经济可行性 技术可行性 功能结构分析 教学网站的设计与实现 教学网站的主要功能模块流程图 数据库结构设计 系统前功能实现 网站首页的实现 资源中心模块的实现 问题咨询模块的实现 交流园地模块的实现 考试中心模块的实现 客服模块的实现 后台管理 学生用户管理 教师用户管理目录 管理员用户管理 教学资源类别管理 试题类别管理 公告管理 系统测试 概述 概念和意义 特性 重要性 本系统测试描述 创新点 结论 参考文献 致谢河北科技师范学院届本科毕业论文设计 绪论 网站开发背景 历史发展 计算机与网络技术的飞速发展，已经逐步改变了面对面获取知识的传统教学方式。 基于的网络教学模式，具有交互性好，教学过程可以不受地域时间限制， 而且可以使得教学资源能在最大范围内实现共享。并且使传统的以教师为中心的课堂模 式转化为以学生为中心学生可以自由选择学习内容的新模式，具有知识存储量大教 学方式生动活泼声像辉映图文并茂等特点，因此受到了教育界的普遍认可和欢迎。 国内外高校利用互联网开展网上教学呈现出快速发展的态势，开发了大批具有较高的 水平的网络教学课程。但是，目前能满足高等学校计算机专业数据库原理教学要求 的网上辅助教学系统还不多。为了有效提高高等学校计算机专业数据库原理教学的 整体水平，开发了此数据库原理网上辅助教学系统。 国内外的研究现状 从目前网络教学系统技术实现的形式和方法来看，大致可分为两种教学模式。种 是以视频传播系统为主的实时在线式网络教学，它是通过传输音频和视频，将在空间上 分离的教师和学生联结在起，进行实时的可视的交互教学。另种是基于技术 的非实时自主式网络教学，它是使用先进的交互式技术将教学资源组织到相关的 页面，存放在服务器上以方式提供互动的教学服务，比如在线测验课件 下载在线交流等。本文中所讨论的正是后者。 本课题的研究的意义 本课题研究的意义使老师和学生可不受时间空间的限制，只要能够上网，就可以 随意方便地讨论聊天以及交流学习心得。它提供丰富的知识库和信息库，激发学习者 的学习兴趣，从而达到让学习者主动构建知识的目的，实现自己获取知识自我创新知 识的理想目标。 技术方案 在设计系统过程中我所采用的是，用语言实现。主要工具是 ，运用进行数据库的设计与连接。 开发工具河北科技师范学院届本科毕业论文设计 标准版是个全面的开发工具，用于构建基于客 户端服务器结构的高性能和解决 方案。适用于兼职或临时开发人员的理想工具。支持和语 言。开发和部署基于客户端服务器结构的应用程序应用程序 和应用程序。几乎适用于任何类型应与层之间相互，任何层的改变不影响其它层的功能。它从根 本上改变了传统的二层体系结构的缺陷。在本系统的设计中采用以上结 构，极大地简化了客户端的编程，使得主要的处理任务集中在服务器端实现。由于对客 户端的配置没有特殊要求，方便了用户学员上机使用。 如图所示模式的三层体系结构 图模式的三次体系结构 显示 逻辑 事务处 理逻辑 事务处 理逻辑 数据库 请求 响应 请求 响应河北科技师范学院届本科毕业论文设计 访问数据库技术 几乎所有实用的系统都离不开数据库的支持。在应用系统中，使用 将系统前端的浏览器和后台的数据库之间联系起来。使用可 以完成对各种数据库，如，以及和公开数 据源的访问。 的功能简单来说，就是提供的系列类，提供了 对关系数据和应用程序数据的访问，是中最重要的部分之。 如图所示是个典型的数据库应用体系结构基于，能够反映其作 用 从图中可以看出，用户和数据库系统的交互过程是 首先，用户通过用户界面向系统发出数据操作的请求，用户界面接收请求后 传送到。 系统界面窗口浏览器等 系统界面窗口浏览器等 图典型的数据库应用体系结构河北科技师范学院届本科毕业论文设计 然后，分析用户请求，并通过数据库访问接口与数据源交互，向数据 源发送指令，并从数据源获取数据。 最后，将数据访问结果传回用户界面，通常将利用数据显示控件，直 观显示给用户。 需求分析 可行性分析 经济可行性 主要是对项目的经济效益进行评价，本系统开发经费在经济上是可以接受的，并且 本系统实施后可以显著节约时间成本，提高效率。