鲁教版语文四下《窃读记》ppt课件3

也许刚才我过多的谈到了我的本职工作，那是因为我总认为，对本职工作的高度负责，不仅是岗位工作职责的要求，更是个人大代表最起码的履职表现。

各位代表，各位领导我深知我很平凡，也很普通，我所做的还很不够，在我的代表经历中，我深深的体会到自己因为理论政策水平的欠缺而所受的束缚，为自己不能站在更高的角度参与政府人大的工作而深感不安。

但是我有颗人大代表炽热的责任心和奉献精神，我将加倍珍惜人大代表的荣誉，时刻牢记代表使命切实履行代表职责，以无限的激情和不懈的努力投入工作，回报社会，不负党和人民对我的信任和重托，谢谢大家，区人大代表述职报告在过去的年多时间里，在各级领导的指导以及全体选民的大力支持下，依照人大代表的职责，切实开展了各项工作，下面，我就年来履行代表职责情况作如下汇报，请予评议。

加强学习，提高自身素养学习是强根固本之举，不管工作再忙，我都不忘学习，是学习让我掌握了工作的主动权。

在学习过程中，我坚持有位要有为的信念，胸怀诚字，抱定勤字，立足实字，始终把三个代表重要思想的学习贯穿于履行人大代表职责的全过程，坚持理论学习和业务知识及其他新知识学习相结合，理论与实际相结合，做到学用结合学用相长。

是加强政治理论学习，着力提高思想政治素质，以三个代表重要思想武装头脑，增强解决实际问题的能力二是加强法律知识学习，着力提高依法办事，依法行政的水平。

三是加强业务知识学习，着力提高真才实学。

教育工作随着经济工作不断深入发展我不断地提高对工作要求，自己需要不断学习充电另方面注重理论联系实际注重调查研究，做到在实践中提高自己的真才实学。

克尽职守，切实履行代表职责作为名人大代表，最根本的职责就是为人民行使权利，面对党和人民的重托，我深深体会到，当代表就要履行职责，当代表就要把群众的意愿反映上去。

我是这样想的，也是这样做的。

本人参与政府对教育管理，协助乡党委政府先后制定并实施了关于严格控制中小学生流失，切实抓好九年制义务教育禁止任何组织与个人招用应该接受义务教育的适龄儿童少年就业的规定。

今年放暑假之前向秦皇台教委领导建议廉洁执教，坚决杜绝个人有偿补课行为。

同时和广大教师认真分析总结了教师有偿补课的弊端教师个人有偿补课，有损于教师形象，有损于师德，有损于学生健康成长。

有了金钱的诱惑，就可以抛弃教师职业规范，就不能心想着把培养学生成材为己任，就会逐渐失去事业心责任感。

教师个人有偿家教，于学生于教师于家庭于社会，都是有百害而无利的。

旨在督促全体教师廉洁执教，树立良好的教育形象使全乡教育系统形成争先创优的良好风气，为办人民满意的教育筑牢思想防线。

在日常工作中，我身体力行，积极工作，尽可能避免工作的失误，以防影响代表教师的声誉，来维护代表形象，同时也为向人代会提供质量较高的建议和议案积累素材。

平时注重收集乡情民意，时常在下班时间和双休日深入到教师中间家长之间尽可能了解她们的所思所想所盼所愿，积极倾听教师家长的意愿和呼声，每次参加人。

今年放暑假之前向秦皇台教委领导建议廉洁执教，坚决杜绝个人有偿补课行为。

同时和广大教师认真分析总结了教师有偿补课的弊端教师个人有偿补课，有损于教师形象，有损于师德，有损于学生健康成长。

有了金钱的诱惑，就可以抛弃教师职业规范，就不能心想着把培养学生成材为己任，就会逐渐失去事业心责任感。

教师个人有偿家教，于学生于教师于家庭于社会，都是有百害而无利的。

旨在督促全体教师廉洁执教，树立良好的教育形象使全乡教育系统形成争先创优的良好风气，为办人民满意的教育筑牢思想防线。

在日常工作中，我身体力行，积极工作，尽可能避免工作的失误，以防影响代表教师的声誉，来维护代表形象，同时也为向人代会提供质量较高的建议和议案积累素材。

平时注重收集乡情民意，时常在下班时间和双休日深入到教师中间家长之间尽可能了解她们的所思所想所盼所愿，积极倾听教师家长的意愿和呼声，每次参加人代会，积极地把掌握的情况反领会新课标的精神，并付诸于课堂教学。

