的全方位的社会变革同时注意横向角度分析对比中国与近代世界各国的相互影响与借鉴。注意世界现代化发展的历史阶段及模式。世界现代化发生在封建社会后期，拥有资本主义和社会主义两种实现现代化社会的基本模式。走什么道路是历史的选择，由其国情决定。理清人类步入现代化的主要途径是原发型，主要是内部因素积累，自发转变，如西欧和北美资本主义国家二是外部刺激，是回应和学习，如亚非拉落后国家。大二轮历史防止认识现代化的几种偏差把现代化看类理想目标的实现。世界现代化近代化既有积极的面，也有消极的面，需要人类在探索中纠正失误，需要客观评价认识。如工业革命带来的环境污染与破坏问题资源匮乏与不可再生问题等。不能将现代化等同于西化。现代化有西化内容，但不是完全西化正确的态度是既保持民族特色，又要向西方学习。大二轮历史社会史观概念解读社会史观主要指从社会的角度观察历史，着重研究历史的结构和进程，注重分析研究广义的政治问题经济问题文化问题等社会问题，以及关注社会经济变迁及其对民众生存状态和风俗习惯的影响，关注社会的进步。社会史观认为，研究历史不仅要“眼光向上”，关注“大人物”和“大事件”还要“眼光向下”，关注“小人物”，关注与平民百姓息息相关的“小事件”。“小事件”“小人物”的历史，包括衣食住行风俗习惯等，本质上体现了大众化生活化的特点。大二轮历史例浙江高考从甲图到乙图表明先进习俗必然取代落后习俗些生活习俗具有深刻的政治意义专制王朝由强大走向败落的历史命运专制与民主的斗争是个漫长的过程解析解答本题的关键在于准确把握两幅图片的寓意。清初要求蓄辫，“蓄辫”成为归附清王朝的标志，民国初年要求剪辫，剪辫被看作“革命”的象征，故选项民俗没有先进与落后之分，故项错误乙图中的民国初年表明当时清朝已被推翻项中“走向败落”表述错误图片无法反映民主与专制斗争的过程，故项错误。大二轮历史主题史观应用精讲应用点拨明确社会史观包含的主要内容社会问题的核心是社会保障或社会福利及其相关问题。社会问题具有广泛性综合性和阶段性等特点。其研究领域主要包括社会变迁史社会日常生活史社会习俗史家庭婚姻史城市进化和人口流动史社会保障史社会政策史人与环境关系史等。归纳新课标教材涉及的社会史观问题，挖掘隐性的中外社会问题，如美国罗斯福新政稳定社会的改革措施苏联新经济政策中国年代初国民经济的调整等。理解社会民生问题，明确当今世界面临重大社会问题，如就业社会保障扶贫教育医疗环保和安全等问题。分析历史上解决社会问题的主要措施及影响注意梳理中外历史上社会转型问题自然环境问题动乱或战乱问题人口迁移问题社会生活的变迁问题婚姻习俗变化等问题。大二轮历史重视历史上的社会问题与现实生活中的社会问题的内在联系。研究历史上的社会问题要突出如何借鉴或吸取历史上解决社会问题的成功经验和失败教训来解决现实社会问题。全球史观概念解读全球史观又称整体史观，它从世界历史的整体发展和统性方面看待历史，认为人类历史的发展过程是从分散向整体发展转变的过程，这转变开始于新航路的开辟。其贯穿的主线是生产力的发展和世界各地区交往的发展。简单地说就是建立在生产力发展基础上的注重不同民族国家和地区之间的联系和互动。生产力的发展是推动人类社会从分散发展走向整体发展的决定因素，重视全球范围内整体把握人类社会横向发展的历史进程，强调交往在人类历史发展进程中的作用。大二轮历史例江苏高考有学者认为，迄今为止的经济全球化仅仅是资本角度颠覆“欧洲中心论”，以不同人群社会民族国家之间的互动为切入点，开辟了考察世界历史的新视角三是从纵向和横向角度，理解世界历史发展的不同阶段的特征及人类交往的历史，认识不同文明之间的相互关联和渗透四是注意整体与局部的关系，如将中国历史发展置于世界历史发展大背景下考察认识。