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2016春高中语文(苏教版必修一)教学课件:第一专题《雨巷》(共48张PPT) 2016春高中语文(苏教版必修一)教学课件:第一专题《雨巷》(共48张PPT)

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爱祖国憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往,诗风显的明朗沉挚。


背景简介雨巷产生的年夏天,是中国历史上个最黑暗的时代。


反动派对革命者的血腥屠杀,造成了笼罩全国的白色恐怖。


原来热烈响应了革命的青年,下子从火的高潮堕入了夜的深渊。


他们中的部分人,找不到革命的前途。


他们在痛苦中陷于彷徨迷惘,他们在失望中渴求着新的希望的出现,在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。


雨巷就是部分进步青年这种心境的反映。


二自由诵读诗歌,初步感知读完全诗,你最强烈的情感体验是什么并确定本诗的感情基调。


这首诗中,诗人用了哪些词语着意表现诗歌的这种凄美感伤的基调彳亍慢步走,走走停停。


圮毁坏崩塌。


太息叹气。


•诗歌是依靠形象来传达思想感情的,雨巷是如此的凄清哀婉,是哪些意象共同,找不到革命的前途。


他们在痛苦中陷于彷徨迷惘,他们在失望中渴求着新的希望的出现,在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。


雨巷就是部分进步青年这种心境的反映。


二自由诵读诗歌,初步感知读完全诗,你最强烈的情感体验是什么并确定本诗的感情基调。


这首诗中,诗人用了哪些词语着意表现诗歌的这种凄美感伤的基调彳亍慢步走,走走停停。


圮毁坏崩塌。


太息叹气。


•诗歌是依靠形象来传达思想感情的,雨巷是如此的凄清哀婉,是哪些意象共同组成了这情境呢试着来找下。


三内容探析意象情感油纸伞篱墙雨巷“我”丁香姑娘油纸伞意象分析油纸伞意象分析油纸伞复古怀旧神秘迷蒙意象分析油纸伞意象分析未做具体的描写,给读者以想像空间。


油纸伞本身就有复古,怀旧,神秘,迷蒙的特点。


而且和雨巷很好地接合起来了。


时间是暮春,在寂寥的下着小雨,凭添了份冷漠,凄清的氛围。


雨巷意象分析在雨中,悠长悠长又寂寥雨巷意象分析雨巷意象分析小巷本来就让人感到幽深,寂静,再加上蒙蒙细雨,意境充满了朦胧美。


意象分析篱墙颓圮的,让人有种哀怨凄凉的氛围丁香意象分析丁香意象分析丁香意象分析又名紫丁香,春季开花,开花为白色或紫色,有淡雅细沉的香气。


丁香诗歌中多次出现了丁香这意象,为什么用丁香来形容姑娘形容忧愁丁香颜色为白色或紫色,都不轻佻,常常赢得洁身自好的诗人的青睐。


美丽高洁丁香未开时形状像结,所以诗人们对着丁香往往伤春,说丁香是愁品。


愁怨易逝丁香意象分析美丽高洁冷艳哀婉愁怨惆怅幽深寂静朦胧雨巷油纸伞复古怀旧神秘迷蒙丁香颓圮的,让人有种哀怨凄凉的氛围篱墙意象分析美丽高洁冷艳愁怨哀婉惆怅导入新课•同学们设想暮春的江南,在条悠长寂寥的小巷,凄冷的蒙蒙细雨。


有位撑着油纸伞的丁香样的姑娘彳亍而行,你们觉得这样的画面是什么样子的呢同学们自由发言今天就让我们随着戴望舒起走进这条雨巷雨巷戴望舒学习目标•了解作者及诗歌创作的时代背景。


•反复诵读体会诗歌营造的意境。


•把握中心意象,深入体会诗人情感。


•重难点•反复诵读体会诗歌营造的意境。


•把握中心意象,深入体会诗人情感。


“雨巷诗人”戴望舒,中国现代派诗人。


作者介绍成名作雨巷被叶圣陶先生誉为“替新诗的音节开了个新的纪元”,作者也由于此诗获得“雨巷诗人”的称号。


诗集有我的记忆望舒草望舒诗稿和灾难的岁月。


早期诗歌多写个人的孤寂心境,感伤气息较重,因受西方象征派的影响,意象朦胧含蓄。


后期诗歌表现了热爱祖国憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往,诗风显的明朗沉挚。


背景简介雨巷产生的年夏天,是中国历史上个最黑暗的时代。


反动派对革命者的血腥屠杀,造成了笼罩全国的白色恐怖。


原来热烈响应了革命的青年,下子从火的高潮堕入了夜的深渊。


他们中的部分人,找不到革命的前途。


他们在痛苦中陷于彷徨迷惘,他们在失望中渴求着新的希望的出现,在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。


雨巷就是部分进步青年这种心境的反映。


二自由诵读诗歌,初步感知读完全诗,你最强烈的情感体验是什么并确定本诗的感情基调。


这首诗中,诗人用了哪些词语着意表现诗歌的这种凄美感伤的基调彳亍慢步走,走走停停。


圮毁坏崩塌。


太息叹气。


•诗歌是依靠形象来传达思想感情的,雨巷是如此的凄清哀

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