2016届高三一轮复习《生活与哲学》：第十二课 实现人生的价值 课件（共32张PPT）

这是人的真正价值所在。

第二，人的价值的另个方面在于通过自己的活动，付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足，即人的自我价值。

人生价值的两个方面是辩证统的关系。

个人对社会的责任和贡献，是实现人生价值的基础和源泉，处于首要地位社会对个人的尊重和满足是实现人生价值的基本前提和条件。

人生价值是社会价值和自我价值的统。

人生价值两个方面的辩证统关系要求我们既要强调个人对社会的责任和贡献，又不能否认社会对个人的尊重和满足。

人生价值的实现必须从这两个方面的关系中体现出来，缺不可。

在人生价值的两个方面中，个人对社会的责任和贡献是第位的，即人生的真正价值在于对社会的贡献。

要承认人生价值的多层次性。

个人对社会的贡献有大有小，因而人生价值是多层次的。

而个人对社会的贡献，又可分为物质贡献和精神贡献两个方面。

易错明辨衡量个人的人生价值，主要看他在物质方面的贡献。

贡献和索取是对等关系。

易错明辨提示人生价值包括两个方面是个人对社会的责任和贡献二是社会对个人的尊重和满足。

对残疾人的梦想。

问题邰丽华是成功者，但仅靠她个人的奋斗能成功吗为什么不能。

人的价值只能在个人与社会的统中实现。

社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。

完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”，实际上是不可能的。

邰丽华为了练习舞蹈中高难度的旋转动作，她要重复上千次，直到眼前黑，昏倒在地上。

邰丽华入神传神的舞姿缘于她对舞蹈的理解，也跟她的学识和修养分不开。

她以优异的成绩拿到了湖北美术学院的双学位。

邰丽华正朝着新的目标迈进。

“我希望能创造出残疾人自己的舞蹈形式，可以让盲人看，聋哑人听，肢体残疾的人演，要让所有残疾人可以共享舞蹈艺术的完美境界。

”对邰丽华来说，人生就是支最大的舞，不懈地努力是个个跳动的音符，内心的召唤是激情澎湃的源泉。

问题邰丽华的成功告诉我们实现人生价值需要哪些主观条件需要在砥励自我中走向成功。

需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏自强不息的精神。

需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。

需要有坚定的理想信念，有正确价值观的指引。

邰丽华全国到目前为止，全国已有万名“村官”，小杨就是其中的位。

大学毕业，小杨打破传统观念，只身来到千里之外的个乡村任村委会主任助理。

任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处理系列村务。

她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。

短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。

因此，“村官”小杨得到了领导和村民的致好评。

小杨自己也认为当“村官”是个正确的选择。

结合材料，运用“价值的创造与实现”的有关知识，说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。

拓展提升小杨在做“村官”的实践中，不仅使该村的社会风气好起来，村民的钱包鼓起来，自己也得到了好评，表明人只有在奉献社会的实践中才能创造和实现价值。

小杨的精彩人生离不开村党支部和村委会的领导，也离不开村民的共同努力，表明人的价值只能在个人与社会的统中实现。

小杨打破传统观念做“村官”，运用自己的聪明才智，为乡村建设作出了贡献，说明实现人生价值需要有正确价值观的指引，需要充分发挥主观能动性，需要全面提高个人素质。

“村官”小杨给乡村带来的变化是如何体现文化生活道理的“村官”小杨向村民传授农业科技知识，推动该村传统木雕工艺转化为旅游纪念品，促使村民的钱包鼓了起来，表明文化对经济具有反作用。

小杨和艺人共同努力，使原先小打小闹的木雕工艺实现了新的发展，表明文化的发展离不开传承与创新。

通过文化带动经济发展，并且使社会风气好转，表明优秀的文化可以促进人和社会的全面发展。

小杨给该村带来的变化与她自身良好的素质密不可分，表明加强思想道德修养与知识文化修养的重要性。

高中思想政治轮复习生活与哲学第四单元认识社会与价值选择第十二课实现人生的价值考点呈现了解哲学意义上的价值理解人的价值的内涵与评价理解价值观的导向作用理解价值判断与价值选择运用价值的创造与实现运用树立正确的人生观和价值观考点哲学意义上的价值哲学意义上的价值是指事物对主体的积极意义，即事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。

考点人的价值的内涵与评价人的真正价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会他人以及自己的需要。

社会价值人的价值的另个方面在于人通过自己的活动，满足了社会和他人需要的同时，自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足。

自我价值人的价值的内涵人既是价值的创造者，又是价值的享受者。

对个人的价值的评价主要是看他的贡献。

最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。

在今天，评价个人价值的大小，就是看他为社会为人民贡献了什么。

对个人的价值的评价人生价值包括两个方面第，个人对社会的责任和贡献，即人的社会价值。

人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会他人以及自己的需要。

这是人的真正价值所在。

第二，人的价值的另个方面在于通过自己的活动，付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足，即人的自我价值。

人生价值的两个方面是辩证统的关系。

个人对社会的责任和贡献，是实现人生价值的基础和源泉，处于首要地位社会对个人的尊重和满足是实现人生价值的基本前提和条件。

人生价值是社会价值和自我价值的统。

人生价值两个方面的辩证统关系要求我们既要强调个人对社会的责任和贡献，又不能否认社会对个人的尊重和满足。

人生价值的实现必须从这两个方面的关系中体现出来，缺不可。

在人生价值的两个方面中，个人对社会的责任和贡献是第位的，即人生的真正价值在于对社会的贡献。

要承认人生价值的多层次性。

个人对社会的贡献有大有小，因而人生价值是多层次的。

而个人对社会的贡献，又可分为物质贡献和精神贡献两个方面。

易错明辨衡量个人的人生价值，主要看他在物质方面的贡献。

贡献和索取是对等关系。

易错明辨提示人生价值包括两个方面是个人对社会的责任和贡献二是社会对个人的尊重和满足。

对个人的价值的评价主要是看他的贡献，衡量个人的人生价值，既要看他在物质方面的贡献，又要看他在精神方面的贡献。

物质贡献与精神贡献是相辅相成的，在定条件下，精神贡献可以转化为物质贡献。

贡献和索取不是对等关系。

社会性是人的本质属性，社会与个人相比较，社会更为根本，起决定作用。

在人生价值的两个方面中，个人对社会的责任和贡献是第位的，是人生价值的基本标志，人生的真正价值在于对社会的