所以本系统在经济上是可行的。 技术可行性 技术上的可行性分析主要分析技术条件能否顺利完成开发工作，硬软件能否满足 开发者的需要等。该网站系统采用了模式进行开发。 体系结构紧密的结合了技术，是技术发展的大势所趋，它把应用系 统带入了个崭新的发展时代。数据库服务器数据库，它能够处理大量数据，同时 保持数据的完整性并提供许多高级管理功能。硬件方面，硬件更新的速度越来越快，容 量越来越大，可靠性越来越高，价格越来越低，其硬件平台完全能满足此系统的需要。 综上所述，此系统开发目标已明确，在技术和经济等方面都可行，因此系统的开发是完 全可行的。 功能结构分析 本课题研究的意义使老师和学生可不受时间空间的限制，只要能够上网，就可以 随意方便地讨论聊天以及交流学习心得。它提供丰富的知识库和信息库，激发学习者 的学习兴趣，从而达到让学习者主动构建知识的目的，实现自己获取知识自我创新知 识的理想目标 本网上教学系统主要功能包括以下几个模块 网站首页用户登录学生登录教师登录学生注册修改密码，网站说 明，新闻浏览，友情链接，学习空间，部分资源下载。 资源中心提供本系统全部资源的下载服务。 问题咨询学生在本页可以向指定的老师提出问题。 交流园地发表新贴，回复主题。 考试中心学生登录后在些进行在线考试。 客户服务对本系统的各个模块为用户做出详细的说明。河北科技师范学院届本科毕业论文设计 后台管理学生用户的管理，教师用户的管理，管理员用户的管理，教学资 源管理，试题管理，公告管理等。 教学网站的设计与实现 教学网站的主要功能模块流程图 教学网站的主要功能模块如图和图所示 学生登录 学生注册 学习资料信息 发贴回贴 系 统 前 台 网站首页 考试中心 交流园地 问题咨询 客户服务 资源中心 后台管理 图网上教学系统前台结构图 教师登录 教师咨询查询 历史咨询查询 河北科技师范学院 本科毕业论文设计 网上辅助教学系统的设计与实现 院系部名称数学与信息科技学院 专业名称计算机科学与技术 学生姓名 学生学号 指导教师 年月日 河北科技师范学院教务处制 学术声明 本人呈交的学位论文，是在导师的指导下，进行研究工作所取得 的成果，所有数据图片资料真实可靠。尽我所知，除文中已经注明引用 的内容外，本学位论文的研究成果不包含他人享有著作权的内容。对本论 文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确的方 式标明。本学位论文的知识产权归属于河北科技师范学院。 本人签名日期 指导教师签名日期摘要 摘要 基于的数据库原理网上辅助教学系统既可以提供学生进行远程学习，又可 供教师在网络教室进行辅助教学，它不仅实现了静态页面的浏览，还实现了动态的 交互的页面。系统采用体系结构，注重良好的可扩展性，采用模块化设计方法， 主要包括网站首页资源中心问题咨询交流园地考试中心客户服务后台管理 七个模块。该系统界面友好，操作简单，易学易用，实现了瘦终端，简化了客户端的开 发与维护工作量。 关键词远程教学资源中心考试中心数据库原理 , , , 目录 目录 摘要 绪论 网站开发背景 历史发展 国内外的研究现状 本课题的研究的意义 技术方案 开发工具 运行环境 网站主要的功能特点 访问数据库技术 需求分析 可行性分析 经济可行性 技术可行性 功能结构分析 教学网站的设计与实现 教学网站的主要功能模块流程图 数据库结构设计 系统前功能实现 网站首页的实现 资源中心模块的实现 问题咨询模块的实现 交流园地模块的实现 考试中心模块的实现 客服模块的实现 后台管理 学生用户管理 教师用户管理目录 管理员用户管理 教学资源类别管理 试题类别管理 公告管理 系统测试 概述 概念和意义 特性 重要性 本系统测试描述 创新点 结论 参考文献 致谢河北科技师范学院届本科毕业论文设计 绪论 网站开发背景 历史发展 计算机与网络技术的飞速发展，已经逐步改变了面对面获取知识的传统教学方式。 基于的网络教学模式，具有交互性好，教学过程可以不受地域时间限制， 而且可以使得