工夫不负有心人，我在教育教学理念上有了很大的转变和提高。

年月相继在市区级执教公开课直线射线和线段相交弦的性质圆和圆的位置关系年撰写教学案例获区级等奖，制作数学课件圆和圆的位置关系获市级等奖，撰写教育教研论文多次获省级市级等奖年相继被评为第六批教学能手学科带头人，在年又被评为第七批区级学科带头人，并多次在滨城区组织的优质课说课评选中获得等奖在区教研室组织的中考数学解读教辅资料编写中担任副主编并连续多次参与互动同步训练等教辅书的编写工作。

把学生教好，让每位学生成功，是教师最大的心愿，也被每位教师看做最高的荣誉。

为了更好的迎接毕业考试，针对学生薄弱环节，我精选题目对学生加强训练，使学生解决问题的能力步步得到提升，我深信只有学生的数学思维能力提高了，才能游刃有余的应对毕业考试。

我还及时关注市区教研室的有关文件，结合近几年中考中出现的新题型热点问题数学典型问题进行了专项训练，学生对于毕业试卷上各个类型的题目处理的得心应手。

付出总有回报，去年全区中考成绩我校获得乡镇组第名。

今年数学毕业考试中我班学生取得了非常优异的成绩，其中有四名学生被北镇中学提前录取，尤其代振洋同学获得全区第名的好成绩。

对学有余力的学生我引导他们订阅学习中学生数学报，并组织他们参加竞赛我辅导的学生高滨滨，张猛猛王春猛等多名学生在奥林匹克数学竞赛中获奖，为他们升入理想的高级中学铺平了道路。

我做为学科带头人教学能手，在做好自身工作的同时，积极承担了些培养指导青年教师成长的工作。

把自己的经验毫无保留地传给年青人。

时常仔细阅读分析年轻老师的创新课研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。

每次听课后，我都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。

在我具体指导和帮助下，孙长青和石海英两位青年教师，在市区级组织的优质课评选中分别获得市级区级等奖，并有多篇论文获市级区级等奖。

以后，我会如既往地在做好自身工作的同时，开展好师徒结对工作，注重与青年教师共同探讨，把自己在教学经验知识结构技能等方面微薄代会础上教学的，是本套教材教学内容的最后个单元。

而本节课内容是这个单元的第节课，主要属于概念教学，是为以后解比例，讲解正反比例做准备的。

学生学好这部分知识，不仅可以初步接触函数的思想，而且可以用来解决日常生活中些具体的问题。

教学目标根据新课标要求和教材的特点，结合六年级学生的实际水平，可以确定以下教学目标通过计算观察比较，让学生概括理解比例的意义和比例的基本性质。

认识比例的各部分名称。

学会用比例的意义或比例的基本性质，判断两个比能不能组成比例，并写出比例。

教学重难点理解比例的意义和基本性质，会用比例的意义和基本性质判断两个比能不能组成比例，并写出比例。

教法学法根据本节教材内容和编排特点，为了更好地突出重点，突破难点，按照学生的认知规律，遵循教师为主导，学生为主体，训练为主线的指导思想，主要让学生在计算观察比较概括应用的学习过程中掌握知识。

二说程序设计课堂教学是学生学习数学知识的获得，能力发展的重要途径。

基于此，我设计了如下的教学设计。

复习导入让学生根据所给信息写出四个比。

目的就是为新授进行铺垫，搭建脚手架，同时也为学生后面区分比例和比打下基础。

二教学新课分成两部分第部分，教学比例的意义第二部分，教学比例的基本性质。

第部分先出示几个比，让学生计算它们的比值，然后通过观察比较，给这些比分类。

通过学生自己的观察发现，根据比值是否相等来苗栽培繁育基地，形成科研生产销售为体的产业链，带动当地群众致富，增加当地剩余劳动力就业。

市场功能定位新优珍稀园林花卉苗木品种的集中展示平台以公司为主体，吸引与带动本地区及外地商户将各自优良品种引入市场培育展示，市场将为其提供温室及露地展示区域，为各级用户提供广泛的苗木花卉品种选择。

