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【高考领航】2016届高三英语二轮复习 题型攻略 专题4 短文改错 有错必纠 第3节 去伪存真 搞定短文改错(二)课件 【高考领航】2016届高三英语二轮复习 题型攻略 专题4 短文改错 有错必纠 第3节 去伪存真 搞定短文改错(二)课件

格式:PPT 上传:2026-02-14 04:15:11
。高二学生已具定的概括和分析能力,在设计学生活动时,可以更侧重提高学生学科思维能力和人文素养但本课内容比较抽象,需老师深入浅出的引导学生探究,拉近历史与现实的距离。这节课运用了多种学习方式,充分体现学生的主体地位,发挥教师的引导作用,教法上选择了合作探究法情境教学法史论结合法问题教学法学生采用小组合作学习法探究学习法材料分析法列表归纳法等多种学法主动学习。下面我将按五环节教学设计模式介绍教学过程我选择用今年“天安门立起了孔子像”简短视频导入新课,拉近历史与现实的距离,然后出示天后的照片,孔子像不见了激发同学们探究热情,自然的引入这节课的主题认识诸子百家,理性解读他们的思想。通过展示学习目标,让同学们明确学习任务。在自主学习环节给学生分钟的时间,让学生根据导学案阅读教材,完成基础知识梳理知识点。为了帮助学生认识和理解百家争鸣在当时和后世的影响这教学难点,我设计了两个合作探究题。学生思考后进行小组内部的合作探究,然后以小组为单位选派代表进行展示。两个问题从古到今,有定的开放性,能激发学生的思考热情,为学生的自主发展提供空间。学生通过讨论交流争辩会对如何辩证的看待儒家思想以及认识儒家思想的现实价值形成自己的见解,并培养思考合作学习和口头表达的能力。老师在学生回答后进行点拨适度的追问和延伸,使学生认识到我们要用辩证的历史的眼光看待经典传承经典,这样的合作探究设计和实施有利于难点的突破。学习完新知识后教师引导学生自主构建知识网络,使学生对本课知识形成系统的结构。课堂检测分为基础过关和挑战高考两种梯度,学生完成后相互点评,有利于学生巩固基础,提高能力,同时获得学习的成就感。最后,我设计了让学生分析弟子规中体现了哪些儒家思想,以及让学生对如何更好的传承传统文化提出自己建议的开放型作业,这样联系学生的校园生活让学生继续思考,使课堂得到延伸,使学生从传统文化中继承宝贵的精神财富,并增强传承优秀文化的历史使命感。优质的课堂是让“学生的成就”成就老师,我个人认为本课教学设计成功之处在于采用小组合作的学习方法,培养学生自主学习合作学习探究学习的能力让学生真正成为课堂的主人。但教学中有以下问题有待改进本课理论性强,学生文言文基础薄弱,对些难以理解的文言文材料老师可以适当加以注解。老师对合作探究的组织要高效,指导点评要更及时到位,多参与不够活跃小组的讨论。教师要更好的利用课堂生成资源进行教学,要注意控制好课堂节奏,保证较好的完成本课时的教学任务。敬请各位指正,谢谢!“百家争鸣”和儒家思想的形成说课稿尊敬的各位评委,大家好!今天我说课的题目是人教版必修三第课“百家争鸣”和儒家思想的形成。本课内容是第单元中国传统文化主流思想的演变的起点和总纲,只有了解各种思想的代表人物及其言论,才能够深入理解思想的发展脉络,尤其是儒家思想的发展。同时本课内容也是必修三思想文化史的起始课,是学生了解中国古代优秀传统文化和体会古代人文精神发展的重要篇章。基于对教材的理解和分析,本人将该节课的教学目标定位为以下三维目标这三个目标不是相互割裂而是三位体,相互渗透的。谈中国古代传统文化必先了解诸子百家及其思想,所以本节课的重点为诸子百家的代表人物及其主要思想。本课难点为如何认识和理解百家争鸣在当时和后世的影响,突破难点可使学生更好的认识诸子思想对当时和现代个人修养和社会发展的价值。高二学生已具定的概括和分析能力,在设计学生活动时,可以更侧重提高学生学科思维能力和人文素养但本课内容比较抽象,需老师深入浅出的引导学生探究,拉近历史与现实的距离。这节课运用了多种学习方式,充分体现学生的主体地位,发挥教师的引导作用,教法上选择了合作探究法情境教学法史论结合法问题教学法学生采用小组合作学习法探究学习法材料分析法列表归纳法等多种学法主动学习。下面我将按五环节教学设计模式介绍教学过程我选择用今年“天安门立起了孔子像”简短视频导入新课,拉近历史与现实的距离,然后出示天后的照片,孔子像不见了激发同学们探究热情,自然的引入这节课的主题认识诸子百家,理性解读他们的思想。通过展示学习目标,让同学们明确学习任务。在自主学习环节给学生分钟的时间,让学生根据导学案阅读教材耕地面积公倾,林地面积亩,淡水域面积亩。大的游客集散地,中国南部沿海热点旅游城市。随着中越边关探秘游专线开通,边境探秘吸引大批年轻的旅游爱好者此外防城港市适宜的气候条件,使高山漂流成为游客新宠,九龙潭漂流红石谷漂流野人谷漂流等景区热度不减,‚漂流之乡‛的美誉令游客流连忘返。年全市接待国内旅游者万人次,同比增长,国内旅游收入亿元,同比增长。