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2016届中考英语专题复习:定语从句 课件(共28张PPT) 2016届中考英语专题复习:定语从句 课件(共28张PPT)

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:44:38

《2016届中考英语专题复习:定语从句 课件(共28张PPT)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....替课文补充个不同的结局。本课采用合作式学习为主,实践学习为辅的教学方式。情感态度和价值观能够体会故事中不同人物的心态,感悟人与人之间互相帮助的快乐。培养学生在别人需要帮助的时候伸出援助之手的品质。能够引导学生联系生活进行反思,丰富内心的感受。重点和难点紧扣课文内容,理解课文重点,突破课文难点,教育学生从小就以助人为乐为美德。“李丽为什么没有接林园园的绿铅笔”是课文重点“林园园看见李丽画蓝树叶为什么脸红了”是学生理解的难点。教学突破对本课的拓展式学习,不必把教学的注意力集中在批评和说教上,而要结合具体实例,如现实生活中些助人为乐的英雄事迹或雷锋叔叔助还有助于学生对课文的理解,体会文中主人公的内心世界,悟出作者运用语言文字的妙处。图文结合法这篇课文虽不是看图学文,但引导学生仔细观察图无疑对深入理解课文内容有极大帮助。尤其是第二自然段和第五自然段的学习......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....学生也更能容易地融入文中的情景中去。迁移法学习第二至四段,围绕“借”与“不愿借”的四次对话,着重讲读第次对话,通过圈点划读议领悟出学习方法,再让学生按此方法去读第二至四次对话,使学生在读中领悟其中的规律。通过学习最后段,结合课后学习伙伴的话题,实现由读话到说话写话的迁移。这种练习的设计有利于发掘学生创新精神,切实减轻学生过重负担,提高教学效率。四培养能力,说学法课题入手法题目是课文内容的高度概括,是课文画龙点睛之笔。学生开始接触课文,首先看到的是课题。正确地理解课题,从中得到学好这课的启示是非常重要的。教学这课,我试图让学生通过“你们见过的树叶都是些什么颜色的”释题入文。就这样经过段时间训练,学生会逐步养成见课题便会产生系列疑问联想,对培养学生创造性思维极有益处。圈点勾划法从学生学习品质来考虑,让学生在课文中动笔划记号......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....训练重点不脱离课文语境,在听读过程中,动静合理交替,让学生学习时思维“聚焦”,有利于学生养成良好的阅读习惯,从而达到由“学会”向“会学”过渡。课后交流入门法每篇课文后的问题往往给学生以重要的提示。这课我以课文最后段“林园园为什么脸红了”为学生掌握学习方法的突破口,引导学生学好课文,突破重点和难点后,根据学习小伙伴提出的问题,联系实际,畅所欲言,思维的火花得以绽放。倘若长此以往,学生都能得到这样的训练,养成良好的读书习惯,即带着强烈的目的去读书,边读边思考,不仅会增强学生学习的自信心,而且能变被动学习为主动学习,使学生真正成为学习的主人。蓝色的树叶说课稿把握课标,说教材蓝色的树叶是人教版实验教材第三册的篇课文。课文以李丽借绿铅笔为线索,记叙了件发生在两位小同学之间的事。课文非常贴近学生的生活实际,能使学生产生心理共鸣,读后自然受到助人为乐的思想教育。为了便于学生理解,教材还配有两幅插图......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....第二幅图照应第五段的内容。语文课程标准强调,学习以学生为本,让每个学生都能用心去想,为学生的全面发展去着想,倡导自主合作探究的学习方式,不仅要关注学生的学习过程,还要注重知识与能力过程与方法情感态度与价值观三个方面来学习,采取自主合作探究的方式,拓展学生的学习空间思维广度,同时增强学习的兴趣和能力。因此,在教学本课时要达到以下教学目标知识与能力掌握本课的生字。识字写字是低年级学习语文的重点,识字是学生再学习的基础,是最基本的工具。在学习本课时,要求会认“铅”“盒”“皱”等个生字,会写“注”“课”“铅”等个生字。正确流利地朗读课文,在教师的指导下分角色朗读课文,并思考课文的故事想要告诉我们的道理。注意课文中描写人物表情和动作的词语。过程与方法教师用问题导入新课,分角色朗读课文,体会故事中两个小女孩的心态让学生思考“我想对林园园说„„”的部分,替课文补充个不同的结局。本课采用合作式学习为主......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....情感态度和价值观能够体会故事中不同人物的心态,感悟人与人之间互相帮助的快乐。培养学生在别人需要帮助的时候伸出援助之手的品质。能够引导学生联系生活进行反思,丰富内心的感受。重点和难点紧扣课文内容,理解课文重点,突破课文难点,教育学生从小就以助人为乐为美德。