把握人类历史整体化的进程人类历史发展过程是从分散向整体发展转变的过程。这转变开始于世纪末世纪初的新航路的开辟，到世纪末世纪初资本主义世界体系的形成标志着其基本完成。当今经济全球化趋势迅猛发展则是整体世界发展的深入阶段。大二轮历史树立“全球史观”观察问题的正确态度是树立种全球意识。面对共同的全球性问题，有着共同的利益，是不同文明之间对话的可能和必要的根据二是承认人类文明统性的同时要充分肯定其多样性三是要有各方相互理解和相互尊重的友好气氛，提倡宽容精神，承认和容许不同文明之间的差异。生态史观概念解读生态史观是生态学和历史学“融合”的产物。其认为历史演变中人与自然社会系统与自然系统的关系，是史学研究的个重要领域，总结人类处理与自然关系的历史经验和历史教训，促进人与自然和谐相处协调发展是生态史研究的主旨。大二轮历史生态史观认为，史学研究应从关注历史上的人转换为关注历史上的人与自然及其二者的关系。生产力是沟通人与自然关系的桥梁，生产力是人类利用改造和保护自然的能力。生态史观认为，评估历史流变中人类的活动，应兼顾人类和自然包括各物种乃至整个地球近期与远期局部和整体的利益。这突出表现在自然环境的破坏资源的浪费人类生存环境的恶化等。因此维护社会系统与自然系统的动态平衡，是有思维有意识的人类不可推卸的责任。大二轮历史例“从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流，肥沃了整个世界从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得了最充分的发展，也达到了最为野蛮的状态文明在这里创造了奇迹，而文明人在这里几乎变成了野蛮人。”这是年法国思想家托克维尔对英国工业革命城市曼彻斯特的评论。对文明人变成“野蛮人”的理解最准确的是工业革命创造了巨大财富工业革命造成环境污染工业革命推动了殖民掠夺工业革命使人变得贪婪解析曼彻斯特是工业城市，材料中的“污秽”“肮脏”等说明工业革命造成了环境污染，体现了生态史观。大二轮历史应用点拨运用生态史观简略梳理人与自然关系发展的历史纵向梳理在渔猎时代，人类数量有限，生产生活方式原始，对自然的影响保护和破坏都十分有限。在农业时代，人类利用和改造自然，从事农业生产，同时局部地破坏了生态环境。在工业时代，人类更大规模更广泛地利用和改造自然，创造出巨大的物质财富，但也在更大程度更大范围上破坏了生态环境，造成严重的环境污染和生态危机。在未来时代后工业时代或知识经济时代或信息时代，我们应充满信心相信人与自然和谐相处的绿色时代定会到来。横向梳理从人口与环境的关系人与气候的关系人与土地资源的关系人与水资源江河湖海等的关系人与生物资源的关系人与矿产资源的关系等方面，更具体地分析人类在处理人与自然关系上的得与失。大二轮历史唯物史观概念解读唯物史观亦称历史唯物主义，是研究人类社会发展般规律的科学。科学的社会历史观和认识改造社会的般方法论，是关于人类社会发展普遍规律的科学，是无产阶级的历史观。历史唯物主义认为，社会历史的发展有其自身固有的客观规律，具有辩证的观点。大二轮历史例马东玉教授说“本世纪中期到年代，大陆是全盘否定曾国藩的，原因是他起义，他捍卫封建传统。如今政治思想解放，人们又在文化上精神上人格学问上肯定曾国藩，并形成热潮。”现在，我们发现“曾国藩身上有很多值得继承和发扬的好东西”，其主要原因是对人物的评价中坚持了有利于国家统和民族团结的标准有利于解放和发展生产的标准马克思主义的“两点论”的观点人民群众创造历史的决定作用解析从材料可见，既看到了曾国藩的局限性，又看到了其进步性，这体现了唯物史观，即“两点论”观点。