年月,防城港市共接待国内旅游者万人次,同比增长入境旅游者万人次,同比增长国内旅游收入亿元,同比增长。年的‚十‛黄金周防城港市共接待游客万人次,同比增长,旅游收入亿元,同比增长其中,东兴市共接待游客万人次,同比增长全市旅游业总收入达万元防城区共接待游客万人次,营业收入万元,创下历届‚十‛黄金周新高。随着‚中国东盟自由贸易区‛的建成,‚北部湾经济区‛上升为国家战略,每年度的中国东盟博览会永久性落户广西南宁,对广西旅游业将产生重要推动作用。防城港与东盟的越南山水相连,是我国与东盟各国联系的重要桥梁之,在开展与东盟旅游合作方面比其它地区具有明显优势。中国东盟自由贸易区‛北部湾经济区‛以及‚南博会‛所形成的巨大物流人流信息流资金流以及蕴含的无限商机将对防城港市边境旅游起到良好的推动作用。防城港市在地理资源人文方面的优势,将建成中国与东盟旅游合作的桥头堡和中国连接东盟的东线国际旅游大通道。第五章项目建设方案建设内容及规模清河民族风情生态山庄项目拟在防城区那良镇里火村沿边公路公里处北仑河岸边米长的沿岸区域。初步确定占地亩左右,分个分项目进行建设。山庄生态农耕园建设亩的生态农耕圆,主要是种植粮食和蔬菜,粮食种植以红米黑米和泰国香米以及防城港市特有的‚红姑娘红薯‛为主,蔬菜种植以南疆特有的野菜和东南亚特色蔬菜为主。为山庄休闲度假村提供优质特色的稻米和蔬菜,同时让客人领略边界线上的田野风光,体验农耕的乐趣。山庄南国百果园建设亩的南国百果园,主要是种植东南亚特色水果以及间种些东南亚的特色观赏植物。为山庄休闲度假村提供优质特色的东南亚水果,同时让客人观赏东南亚的特色植物,体验采摘的乐趣。山庄特色养殖园建设占地亩的特色养殖园,主要养殖南疆和东南亚特色的野生动物,特色养殖园内还设有的野生动物养殖场的自然捕鱼渠的土鸡养殖场和的其他家禽养殖场。为山庄休闲度假村提供特色的野生动物和南疆特有的谈水鱼以及生态养殖的家禽,同时让客人了解东南亚特色的野生动物,体验捕鱼的乐趣。山庄东南亚民俗风情村建设占地亩的东南亚民俗风情村,村内设有的东南亚民俗风情表演场,东南亚风情小吃园以及东南亚商品展示购物区。让客人了解东南亚亚民俗风情,品尝南亚风情小吃以及购置东南亚商品。山庄休闲度假村建设占地亩的休闲度假村,休闲度假村建设时能容纳人‚生活‛的农户型休闲小屋幢,构建生态庭院木屋土房的农户型餐住小区,建筑面积建设可同时容纳人就餐的美食城,集观赏边境风情生态风光与特色饮食于体,建筑面积,形成‚异国风情生态环境绿色饮食‛的特色格局。在项目建设的同时,对项目周边设施和环境等进行综合治理,实行统管理。特别是山庄近的沿边公路旁进行绿化整治,形成美丽的边境绿色小长廊。建设期及实施进度根据项目规划的建设内容,项目确定在年月份立项后,力争在当年完成土地征用和租用工作,开工建设,在年底项目中的山庄生态农耕园山庄南国百果园山庄特色养殖园可以开始耕作种植水果和开始养殖,山庄东南亚民俗风情村和山庄休闲度假村可部分竣工投入使用至年底,项目所有的建设全部竣工投入运营。项目建设期为年。第六章投资估算及资金筹措投资估算根据当地的建筑市场的情况,结合生态建设和旅游开发行业的要求进行预算,清河民族风情生态山庄项目拟由个分项目组成,项目需要用地亩左右。项目总投资万元,其中固定资产投资万元,铺底流动资金万元。固定资产投资构成如表清河民族风情生态山庄固定资产投资计划表序号建设项目用地规模亩建筑面积投资估算万元备注合计土地投资土地征用土地租用主体工程投资山庄生态农耕园山庄南国百果园山庄特色养殖园山庄东南亚民俗风情村山庄休闲度假村附属工程投资排水工程道路工程停车场灯光亮化工程综合绿化美化工程界河观光工程其他配套工程供配电系统供水系统其他配套设备工程其他费用项目前期工作费建设单位管理费勘探设计费开办费培训费广告宣传费工程预备费用基本预备费涨价预备费建设期利息资金来源项目总投资万元,其中固定资产投资万元,企业自筹万元,申请银行贷款万元铺底流动资金万元全部由企业自筹解决。第七章项目组织管理组织管理机构在防城区人民政府和那良镇人民政府的领导与指导下,由具体负责项目实施的公司成立清河民族风情生态山庄项目建设办公室,公司指派人员负责,工作人员以及工程技术人员由公司统招聘。办公室下设项目管理部和工程财务部,项目管理部具体负责项目的组织实施和工程的管理,工程财务部负责工程资金的管理和调配。工程管理制度财务管理建立健全规章制度,在项目资金使用上依据项目建设有关资金管理办法,结合项目区实际,制定具体实施细则,通过制度实现对项目资金的规范管理。强化财政报告审批制度,统会计核算办法,按国家有关要求设立专帐,做到专款专用,杜绝资金流失和浪费。施工管理项目工程实施按照初步设计进行,所有工程物资采购招标和土建工程按国家省有关规定进行。工程施工承包建设公开招标,签订合同,接标施工单位在项目管理部监督下,严格按设计要求施工。那良镇人民政府定期或不定期对工程建设进行检查和督促。运行管理与维护对生态基础设施,坚持使用和保护相结合的原则,在项
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