“李丽为什么没有接林园园的绿铅笔”是课文重点“林园园看见李丽画蓝树叶为什么脸红了”是学生理解的难点。教学突破对本课的拓展式学习,不必把教学的注意力集中在批评和说教上,而要结合具体实例,如现实生活中些助人为乐的英制该项目的施工预算,进行工料分析。物资设备准备物资材料的采购计划根据施工预算的材料分析和施工进度计划,编制施工材料的采购计划。采购计划应按公司程序文件的要求编制,其主要内容应包括材料名称规格型号数量技术标准和进货日期。有特殊质量要求的应附图样,规范或标准版本编号等。机械设备的配套计划与维修机械管理人员根据施工进度计划编制机械设备的进场计划......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....做好机械设备的保养和维修工作,保证施工中机械设备的正常运转。版权所有不得进行刻录和网络上传劳动力组织准备根据工程的特点,选择合适的操作工及普通工人。对作业层人员进行技术培训技术交底安全交底,并作好进场的准备。针对工程特点和进度,作业层人员有顺序有组织的进场。进场劳动力进行施工前的准备工作,包括搭设大临机械设备的准备保养工作。版权所有不得进行刻录和网络上传第五章土建工程主要施工技术方案工程测量根据业主提供的控制点,建立施工测量控制网,作出几条主轴线的控制,经复核无误后,提出测量报验单,经监理同意后,方可进行下道工序的施工。测量依据国家现行规范工程测量规范中国轻工业广州设计院设计的施工图纸及相关标准图集业主方及其有关单位组织的施工现场有关测量控制点的交接和提供的相关资料。施工测量的组织测量人员的素质该工程的测量工作,关系到建筑物定位及功能间的布局要求,能否满足设计要求......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我们将组织有理论和实践经验的测量人员来承担此项目的测量工作。施工测量的组织以项目经理部牵头组织专业测量人员组成专业测量组。本工程的测量控制网由我单位测量大队测设,经业主和监理工程师验收确认后,交项目部测量组使用,项目部测量组在使用前应予以检查及复测。测量设备的配备与管理版权所有不得进行刻录和网络上传测量设备仪器准备日本拓普康红外线测距仪台德国经纬仪台德国芬荼精密水准仪台钢卷尺把弹簧称把测量设备管理所有测量仪器钢尺需检定合格后方可使用。严格按照工程测量规范要求执行。方格网按Ⅱ级网要求测设。所有测量仪器钢尺等都由专业人员专人负责保管。建立施工控制网根据施工总平面图上拟建的建构筑物的坐标位臵基线基点的相关数据,城市水准点或设计图纸上指定的相对标高参照点,用经纬仪水准仪钢尺进行网点的测设。测量按先整体后局部的工作程序进行。先在整个建筑场地内建立统的控制网,作为各建构筑物的定位放线的依据......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....施工控制网点的测量,应进行闭合误差校该,误差值在内,可按比例修正,超出允许误差值时,应复测。使用经纬仪测设施工控制网点时,测量应不少于个测回往版权所有不得进行刻录和网络上传返测为个测回。建立施工平面控制网使用钢尺量度时,应将钢尺两端尽可能保持在同水平高度后方可进行量尺。统施工控制网点,水准点及建构筑物的主轴线等控制点标志设臵牢固稳定,不下沉不变位,并用混凝土保护,重点的标志和环境保护需要,可加栏围护。高程控制根据总平面图上所示的国家水准点标志或勘测设计图纸上指定的水准点相对参照点,用水准仪准确地引测到施工场地附近便于监控的相应位臵上,用于监控的水准点位臵,应牢固稳定,不下沉,不变形。高程的引测应进行往返个测回,其闭合误差值不得大于Ⅱ等的值为引测站数,闭合误差值在允许值范围内,可按水平距离比例相应修正。建构筑物轴线的定位及标定根据总平面图或布臵平面图所标示的方位朝向定出基点......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....用钢尺丈量平面及开间尺寸。测量由主轴线交点处开始,测量丈量各轴线,最后将经纬仪移到对角点进行校核闭合无误,总体尺寸及开间尺寸复准准确,方可把轴线延伸到建筑物外的轴线桩龙门架及邻近建构筑物上。分画轴线开间尺寸,应用总长度尺寸进行复准,尽量减少分画尺寸积累误差。延伸轴线标志的轴线桩龙门架应设在距离开挖基坑上坡边版权所有不得进行刻录和网络上传以外,轴线标志应标画出各纵轴线代号。延伸轴线标志标画的轴线桩龙门架及建成构筑物应牢固稳定可靠和便于监控。管道工程测量管道工程应首先了解和掌握管道设计资料,包括管道总平面布臵纵横断面图管道线路的起终转折各点的坐标,各井位距离标高坡度等。在收集现场测量控制资料基础上编制施测方案。具体工作内容包括控制点的加密管道线路的定位放线配合管道安装施工的测量。施测中重点管道的起点转折点终点测设根据设计坐标的管道和现场的控制点采用极坐标法或角度交会法测设主点的位臵。管道施测精度......”

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