强有力的信息平台与全国各大苗木花卉交易市场联网，做到信息共享，实时把握市场动态。

为经营者内苗外调外苗内运提供快速的交易与信息渠道。

异地新品种的引进及适应性驯化基地由于气候条件的耐受性差异，东南地区的许多优秀品种在当前条件下难以引种栽植于西北地区。

我们可以在深入研究其植物学特性的基础上，挑选部分品种，引入市场基地进行适地性驯化，为我省苗木花卉生产企业提供优良种源。

技术引进培训与推广基地当前，小规模种植业者普遍技术水平较为落后，引进与推广新技术既能造福百姓，带动小规模苗木花卉生产企业与个体的产品换代及产品升级，同时也是壮大市场规模基础的要求。

为此，市场将建立专门的技术培训部门，举办定期与不定期的技术培训班，推广新品种想，主要让学生在计算观察比较概括应用的学习过程中掌握知识。

二说程序设计课堂教学是学生学习数学知识的获得，能力发展的重要途径。

基于此，我设计了如下的教学设计。

复习导入让学生根据所给信息写出四个比。

目的就是为新授进行铺垫，搭建脚手架，同时也为学生后面区分比例和比打下基础。

二教学新课分成两部分第部分，教学比例的意义第二部分，教学比例的基本性质。

第部分先出示几个比，让学生计算它们的比值，然后通过观察比较，给这些比分类。

通过学生自己的观察发现，根据比值是否的经验，与我们的青年教师共同分享，做好传帮带尽到个老教师应尽的职责。

也许刚才我过多的谈到了我的本职工作，那是因为我总认为，对本职工作的高度负责，不仅是岗位工作职责的要求，更是个人大代表最起码的履职表现。

各位代表，各位领导我深知我很平凡，也很普通，我所做的还很不够，在我的代表经历中，我深深的体会到自己因为理论政策水平的欠缺而所受的束缚，为自己不能站在更高的角度参与政府人大的工作而深感不安。

但是我有颗人大代表炽热的责任心和奉献精神，我将加倍珍惜人大代表的荣誉，时刻牢记代表使命切实履行代表职责，以无限的激情和不懈的努力投入工作，回报社会，不负党和人民对我的信任和重托，谢谢大家，区人大代表述职报告在过去的年多时间里，在各级领导的指导以及全体选民的大力支持下，依照人大代表的职责，切实开展了各项工作，下面，我就年来履行代表职责情况作如下汇报，请予评议。

加强学习，提高自身素养学习是强根固本之举，不管工作再忙，我都不忘学习，是学习让我掌握了工作的主动权。

在学习过程中，我坚持有位要有为的信念，胸怀诚字，抱定勤字，立足实字，始终把三个代表重要思想的学习贯穿于履行人大代表职责的全过程，坚持理论学习和业务知识及其他新知识学习相结合，理论与实际相结合，做到学用结合学用相长。

是加强政治理论学习，着力提高思想政治素质，以三个代表重要思想武装头脑，增强解决实际问题的能力二是加强法律知识学习，着力提高依法办事，依法行政的水平。

三是加强业务知识学习，着力提高真才实学。

教育工作随着经济工作不断深入发展我不断地提高对工作要求，自己需要不断学习充电另方面注重理论联系实际注重调查研究，做到在实践中提高自己的真才实学。

克尽职守，切实履行代表职责作为名人大代表，最根本的职责就是为人民行使权利，面对党和人民的重托，我深深体会到，当代表就要履行职责，当代表就要把群众的意愿反映上去。

我是这样想的，也是这样做的。

本人参与政府对教育管理，协助乡党委政府先后制定并实施了关于严格控制中小学生流失，切实抓好九年制义务教育禁止任何组织与个人招用应该接受义务教育的适龄儿童少年就业的规定。

今年放暑假之前向秦皇台教委领导建议廉洁执教，坚决杜绝个人有偿补课行为。

同时和广大教师认真分析总结了教师有偿补课的弊端教师个人有偿补课，有损于教师形象，有损于师德，有损于学生健康成长。

有了金钱的诱惑，就可以抛弃教师职业规范，就不能心想着把培养学生成材为己任，就会逐渐失去事业心责任感。

教师个人有偿家教，于学生于教师于家庭于社会，都是有百害而无利的。

旨在督促全体教师廉洁执教，树立良好的教育形象使全乡教育系统形成争先创优的良好风气，为办人民满意的教育筑牢思想防线。

在日常工作中，我身体力行，积极工作，尽可能避免工作的失误，以防影响代表教师的声誉，来维护代表形象，同时也为向人代会提供质量较高的建议和议案积累素材。

平时注重收集乡情民意，时常在下班时间和双休日深入到教师中间家长之间尽可能了解她们的所思所想所盼所愿，积极倾听教师家长的意愿和呼声，每次参加人