，这类动词主要有等。“，”，考点时态类别高频考点深化突破考点诠释对点演练过去进行时表示过去正在进行的动作。高考湖南卷，他肯定已经感觉到我当时正在看他，他突然扫视了我眼然后平静地说“为何直像那样看着他”表示运动和位置移动的动词可以用过去进行时表示过去将来时。这类动词主要有等。考点时态类别高频考点深化突破考点诠释对点演练将来进行时由“现在分词”构成表示将来时刻正在进行的动作考点时态类别高频考点深化突破考点诠释对点演练用所给单词的适当形式填空高考北京卷变式高考重庆卷变式考点时态类别高频考点深化突破考点诠释对点演练要点三完成时现在完成时表示过去发生或已完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去开始直持续至今的动作或状态。现在完成时常与，等表示时间的词连用。考点时态类别高频考点深化突破考点诠释对点演练用于时间条件状语从句中，表示将来要完成的动作或个动作先于另个动作。在“从句”中，从句中的谓语动词用现在完成时。这是我们第次面对这样的问题。考点时态类别高频考点深化突破考点诠释对点演练在“，等名词从句”中，从句中的谓语用现在完成时。这是我所读过的最有趣的本书。考点时态类别高频考点深化突破考点诠释对点演练过去完成时在“，”句型结构中，主句用过去完成时，从句用般过去时，意为“„„就„„”。在“，从句”句型中，从句谓语动词用过去完成时。考点时态类别高频考点深化突破考点诠释对点演练将来完成时主要表示动作到将来个时间完成，上下文情景中常含有短语，如，等。考点时态类别高频考点深化突破考点诠释对点演练用所给单词的适当形式填空高考江苏卷变式高考山东卷变式考点时态类别高频考点深化突破考点诠释对点演练高考大纲卷变式考点时态类别高频考点深化突破考点诠释对点演练要点四完成进行时现在完成进行时现在完成进行时由“形式”构成，表示过去的动作持续到现在并有可能延续下去，常和，引导的时间状语连用。高考江西卷，板块二语法运用准确定位第讲时态和语态专题复习英语考点时态类别考点二易混时态比较考点三被动语态考点考点四时态语态的特殊结构知考点明考向时态是语法填空的必考内容，最常考的是般过去时或者主语是第三人称单数的般现在时，以及进行时和般将来时语态也是要考查的内容。另外，在短文改错中，时态语态也是必考内容。在写作中，时态的选择至关重要，如若在写作中适当地运用被动语态，可使句式更加多样化，有时甚至更加自然生动。考点时态类别高频考点深化突破考点诠释对点演练要点般时般现在时表示习惯性经常性的动作。常与表示习惯的副词词组，等连用。考点时态类别高频考点深化突破考点诠释对点演练在以，等引导的时间状语从句以及等引导的条件状语从句和以等词引导的让步状语从句中，如果主句中的动词用般将来时，从句中的动词通常用般现在时代替般将来时。，考点时态类别高频考点深化突破考点诠释对点演练般过去时表示在过去时刻发生的动作或存在的状态，常与表过去的时间状语连用，如等。！高考湖南卷，我不能隐藏我的渴望，当我问道“你现在希望我做些什么”考点时态类别高频考点深化突破考点诠释对点演练般将来时动词原形高考北京卷，几点了不知道，稍等，我给你查查。考点时态类别高频考点深化突破考点诠释对点演练动词原形表示打算计划决定要做的事或肯定要发生的事。表示说话人根据已有的事实或迹象，认为事即将发生。动词原形表示打算或根据安排即将发生的动作。它不与表示具体的时间状语连用，但可以与引导的时间状语从句连用。考点时态类别高频考点深化突破考点诠释对点演练动词原形表示约定的计划中的或按职责义务将要发生的动作，这种动作通常是人的意志所能控制的，或用于征求意见。考点时态类别高频考点深化突破考点诠释对点演练用所给单词的适当形式填空高考福建卷变式！高考课标Ⅰ卷变式圣女果考点时态类别高频考点深化突破考点诠释对点演练高考课标Ⅱ卷变式高考重庆卷变式，