大二轮历史应用点拨利用历史唯物主义的观点，梳理中外历史上重大历史现象或历史发展进程，如利用生产力与生产关系是人类社会的基本矛盾的观点。理解两次工业革命与资本主义生产关系的调整和创新第次工业革命自由竞争第二次工业革命垄断组织垄断组织间的自由竞争加剧生产力与生产关系间矛盾罗斯福新政利用阶级斗争理论分析理解战国百家争鸣中的不同思想流派代表不同的阶级利益法家新兴地主阶级孔子道家没落的奴隶主阶级墨家小生产者社会下层孟子荀子地主阶级。利用社会存在决定社会意识的观点理解宋元明清时期经济对思想文化的影响商品经济发展城市发展市民阶层出现壮大市民文学工商皆本经世致用等思想出现。大二轮大二轮历史第二编考前冲刺攻略大二轮历史主题史观应用精讲大二轮历史文明史观概念解读文明史观，通常被称为文明史研究范式，是研究历史的种理论模式。文明史观认为，部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进和人类自身文明化的历史。人类创造积累文明的过程及其所获得的成果是历史的基本内容。人类文明由物质文明精神文明和政治文明构成，三者在相互作用协调互补中交替促进共同发展。各地之间的优秀文明成果是人类的共同财富，不同的文明需要交流。大二轮历史例梁启超在论述中国古代专制政治发展时说“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多次，则专制权高度，愈积愈进。”从中国古代历史整体来看，这论述中可以确认的是君主专制是维系统的主要条件分裂动荡是专制权力产生的前提专制程度随历史进程而不断加强武力夺取政权是专制制度的基础解析本题考查中国古代政治文明的演进特点。解答本题的关键是提取材料有效信息并与所学知识进行联系。材料中的“„„专制权„„愈积愈进”体现了专制程度不断加深。中国古代从秦朝建立君主专制中央集权制度开始，直到明清时期，专制程度呈现不断加强的趋势，尤其是清朝军机处的建立，标志着中国古代君主专制达到了顶峰，故选项。大二轮历史应用点拨注意分析不同文明类型的特点与主要成就，从纵向与横向类型与范围等角度理解，要客观评价各种文明成果，正确认识人类文明成果与代价的关系以文明类型作为基本研究单位，承认文明的多元性，承认历史发展的多样性。注意不同类型的文明之间的交流借鉴融合与碰撞，如中国古代“东学西渐”近代“西学东渐”等。理解不同文明之间的交流与借鉴碰撞与交融的特点，认识人类社会发展有共同的规律和趋势，又要看到各个文明的独特性，同时还应关注不同类型文明之间的关系。把中华文明纳入到世界文明考察，从人类文明发展的大背景下考察中华文明的演进，同时又从中国文明的角度看待世界其他文明的发展。重视至今仍有重大影响的文明成果，从现实追溯历史，从历史联系现实，说明现代文明是如何传承演变的，把历史与现实予以结合。比如要理解中国传统思想在现实社会中所具有的重大意义，古希腊和古罗马时代形成的民主的运作方式和法律的现实意义等。大二轮历史现代化史观概念解读现代化也称近代化。它是指由传统社会向现代社会变迁的过程即传统农业社会向工业社会的变迁过程，包括政治上的法制化民主化，即从人治到法治从专制到民主等经济上的工业化，即从传统农业到现代工业从自然经济到商品经济等思想文化上的科学化理性化社会生活的现代化，即生活方式习俗的变革。现代化是场全方位的社会变革，其核心是经济的工业化和政治的民主化。大二轮历史例福建高考在英国，狭窄的铁路跨过像绿色海洋样的乡间，把沿途被装进火车里的英国人民，抛进城门口越来越稠密